有关描写的小学生作文合集六篇
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的描写的小学生作文6篇,希望对大家有所帮助。
描写的小学生作文 篇1
在日常生活中,相互关爱是常有的事情,让我印象深刻的是,有一天放学,我忘记带钥匙了,进不了家,我的邻居让我去她家坐会,等我家人回来。
这一天傍晚,我走在回家的小路上,哼着小曲,漫步回到家门口,我正在摸着口袋,翻开两个口袋都看不到钥匙,心想,是我把钥匙放在书包里了吗?好像没有呀,我将书包放在家门口,一格一格打开,翻脸半天的书包还是没有找到钥匙,这下子惨了,得在家门口蹲着了,心塞塞的。就在我着急的时候,一位素不相识的.阿姨走过来跟我说:“小朋友,你是不是没有带钥匙?要不要,我把手机借给你给爸妈打个电话?”她看我不相信她的样子,又说:“我是你们的新邻居,可能你们还不知道吧,我上周刚搬过来。”好像有这么回事,于是,我先用手机打了个电话给爸爸,告诉他一声后,我就到了邻居家。
我一进了邻居家门,她放下手里的包包,就给我拿来了拖鞋,笑嘻嘻地对我说:“你去客厅做作业吧。做完了,能够看一会电视。”我跟街坊说我爸爸要很晚才回家的时分,她却一挥而就地说:“没关系的,在我家吃饭吧,家里就我一个人。”比及吃了晚饭后,她跟我说了一些事情和今天的故事。“叮咚、叮咚……”,打断了我和阿姨的说话。阿姨说:“肯定是你爸回来了接你了,预备一下吧。”爸爸在门口向阿姨道谢了后,把我接回了家。
经过这件事之后,我懂得了关爱他人,帮助他人。我也跟那位街坊成了好朋友。有时分,不会的作业也向她讨教。我感受到关爱是人间最温暖的词语。生活在美好的关爱气氛中,多美好啊。
描写的小学生作文 篇2
早上,我和妈妈跟旅游团去桐庐阳山畈赏桃花。
在车上,导游说在3月22日CCTV在阳山畈村举办了花节。我听了就很期待。刚下车,带着甜味的花香就把我们乘车的疲劳赶走了,我一抬头满山遍野都是像霞一样的粉色,来到那美丽的桃花园里,里面好像下着桃花雪,遍地都是桃花的花瓣,白色的桃花洁白如雪,粉色的桃花犹如粉色的仙女一样,在空中翩翩起舞,桃花含笑迷人,闻起来香味扑鼻,这时微风吹过,带来新鲜泥土的'气息,混着甜味的花香,在空气中酝酿,真是“花不醉人,人自醉”。我闭上眼睛,感受着这一刻,树上仿佛已经结满了桃子,多么想摘一个来尝尝。
“该回去了“。妈妈说。大家怀着依依不舍得心情离开了这让我流连忘返的桃花园。
描写的小学生作文 篇3
企鹅是唯一不能飞的潜水性海鸟。共有17个品种,分布在南半球,南极数量极多。企鹅的头、颈、背和翼全都是黑色的,但胸部、腹部是白色的,看上去像穿着燕尾服的绅士。
成年企鹅平均高70—80厘米;体重4—6公斤。不到一米高的企鹅只有4——6公斤,但看他们肥嘟嘟的身材……真想不到,它们还是游泳健将呢!
从前我不知道企鹅住在哪?它们的天敌是谁?后来通过查找资料全都明白了。企鹅是在平坦的地面上用小石块筑成的蝶形凹坑,直径约40——50厘米。这便是企鹅的家,专业人员叫企鹅的家为“巢穴”。
企鹅的天敌有两个,其一为一些动物,另一为天气。贼鸥是企鹅在陆地上的主要天敌,企鹅离开巢穴捕食时,巢中的企鹅卵(蛋)就很容易成为贼鸥的口中之食。刚刚能独立谋生的幼企鹅也因为缺乏生活经验,在陆地上成为贼鸥的啄食对象。另外,幼企鹅入海后又常常被凶猛的海豹吞食。
天气是企鹅的另一个天敌,夏季里时常出现的暴风雪常常把企鹅蛋冻坏,或者把幼企鹅冻死。由此看来,幼企鹅对于天敌真是无可奈何,死亡率高达50%以上!如今,人类登上南极后,更给企鹅带来了不幸,数以万计的'企鹅因感染人类带去的病毒而死亡,难道人类也变成了企鹅的天敌?
人类总是一味地去观赏、认识企鹅,却往往忽略了保护它、爱护它,搅乱了它们正常的生活 “喜欢它并不错,但喜欢就要让它们生活得更好”。如果因人类而使这些可爱的动物“灭绝”,不但我们这些喜欢企鹅的人会伤心欲绝,所有人类也会后悔的。
不仅仅是企鹅,我们应该爱护每种动物。不要“失去了才懂得珍惜”。喜欢就要让它们生活得更好。
描写的小学生作文 篇4
树叶飘落,大雁南飞,秋姑娘给大地换上了秋装。在金秋时节,老师带领我们到常青公园游玩。
一走进公园大门,展现在我眼前的是一尊“仙女散花”塑像。塑像坐落在万寿菊花丛中,一朵朵桔黄的万寿菊开得正艳!你看它们你不让我,我不让你,在晨风中努力舒展着筋骨。我想,它们大概就是仙女散下的花吧!花丛的四周,修剪整齐的冬青虽然有的叶子已变黄,但它们仍昂首挺胸,坚守岗位,守护着花丛。
我们绕过塑像,沿着雨路向南走。小路东边是一片草坪,草坪中种着一簇簇不知名的花木,如今花谢了,叶枯了,直挺挺的花茎擎着饱满的种子,从远处望去,像是绿绒绒的地毯上嵌着一朵朵淡黄的花瓣。西边是一个不太大的莲花池,池水是那样的绿,宛如一块碧玉;又是那样的静,像一面平铺在地上的镜子。水面上飘浮着墨绿色的莲叶,大的如圆盘,小的像菜碟,或单或双地浮在水面上。在片片莲叶中间,冒出了粉红色的莲花,有的正在怒放,足有碗口那么大呢!有的.才展开两三片花瓣,有的还只是花骨朵,饱胀得马上要破裂似的。这莲花池美得让我无法形容,怪不得古时候有那么多诗人都爱写诗赞美莲花呢飞我正看得人神,池里的小鱼好像怕我似的,都躲到叶子下面去了。
离开莲花池,我们来到公园西南角的牡丹花圃。这里花谢了,叶茎也已枯萎,再也找不到夏日那婀娜多姿、芬芳吐艳的牡丹,只留下人们对它的美好的回忆。深秋的迹象在这里表现得是那么明显。
牡丹花圃的北面是月季花圃。这里的月季花依然开着,颜色还真不少呢,淡白的、杏红的、乳白的、淡黄的、白中透红的……真是五颜六色。但仔细一看也有几株凋谢了,可能是秋风乍起的缘故吧!即使这样,月季花仍使公园充满勃勃生机,不失为公园中一道美丽的风景线。
公园里还有许多树木,有挂着金扇子的银杏树,有经霜变红的枫树,有落光了叶子的大叶桑
满园春色固然可爱,但我觉得,踏着浓浓的秋意游园更是别有一番情趣。
描写的小学生作文 篇5
因为我们班上学期表现突出,这学期的开学典礼上让我们班的袁艺小朋友作演讲。在典礼上,首先是安校长报了寒假做好人好事的'小朋友的名字,可惜没报到我。最后袁艺给我们做了演讲,她鼓励大家说:“这学期我们要有更大进步。”
描写的小学生作文 篇6
蓝天,你是否也会寂寞?你深邃的蓝,让人怎也看不透,小鸟欢叫着与你嬉戏,白云与你赛跑,你却依旧沉默,好像从未有过这些欢乐的伙伴。我时常仰望你,好像你的蓝,从未明亮过,从未暗淡过,你一直保持着自己独特的本色。乌云?可乌云总会褪去,蓝天依旧那么蓝。
可是,地上的我们,却无法与你一样,我们每一天都在改变,变得跟高,变得更懂事,直到老死,才停止了所谓的变化。也许,只要是个孩子,都逃不过长大的洗礼,永远的远离那个天真烂漫的童年,然后,与世俗融为一体,再也找不回童年。
蓝天,你是否也会哭泣?那一颗颗晶莹透亮的.雨滴,就是你的泪吧,我们的泪,只为了冲刷心里的烦恼,哀愁,那你的泪,是为了洗涤大地吧!蓝天,你是幸运的,大地因你的洗礼而整洁,但是我们,哭了,累了,心灵的创伤依旧还在,只能祈求时间的流,把它慢慢冲走。
我是你人山人海里匆匆的过客,寂寞的时光,也无法流出曾经的幸福与欢笑。也许,只有翻翻那些尘封的时光,寂寞,才能露出笑容吧!
蓝天,我是多么渴望变成你,你不用为人世间的锁锁烦事尔苦恼,地上的我们,还要为了自己的梦想,为了自己的琐事,继续努力下去。也许,这些努力会化成泡沫飞去,但,还是要努力一番,对吗,我不能让我的幸福白白流失。
蓝天,我多么渴望拥抱你,我们都是寂寞的人,怀着寂寞的心情,走着寂寞的路,每一次,我抬起头看着你,你那么大,一望无际,却是孤零零的独自一人,风从我身边经过,夹杂着你的丝丝寂寞,如果可以,我们一起拥抱。
原来, 我们的生活,就如同毛毛虫般,只有经过一次又一次的脱落与蜕变,才能化蝶飞舞。
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