美术课小学作文汇编15篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的美术课小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
美术课小学作文1
今天下午的第三节课是美术课,但是我没有带水彩笔,我很难过。
刚一上课,老师扫视了一下全班,但并没看见我没有带水彩笔,过了一会儿,老师又扫视了一下全班,发现有四个同学没带水彩笔,老师让我们向周围的同学借,我发了一会儿呆,直看着我的画,心想:向谁借呢?
我想了一会儿,看见我后面的同学,他的`同桌向他借水彩笔,我是不是也可以向他借呢?我犹豫了一下,最终鼓起勇气对后面的同学说:“给我借一下你的水彩笔行吗?”后面的同学说:“可以。”我心里很高兴。
当我用完她借给我的第二支水彩笔的时候,我同桌拍了一下我,说:“咱俩用一个可以吗?”我感激地看着他说了声:“谢谢!”
这是老师走过来,拍拍我的头说:“你的人缘真好呀!下次别忘了要帮助别人。”我用力的对老师点点头。
通过这次美术课,我明白了做什么事情都不能丢三落四,而且要做个乐于帮助别人的人。
美术课小学作文2
今天,我们上了一节有趣的美术课。
上课了,老师高兴地说:“我们今天画可爱的小动物,可以是水中游的、地上跑的、天上飞的。”我没等老师说完就迫不及待地画了。
我想画一只雪白又活泼的小白兔。我先画了一个圆圆的脑袋,一双水灵灵的小眼睛和一张三瓣嘴,还有一对长长的兔耳朵。我后来画了一个圆形的身体、一双小手和小脚。小脚上面穿了一双粉色的小皮鞋,上面还有一个黄色的五角星。后来我在小白腿的`身上、手上、脚上、头上和耳朵上涂上了白色,耳朵的中间涂上了一点粉红色。
最后,我问我的同桌我画的小白兔是不是很可爱。同桌说:“哇!太棒了,我也想画小白兔。”我后来看了看小白兔,它似乎也在看着我呢。我最后给小白兔取名乐乐,我希望它每天都开开心心地生活着。最后我才交给老师,老师说:“你画的小白兔还真像呀!画的独一无二。”我也觉得我画的小白兔最棒了。
这节美术课,我真高兴。
美术课小学作文3
美术课下课了,马上接着就是科学课了,今天的科学课我的同桌和我都要带一个煮熟的土豆和一个生的土豆,而我自己带的是熟的土豆,因为今天早上睡过头了,出门太匆忙而忘记带土豆了,只能让妈妈给我送过来了。
妈妈送来前我心生一计,还让妈妈给我带了辣椒面,因为我觉得实验很简单不会把土豆弄脏,所以我就让妈妈给我带辣椒面做完实验后就可以把土豆吃了,妈妈送来时,送来的是两个,我真的是高兴极了!我看着两个香喷喷的'土豆直流口水,所以我说了一声:“不吃白不吃”说着就把辣椒面撒在土豆上,咬了一口,“真香啊!”我撒了很多,就左一口右一口的吃起来,到了最后,那个土豆被我吃完了,我左找找右找找终于在桌箱里面找到了另一个土豆。
我正想把辣椒面撒另一个土豆上面,当时我想:要是吃了这个土豆科学实验就没戏了,我也要被科学老师罚站一节课了,算了还是不吃了。那时上帝好像读懂了我的心,把上课铃一敲“叮叮叮”上课铃想了,我们又进入了课堂。
美术课小学作文4
这节美术课,老师叫我们带:纸桶、纸杯和绳子,准备带我们做爬升玩具,同学们可开心了!
叮叮铃,上课了,老师走进了教室说:“安静!今天,我们要做爬升玩具,能合作,也能自己做。”老师拿起已经做好的展示给我们看,我也跟着做了起来,先把卡纸做成可以把纸桶包上的长方形。再贴上三行胶,接着,用卡纸把纸桶包上。然后,用剪刀把卡纸剪成一个一个的'小细条,贴上胶放到刚包好的纸桶上,往桌上一压,它的腿就做成了。最后,给它画上五官,加上一点装饰物,一个漂亮的爬升玩具就做成了!
快要放学了!老师说:“大家把自己做的爬升玩具和绳子带上来,找位同学帮你拉好绳子,在拉走爬升玩具,我来帮你们拍照。”老师说:“一、二、三、拉。”大家一起拉起了爬升玩具,老师把爬升玩具都拍到了。大家玩得可开心了!
啊!这节美术课可真有趣呀!真希望老师下次还带我们来做有趣的手工。
美术课小学作文5
今天,美术课上,老师让我们画水彩画。而且让我们画一座塔。首先,老师向我们介绍了塔的构造,还有一些著名的塔。然后,就跟我们讲了一些注意事项后,就让我们自己动手画画了。
我先在一张牛皮纸上对折一下,再在这张牛皮纸上画塔的形状,这样的塔画出来就对称了。我画好后,就用剪刀把它剪下来。然后,摊平,并用水彩颜料在上面涂上了我最喜欢的颜料。涂完后,我就倒印在美术本子上,然后,再把那张纸拿开。顿时,一个塔就在美术本子上了,最后,我还用了绿颜色的`水彩在旁边画了些山。这样看上去就更美观了。不过,刚弄好的时候,本子是湿湿的,不能用手去碰,否则塔的样子就会被变形了。过了一段时间后,水彩画干了。这张画就算是画好了。
我望着我的杰作,越看越好看。仿佛我就在参观我自己设计的塔呢!
美术课小学作文6
你是知道像我这样爱美术的学生。在临西镇完小是找不到一节美术课的。可是题目是《星期三的美术课》呀,不要担心了,学校自有办法。
这天下午,老师说:“现在有了美术室,计算机室,电子琴室,图书馆,手工室,等一些特长教室向我们开放”我们也不能不用它们吧,现在可以去操场报名了。这句话肯定会让你大吃一惊的,当然,我爱美术,王珂也爱美术,王青晓也爱美术,我们一下子一起报了美术,有好事,没说没有坏事,这种好事,害得我跑了三个来回,但没有关系,为了美术,我愿意。
进了美术室,就是许许多多的画板,我坐到了一个位置,一会儿,老师来了,她教我们怎么画画,把左手抓住板的上方,用左手的大拇指按住纸,板的下方挨到腿,右手就画。
开始了,我先画了一个杯子,杯子上口是弯曲不平的`,杯子外皮有一朵花,那朵花,仿佛是映上去的,杯子不大,但老师让我们把它画大,杯子下面有个盘子,这盘子很洁白,杯子旁边是一个碗,这碗也是洁白的,再旁边就是一个大盘子,上面放了苹果,柠檬和犁。老师还留了一个作业,画一个自己觉的是美丽的东西画上去,不说了,我还写着这个作业呢。
美术课小学作文7
今天是星期四,对于天性好动的我们来说是一个"烦恼日",因为今天一天都是紧张的主课,唯一一节让人感到轻松的课就是美术课了。
美术课上要画的是"弯弯的小路"。这次的要求可真高,必须得画一条弯弯的小路,直的不行,宽的也不行。
我取出笔,开始在纸上挥挥洒洒,很快就画出了一幅铅笔简图。现在,到勾勒的时间了。我取出了一支黑色马克笔,细细地勾起了线……当我要勾天与地的分界线时,我的.手突然停下了。我想起了语文书中的一句话:"就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流。"何不直接上色呀!"我自言自语,"如果能画出文中的意境,那就太好了!"于是,我飞快地用彩色马克笔画上了天、地、树、草等景物,一条小路马上就显现了出来。这是一条弯弯的、无尽的小路,通往那远方的树林,淡淡的天空虽然是灰蒙蒙的,但却显得十分的柔美,这种美不是浓妆艳抹的美,而是那种恬静、淡雅的美。这种感觉瞬间让人舒畅起来,真令人回味无穷……
你说,这是不是一节令人轻松的美术课呀?
美术课小学作文8
今天是周三,按课程今天要上一节美术课,美术课前,我看见美术老师大步走向讲台,看上去好像心情十分的不错。
美术课开始后,大家把美术工具放在了桌子上,美术老师说到:今天,谁没有带素描本。请自觉的'起来?班里没有一个站起来。老师说好:你们全都带了,老师很高兴!这时,我在心里默想,经过了上一次的素描本惨案。大家估计再也不会忘记带素描本了。关于这件事,我还得讲一下:那一次,我们班里有十几位同学没带,于是老师就让他们去找班主任。后来班主任出动,给大家每人买了一个本,并让他们每人为班级贡献一百元班费,我知道这是老师想让他们记住,要认真对待每一节课。
今天美术老师只讲了一样,那就是让我们画南瓜,我心想:画南瓜也太简单了吧,可是事实却与想的大相径庭,看起来简单的南瓜可是把我难住了,我总是画错,不是画成了元宝,就是画的像西瓜,我是擦了画画了擦,急的是满头大汗。后来老师走了过来,在旁边指点这我,鼓励着我,最后我总算画好了,我很开心虽然我用的时间比较久,但我成功了,谢谢老师!
美术课小学作文9
今天上美术课,老师教我们折大嘴巴。
老师先拿出一张纸出来给我们做个示范,她一边折,一边给我们讲解“东南西北”的方法。看,同学们听得可认真了!等老师讲完了,同学们就学着老师的样子,用自己的彩纸折了起来。不一会儿的工夫,同学们都完成了自己的作品,大高兴高采烈地互相展示着,议论着。这个时候不知是谁起了个头,把自己的作品改成了一只可爱的青蛙,同学们也不甘落后,有的同学加上了翅膀,变成了一只小天使,有的同学加上了一条美丽的裙子,变成了童话里的.小公主;有的同学加上了船头和船尾,变成了一条小船;还有的同学加上了扣子,变成了一件美丽的衣服,而我却给我自己的“东南西北”加上了一双黑黑的眼睛。哈!我把自己的作品改成了一只惹人喜爱的小熊猫啦!
“叮零零”下课了,同学们都非常高兴,我觉得这是一节有趣的美术课。
美术课小学作文10
我喜欢画画,美术是最喜欢的课程。每次画画,我都会拿起画笔,大胆构思,画出自己心中最美的画面。
有一次,老师带我们到学校后面的小山进行写生。为了让自己更专心画画,我特别找了一處比较僻静的地方进行写生,由于没有其他同学的'吵闹,我专心致志地构思,想用自己的画笔画出眼前最最美丽的景色。
我认真地观察着周围的一切,以活泼的小昆虫、小动物和高大笔直的树为题材,画出午后的小山一角:郁郁葱葱的树木,各色鲜艳的花朵,形状各异的石头;三五成群的小麻雀在地上寻找食物;蜜蜂来来往往,在花丛中穿梭,它们正忙着采花粉呢……时间一分一秒地过去,小山一角也“走进”了我的画面。
正当我沉醉在小山的世界中时,下课铃声响了。唉,我还想多待一会儿,多画一会儿呢!我只好和小山说再见,将作品交给美术老师。汇报课上,当老师将作品用展示台展现时,学生们都发出了赞叹的声音,原来小山一角是那么美好!看着他们陶醉的表情,我心中有着说不出的喜悦。
美术课小学作文11
又到了我喜欢的美术课了,这次老师让我们用卡纸剪图案,我早就等不及了,已经下定决心:好好做一个小猪,送给妹妹。
我拿起粉红卡纸,左剪一刀,右剪一刀,可就在快要大功告成时,我的右手一抖,啊呀!小猪的尾巴剪长了点儿,糟了,快下课了,小猪剪不成了。突然,我灵机一动!这个尾巴很像小猴的尾巴嘛!我赶紧拿起剪刀,准备让小猪变身-----经过努力,一只小猴终于出现在眼前。
看着这只机灵的小猴,心想:嘿嘿!老师一定会表扬我,看我做的多棒呀!
我赶快举手,老师走过来,点了点头,把我的小猴子拿到讲台上,指着小猴说:“你们看!这只小猴子翘着尾巴,剪得真是得活灵活现!”我听了心里比吃了蜜还甜。回到座位上,我前排的.甘一文回头一看,竖起大拇指对着我说:“超赞!好极啦!”后排的孙文佶也把脖子伸的比长颈鹿还长,他拍拍我,说:“你做的真好!下课教教我吧!”我摸摸后脑勺,不好意思地说:“没什么啦!只是突发其想,临时创造的!”
今天这节课我真快乐!小猪变小猴让我懂得了,做事要多动脑筋,发挥我们的无穷的创造力!
美术课小学作文12
尚志远 辅导老师:张凤玲 “叮铃铃……”上课了,教我们美术的马老师笑容满面地走进教室,和蔼可亲的对我们说:同学们,这一节我们用橡皮泥做小动物吧!比一比,赛一赛,看谁最得好?我们大家听了就异口同声的说:“好!” 马老师一声令下,同学们便纷纷行动起来,个个争先恐后的从书包里拿出橡皮泥,剪刀等工具,开始认真做了起来。我想做一头彩色的牛。就用一点黑色的橡皮泥做了一条又细又长的尾巴,用一点黄色的橡皮泥做了两只牛角,又用四种不同颜色的橡皮泥做了牛的四条腿,我把剩下的橡皮泥和在一起,然后把一小部分拿来做头,一大部分用来做身子,最后我把做好的各个部分组合到一起,一头栩栩如生的大花牛便出现在了我的眼前。但我总觉得好像缺少了些什么,仔细一看原来这头牛没有眼睛,我急忙向同位要了一点黑色的橡皮泥来做牛的眼睛,这一回全做好了,它像真的一样。
同学们不住地赞叹,我听了心里美滋滋的。 “叮铃铃……”下课铃响了,同学们把自己做好的小动物都拿到讲台上来展示,翟顺杰作做的`是凶恶的鳄鱼,翟龙杰做的是温顺的小绵羊,杨沛龙做的是可爱的小蜗牛…… 多么有趣的美术课呀!
美术课小学作文13
听舒老师说,星期四的第二节课会有一个别的学校的美术老师给我们上课,我迫不及待地等待着。
叮铃铃,上课了,俞老师发给我们每人一张报纸,同学们各个莫名其妙,我也想:老师发报纸做什么呢?老师看出了我们的心思说:“请小朋友们把这张报纸摊平放在桌子上,保护桌子。”我们这才明白。
接着,老师又发下了画画的纸,叫我们把白纸涂满颜色。大家迅速动起笔来,不一会儿,我们都完成了人物。然后老师要我们用黑色油画棒继续涂在涂满色彩的纸上。我有点疑惑:老师这是叫我们干什么呀?把画纸弄得黑乎乎的,一点也不好看!这时老师拿出许多水笔空笔芯发给我们,说:“小朋友,现在用这支笔芯在你们涂满黑色的纸上开始画吧,想画什么就画什么?”老师话音刚落,我们七手八脚画起来了。画着画着奇迹出来了,我们的`画纸上不再是黑乎乎的一片,变成了五颜六色的了,真好看!老师告诉我们这叫“刮画”。
我喜欢这节美术课,那一天的情景一直让我难忘!
美术课小学作文14
我在蓝色天堂学美术有两年半了,9月13日,我就上美术大师班的第一节课了。 那天,我很高兴的来到了蓝色天堂上课。
这次,我们画的是砂画。老师先让我们选图片,图片有米奇的、米妮的、海绵宝宝的、三个和尚的'、兔八哥的,还有愤怒小鸟的图片。我选的是米妮的。
我们先用铅笔画底稿,画的时候,我觉得在砂纸上画画好难画呀!到用色粉笔涂色的时候,那就更难了。在砂纸上画画很费铅笔,画个眼睛、鼻子、嘴巴都要去削一次铅笔。画呀画呀,底稿终于画完了。
现在我们该涂色了,老师说:“涂色可以按照图片上的图,也可以自己想着图。”我就按照图片上的颜色图了。 画完之后,我觉得自己画的还不错。
每次画完画,老师都会把我们的家长叫进来点评。老实说我构图很好,颜色也涂得很好,我很高兴。
这真是一节快乐的美术课。
美术课小学作文15
伴随着上课的玲声,杨老师迈着从容的步伐走进教室。
首先,杨老师给我们看了一些关于风筝的图片。第一幅是传统的燕子风筝,全身为黑色羽毛,脸为白色的,眼睛硕大,透露出几丝纯朴;第二幅图片是美丽的大蝴蝶风筝,前面两个触须细而长,顶端是黄色的,中间为红紫粉,身体是咖啡色,翅膀细而长,上面有粉色、紫色,全身充满了华丽,吸引了不少同学的眼光……
我们欣赏了大约10分钟,老师开始教我们如何做风筝:首先用绳子固定棒子,再在棒子末端贴双面胶,然后在纸上画动物,最后贴在棒子上,这就大功告成了。我心想:这么简单,我一下子就能做出来。我开始绕线,没想到一开始就把我难住了,不管我怎么绕,都一拉就松,不一会儿就把我惹恼了,一把把材料扔在地上,正当我生气时,一句名言浮现在我的'脑海里:世上无难事,只怕有心人。我又拾起了材料,发现是我没打结,于是我在系绳子前重新打了一个结,这样就不会一拉就松了。
这堂生动的美术课,不仅提高了我对美的欣赏水平,还教会我遇事要迎难而上,永不后退。
【美术课小学作文】相关文章:
美术课小学作文01-29
美术课的小学作文03-26
小学美术课作文03-09
小学美术课件11-03
有趣的美术课小学作文02-13
小学美术课件范文10-11
小学美术课件:《小鱼》02-15
小学美术课教案02-27
美术课小学作文15篇04-15
美术课小学作文(15篇)04-15