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小学四年级观察作文
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的小学四年级观察作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学四年级观察作文1
大家是否注意过蚂蚁?是否看到过蚂蚁搬家?你也许从没注意过这不起眼的“小黑点”，可是他们的精神是值得佩服的。
去年暑假，我到外婆家玩时，看到了一条黑色的链子，像一只长长的蠕动着的黑色香肠，我蹑手蹑脚的走过去，仔细一看，原来是一群正在搬家的小蚂蚁。之间有的`蚂蚁衔着卵;有的蚂蚁抬着食物;有的蚂蚁抬着幼虫。还有一只比较大的蚂蚁，是整个队的头目，瞧他那神气的样子，好像他不是一个搬运队的首领，而是一个军队的将军。这时一只淘气的小蚂蚁跑出了搬运队，这时，头目跑了过去用触角碰了碰小蚂蚁的触角，他好像知道错了，又回到了队中。看来他们纪律不错嘛。这时，爬来了一只大青虫，蚂蚁们派出几只身强力壮的士兵，他们用钳子在青虫身上夹出了几个伤口，疼的虫子在地上打了几个滚，压死了几只蚂蚁，他们不气馁，又派出十几只蚂蚁，爬到大青虫身上向伤口里钻。虽然他们死了不少，可是他们依然不屈不饶，因为他们团结，所以战胜了大青虫，并把它高高兴兴的抬回了“新家”。
从蚂蚁搬家的现象中，我明白了团结就是力量，它比铁还硬;比刚还强;比金还贵，蚂蚁的精神多值得人们学习。我喜欢蚂蚁，更喜欢他们的精神。
小学四年级观察作文2
豆芽生长
9月6日 星期日 晴
快乐魔方作文 县街小学 四11班 马郡焓
听老师说，下周要观察豆子的生长。一回到家，我就急忙拿出一个碗，把绿豆放了进去，给他们加入一些水。布置好了以后，我就把它放在了阳光下，等着，盼着。
9月7日 星期一 晴
下午放学后，我飞奔回家连忙去看我的豆子，啊！发芽啦！只见豆子裂了一个小缝，仿佛在咧着嘴儿笑呢！
9月8日 星期二 晴
今天下午，我怀着一颗好奇的心向豆子跑去。一看，天哪！芽儿长得好长啊，就像大象的鼻子一样。有的`争先恐后地长着自己的“小尾巴”，有的挤在一起好像在说悄悄话，还有的在比谁的“尾巴”最长，可爱极了！
9月9日 星期三 晴
豆子撑破了她的“外衣”，露出了雪白的身子，东张西望，就像许多小蝌蚪在水中嬉戏。
9月10日 星期四 晴
今天我又跑去看我的绿豆，它们终于长大了。它们长出了嫩黄的叶子，像一把小剪刀一样向两边张开，我摸了摸，软软的，好玩极了！这时，我脑海里出现了一个念头：不如把它们都吃掉！就在我准备把它们捞出来的时候，它们好像在开口求饶：“求求你了，不要把我们吃掉。”看着他们天真可爱的小脸儿，我取消了这个念头，等着它们长成像树苗一样高再吃。
通过观察绿豆生长，我明白了：我们有着一双明亮的眼睛，就要去留心观察发现身边的事物，处处留心皆学问。
小学四年级观察作文3
今天是星期五，我们学校早早地就放学了。
一回到家，把书包放在椅子上，我便打开电视，看到一则科学小故事：说蚂蚁从高空掉下来也不会死。我看了以后半信半疑，我想我们人从高空掉下来一定会摔死的，蚂蚁有神奇的力量使它摔不死的吗？于是，我走出房门，来到屋外，想去抓几只蚂蚁来做实验。
很快我就找到了几只蚂蚁，站起来挺直身子，把手高高举过头顶，然后将手一松，迅速蹲下身去观察蚂蚁的`情况。呀！真的，这只蚂蚁落到地上不但没事，反而一骨碌爬起来，象没事儿似的一步一步地往前爬。我又把它抓起，心想：也许是我个子太矮，还不够高……我连忙跑进屋，搬出一把椅子，自己站到上面，再让蚂蚁从高处落下，我想这一次蚂蚁肯定要粉身碎骨了。我跳下椅子一看，它果然躺在地上一动不动，啊！真的摔死了！看来蚂蚁从一定的高度摔下来还是会被摔死的。不过随即我又为这只蚂蚁感到惋惜，毕竟它也是一条生命啊！就这样葬送在我的手里，我真不该拿这只蚂蚁做实验。突然，奇迹出现了，蚂蚁的身子好象动了一下，过了一会儿，它又往前爬了起来，爬得还挺快呢，也许是怕我再把它拿来做实验吧。我轻声对它说：“蚂蚁呀蚂蚁，你不用害怕，我不会再拿你做实验了。”
走回屋，刚才的节目还没结束，我立刻兴致勃勃地接着看下去：原来蚂蚁摔不死的原因是，蚂蚁从高空落下来的时候，它的六条腿都张开，减慢了身体下落的速度，就好象人利用降落伞一样，蚂蚁真聪明！
小学四年级观察作文4
有一次，我和妈妈去五邑大学的学车场去寻找蒲公英，没想到却意外发现了含羞草。
含羞草的复叶酷似芙蓉枝，点点对称，宛如鸟羽，它的叶子很小，像小巴掌似的排列着。一根很细的茎，貌似柔弱，却还带着刺呢！那含羞草长在草丛中，一不留意，就很难发现。我喜欢含羞草，那是因为它的“含羞”，我手一碰，它的叶子就闭合起来，要过好一会儿，叶子才又重新张开。
又一次，我和妈妈去五邑大学信息学院的后院打羽毛球，捡球时，我又再一次发现了含羞草。
这一片草地里的含羞草长得也不错，老的含羞草的'茎较粗，有着许多尖刺，年轻的呢，茎很细，长着嫩叶，这些一老一少的就像爷爷、奶奶和他们的子女、孙子孙女一样，一代传一代，一代培育好下一代。
过了几个星期后，我再找含羞草时，草坪已经修剪过了，含羞草的嫩叶已经被剪掉，可是含羞草的茎还在，只要茎在，含羞草还是可以顽强生长的，含羞草的叶子还可以长出来，到时又可以显出茂盛的样子了。
含羞草是一种可爱的植物，为了生存，它在长期自然选择中，形成了“含羞”这种适应环境的特殊本领。
小学四年级观察作文5
中秋节小长假，老师布置了一项特殊的作业—泡豆芽，并让我们准备写观察日记。
第一天，我挑选了一大把完好饱满的豆子。豆子没泡的时候是黄黄的、圆圆的、小小的，像一个个小精灵。我把豆子浸泡在装满水的碗里。
一天后，我一起床就去看。豆子的颜色变浅了，像喝饱了水的小娃娃挺着小肚子，在碗里舒服地躺着。透明的衣服里包着娇嫩的胚芽。我把小精灵们转移到滤勺里，盖上湿棉布。这块湿棉布要始终保持湿润，不然，会使豆子变绿影响豆芽的正常生长。
又过了一天，我一有空就去看。豆子把衣服撑破了。豆子的一侧长出了小芽。像妞妞头上扎的羊角辫，又像小娃娃伸出的手臂在向我招手。
第四天，我一放学就去看。我亟不可待地掀开棉布，哇塞，豆芽又长长了。豆芽千姿百态，有的'向前伸着像小象的鼻子，有的向下垂着像小女孩扎的马尾辫，还有的绕着弯，像个小弹簧。
第五天，我再去看。长长的豆芽让我想起了幼儿园学的数字歌，“9”像豆芽能炒菜。第六天，我掀开棉布，用尺子量了量，豆芽已经有十公分长了。我泡的豆芽终于成熟了，它和菜市场卖的豆芽没什么两样。我感觉自己的这项作业完成得很棒！
通过这次泡豆芽，我发现：一粒小小的干黄豆，竟然有这么神奇而伟大的力量。它一直向前生长，最后终于变成了鲜嫩的豆芽。我不仅从黄豆身上学到了不怕困难、勇往直前的精神，还明白了只要努力就一定会获得成功的道理。
小学四年级观察作文6
一天，我和妈妈一起上街买了一盆含羞草。据说含羞草这种植物的生长很特别，因此把它带回到家后我就开始注意观察了。
我先轻轻地抚摸了一下它，它就快速地收回了叶子，好像一个害羞的小姑娘收住了自己的笑脸一般，过了一会儿，那叶子才慢慢地又展开出来。看到这个现象我感到很奇怪，心里立刻想出了好多的问题来：难道它要枯死了吗？难道它真的像人们所说的它感觉到害羞吗？还是它觉得我很可怕呢？……妈妈看到我疑惑的神情，仿佛摸透了我的心思似的对我说：“觉得奇怪是吧，那就好好地观察它，而要找到准确的答案，还要注意学习有关这种植物的生长知识哩”。
我觉得妈妈说的这番话很有道理。于是，我除了经常观察含羞草，还让妈妈帮我打开电脑，上网去查看有关的知识介绍，终于找到了正确的.答案，解开了我心中的那些疑团。原来含羞草是生长在遥远的南美洲，那个地方常常有狂风暴雨，又有许多专门吃植物的昆虫存在，所以为了保护柔弱的自己，这种植物造就了一种习惯，那就是一有东西碰到它，它就会本能地合拢起自己的叶子，以免被虫子的咬食而能够安全地生存下去。人们观察到这种植物为适应自然生存环境而具有的特別现象，就给它起了一个很形象的名字——“含羞草”。其实，这种植物它并不害羞，而是为了生存而生就一种抗拒侵害的一种本领。
“含羞草”真神奇啊！我相信如果我们能够仔细地观察大自然的话，我们还可能会发现更多的奥秘。
小学四年级观察作文7
今天，我买了两个花草娃娃来养。花草娃娃一被我拿回家就被爸爸撒了水，可一点动静，又过了一个多小时，这个花草娃娃也没一点动静，这时我心想着不是它存心和我做对呀。我告诉妈妈。妈妈说“不能心急，要慢慢来。
要五到十天来才行。”我只等下去了......
暑假的一天，我和爸爸、妈妈一起到襄阳的古隆中玩，在那里的一个湖中小岛上，我发现了一只红蜻蜓。
只见这只红蜻蜓站立在荷花枝头，煽动者薄薄的、几乎透明的翅膀，圆溜溜的大脑袋不时地转来转去，两只明亮的大眼睛像绿宝石似的，好像在搜寻着什么。听爸爸说，蜻蜓的眼睛是由两万多只小眼睛组成的，一部分小眼睛看远处的，一部分小眼睛看近处的。红蜻蜓长着一张铁钳似的嘴巴，一副红艳艳的身体，它的脚上有一排锯，有利于捕捉食物。它长着细细的'脖子，越向后肚子越细，一直细到尾巴尖，好漂亮！
蜻蜓是我们人类的好朋友，它生来就是专门捕捉害虫的，它专吃蚊子、苍蝇和其他小昆虫，一天能吃掉两千只左右的小飞虫。蜻蜓不仅对人类的生活有很大的帮助，而且对人类的健康也有好处，对农田作物的丰产更起到很大的作用。所以，我们要保护好蜻蜓，不能伤害它！这样，蜻蜓才能更好地为我们人类服务，为我们绿化家园！
小学四年级观察作文8
螃蟹如果生长在海里，叫作海蟹，如果生长在河里，就叫作河蟹。它们是一种长相可怕的动物。中秋，是吃螃蟹的季节，妈妈买来几只螃蟹，我终于有机会近距离地观察它们。
螃蟹的身体是椭圆形的，长着四对细细的、张牙舞爪的脚，一对强壮有力，可以夹断手指的大钳子。黑色的'背，白色的肚子，横着走路，好像一个穿着白袍，披着黑披风的将军，拿了一对武器在大街上左挥挥右挥挥，横行霸道一样。螃蟹米粒大小的眼睛可以伸缩。今天中午，我用手碰了一下它们的眼睛，眼睛一下子缩进了躯体里，过了一会儿，才小心翼翼地将眼睛伸了出来。在米粒般的眼睛下面是螃蟹小小的嘴，螃蟹的嘴是由四个小骨头组成的正方形，嘴里时不时吐出小泡泡，好像在叽叽咕咕地说些什么。
螃蟹一来到我们家的水池里，就横着爬来爬去，为什么螃蟹是横着走路呢？我去问妈妈，但妈妈也不知道。晚上，我在浩如烟海的资料中找到了答案，原来是这样：螃蟹是一种回游性生物，它们的耳内有小磁体，由于地磁场的倒转使螃蟹体内的小磁体失去了原来的定位，它们为了让自己在地磁场的倒转中生存下来，就开始横着走路。我可终于解开了我的问题，这也让我舒坦了许多。
只要你用心去观察一种事物，你肯定会有所发现。
小学四年级观察作文9
今天一大早，我迷迷糊糊地，听见妈妈在叫：“容舸，快起来，你的小青菜发芽了！”
我一骨碌就从床上爬起来，跑向阳台，“哇，真的发芽了，而且有这么多！”
我惊讶地叫了起来。
吃完早饭，我又想起了我养的“小生命”，就去观察它了。我仔细打量着它，希望发现点什么。我忽然想：前几天都是好天气，它都不发芽，为什么偏要在今天这个下雨天发芽呢？我立刻查阅《神奇的植物世界》，终于找到了答案。原来，许多植物都喜欢听音乐，像小青菜这种草本植物，最喜欢听的就是流水声了。今天下雨，有流水的'声音，小青菜菜籽们大概听着这美妙的“音乐”就破土而出了。
观察完植物，我看它的土有些发黄了，便要为它浇水。刚拿起水壶，准备浇水时，妈妈一把抢过水壶说：“今天是下雨天，天潮得很，你要是给它浇水，它吸收不了，这样它的根就会烂掉。”好险呀！
今天，我又学到了一个新的知识：在下雨潮湿的天气，不能给植物浇太多的水。
中午的时候，我们困了，小青菜也困了。它们把两片叶子合上，好像把眼睛闭上一样，它的茎垂了下去，好像在说：“我困了，我要睡啦！”
说完，便低下头睡觉去了。
我希望我种的小青菜们能长成一颗颗茁壮的大青菜，有着浅绿色的茎，饱满的菜心，大片大片的菜叶，可以让我们尽情地品尝它的美味！
小学四年级观察作文10
我利用周末时间，到乡下去了。
这天，阳光充足，万里无云，我和姥姥起了个大早，坐火车往康平方向行驶，到了康平，我们没来得及休息就又坐汽车到了乡下，我们到了一户人家休息，那家养了许多小动物，有鸭、鸡、鹅、狗、大马、驴，我很喜欢它们，它们个个都很可爱。
我待得很闷，于是，便出去走了走，回来时，无意中发现了一个猪圈，里面居住着一头小胖猪。
小胖猪更可爱，它是黑色的，毛短短的，摸起来很扎手，就像爸爸的胡须，它长鼻大耳，还笨手笨脚的，走起路来一摇一摆的，可逗了。它有两个脚趾头，都是三角形，长在它屁股后的小尾巴像西瓜茎一样，打着卷呢！那大肚皮就像里面装了石头似的，往下垂着。
我走到了它的跟前，它也走了过来，吃起了扫把，我立刻明白了它的`意思，它饿了，我把玉米掰下来，搓成粒，喂给它吃，它吃得津津有味，发出了蹦蹦的声音，最后，它竟把一大个苞米都吃了，我开心极了。
吃过午饭，我又来看那头小胖猪，看，它正在睡大觉呢！喂，你快醒醒，你可是猪八戒的后代，一会儿妖怪来了，要振作起来，不要逃走！可它还在睡大觉，呼呼地。那大肚皮，像面汤似的在地上越阔越大，可真有趣！
下午，我们走了，那头小肥猪还在望着我，我也恋恋不舍地望着它，可我不能不走，最后，我终于上了车，回家了。
这头小猪真可爱，我很喜欢它！
小学四年级观察作文11
2月12日 星期六 多云
今天，我们家来了一位新成员。它小小的，黄白相间，毛茸茸的。圆圆的头，圆圆的身子，两只小耳朵耷拉着，短短的小尾巴，用一只手就能捧住，可爱极了，妈妈给它取名“点点”。
妈妈说点点刚满月，牙正在出，还没几颗。所以我们给它吃很少的牛奶、稀饭、巧克力和火腿肠。吃饱后，我们给它做了一个舒适的小窝，它摇晃着身子，跑到窝里睡觉去了。
3月20日 星期三 晴
点点到我们家一个多月了，长高了3公分，身子长长了10公分，两只耳朵竖起了一半，能发出有点带哑的声音。这段时间它开始出犬牙了，抓住什么东西就咬，今天把家里的小皮球都咬破了，两颗小犬牙白白的'露在外面，妈妈说它是地包天。
9月12日 星期一 晴
今天点点到我家整整7个月了。点点已经长成了一只成狗了，它全身短短的茸毛通过一次换毛，已经变成了长长的硬毛，颜色由原来的浅咖啡变成了深黄色。两只耳朵直直的竖着——很雄，汪汪地叫声洪亮极了。它不仅是宠物，更是一只看家狗了。它的牙全长出来了。今天不仅吃了半碗饭，还啃了一堆骨头。
晚饭后，我带它到草地上奔跑、玩耍、捉迷藏，它已经成了我生活中不可缺少的伙伴了。
小学四年级观察作文12
父亲在深圳做装修工作。他是房屋装修总工程师，负责指指点点。爷爷今年38岁，即将退休。他头上已经有很多白发了。爸爸不是很高。我估计他不到1米8。他很瘦，但很有活力。我父亲戴着一副黑框眼镜。乍一看，他是个知识分子，很有学问。
爸爸很关心我的学习。每天晚上他都督促我做作业。我做完作业后，他会帮我检查，指出我发现的错误，让我改正。他还教我周末或者平时做完作业后学英语。每天早上上学前，他都会给我放英语口语磁带让我听。在上学的'路上，他还和我一起练习英语口语。平时他也抽空教我学数学。现在基本掌握了老师没教过的东西，比如小数和分数的加减乘除。他经常推荐一些课外书给我看。在爷爷的帮助下，我的成绩一直都比较好。
爸爸平时对我要求很严格。他告诉我每天早上要准时起床，所以我从上学到现在从来没有迟到过。我父亲经常教我在学校遵守纪律，上课认真听讲。他还要求我尊重老师，团结同学，不打不骂，特别是不要欺负女同学，放学准时回家，不要留在街上。
爸爸也是我在家里的好朋友。他经常抽出时间和我一起玩。有时他和我一起踢足球和打乒乓球，有时他教我学电脑，有时他和我一起唱歌，有时我们在电视上看体育比赛。他经常给我讲故事，教我弹钢琴.
我认为我父亲是世界上最好的父亲。我很喜欢他，希望他能健康长寿。
小学四年级观察作文13
在没有上科学课之前，我从来不知道什么是凤仙花，但是三年级时科学老师布置的一项----种植凤仙花的作业，让我第一次对它有了一些认识和了解。
第一天，我把凤仙花籽撒在了花盆里 ，它的籽很小很小，肉眼都不太看得清楚，好像一颗颗密密麻麻的芝麻。接着，我用松软的泥土严严实实的把它盖住，再浇了一些水，第一步算是完工了。
接下去就是等待的.日子。我每天给它浇水，第一天，第二天……好几天过去了，它都没有任何变化，我心里可着急了。正当我着急得想去向老师请教的时候，突然发现一颗小芽冒了出来。接下来又过了几天，芽头上冒出一对椭圆形的真叶，碧绿碧绿的，像两个站岗的小卫士，非常挺拔。大约过了一周左右，凤仙花的叶子越来越多，越长越大，它们挨挨挤挤地聚拢在一起，像在聚会一样。又过了好久，绿叶丛中一个个小巧的小花苞让我一阵惊喜，它们被绿叶包裹着，露出了一点点粉红，非常可爱。
功夫不负有心人，我养的凤仙花越长越高，花也越来越多，最后还结了很多果实，挂在茎上晃晃悠悠，像一只只绿色的柠檬，手一碰花籽就被弹了出来。
我的第一次种植植物的经历，让我了解了凤仙花的整个生长过程，也学会了如何观察和欣赏，我会牢牢记住它-----第一次与凤仙花的亲密接触。
小学四年级观察作文14
大家一定知道很多植物，但是大家知不知道长得像个刺猬的植物呢?对!就是仙人球，下面我就说说仙人球吧! 我家的窗台上种有一盆仙人球，它全身长得像小刺猬一样，这是它的“武器”，我被它刺了一次又一次，妈妈也被刺过。疼死了!有一次妈妈想把仙人球扔了，我不肯。春天，仙人球周围长出了小仙人球，可是小仙人球很柔弱，一阵微风吹来。小仙人球就被吹得晃来晃去，好像在跳舞一样。下雨时，小仙人球差点就被雨打折了，仙人球“妈妈”很担心自己的“孩子”所以每次下雨刮风，仙人球“妈妈”就保护自己的.“孩子”。
厦天走了，秋天来了。我五个星期忘给仙人球浇水了，突然记起来。马上跑过去看，仙人球就跟没事一样，依然挺立着在窗台上“晒太阳”呢。爸爸看到一幕，对我说“儿子，仙人球是不用天天浇水的。它是热带植物”“哦!原来是这样，那我就放心了”。
冬天，我忘了给仙人球把雪扫下来，可是仙人球的身子柔柔的，刺也柔弱了，简单的说，仙人球全身没精打采的，小仙人球也垂头丧气的低着头。我心情也跟着不好了。
春天来了，仙人球又奇迹般地“复活”了。我带着好奇的心情对爸爸“仙人球是不怕冷的”。
这是我自己观查到的仙人球，你们也来说一说你们观察到的事物吧。
小学四年级观察作文15
一天傍晚，我为了观察黄豆成长，我就让妈妈买了一些黄豆，回倒家，我拿出一个盆子，往里面装了一些水，然后把黄豆轻轻地放在水里，最后又搭了一块湿布在上面。
第二天放学后，我迫不及待地跑过去观察黄豆，黄豆比昨天大了一倍多呢！有的黄豆连皮都脱了，就像一个白白胖胖的娃娃。我把盆子里面的水给换了，并在那块布上洒了一点儿水。
第三天一早，我一起床就去看我的好宝贝。黄豆已经长出了一些小芽儿，它们的一些芽儿正和邻居聊天，有的正在跳舞，还有的正在和自己的伙伴玩耍、打皮球，好一幅热闹的豆芽画！突然之间，一股臭味打扰了这热闹动人的'景象。豆芽盆中有一股浓厚的豆浆味。我忙着跑去问妈妈：“妈妈！为什么黄豆盆里面传出了豆浆味呢？”妈妈说：“孩子，当黄豆发芽了之后，就不能用水泡了，不然黄豆会烂的。应该把水倒掉，在把黄豆盆底铺上一块湿毛巾上，再把黄豆放在湿布上，最后在黄豆上面盖了一层湿布。”我听完妈妈的话就马上按她的说法去做。
第四天吃过晚饭，我又跑去看我的黄豆，“哇！黄豆已经长到五厘米那么高了。”我不禁欢呼。这时一阵微风拂过，一盆的豆芽翩翩起舞。
通过观察黄豆发芽，我明白了一个道理：无论做什么事情都要坚持，都要多问几个为什么，千万不能半途而废，不然，你前面的努力全部都白费了。
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