难忘小学作文

时间：2023-04-24 17:31:59 小学作文我要投稿

【精华】难忘小学作文汇编9篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的难忘小学作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精华】难忘小学作文汇编9篇

难忘小学作文篇1

　　老师，是辛勤的园丁，用汗水浇灌祖国的花朵；老师，是夜空中的启明星，用星光，照亮前进的道路；老师，是春天的雨露，用温暖滋润幼小的禾苗。老师，是多么美好的尊称啊！它包含了学生多少情，多少爱？它又包含了多少人的汗水与心血？

　　模糊的记忆，依稀间看到了老师的笑容，犹如天使般圣洁，犹如仙女般灵动，犹如慈母般关怀，何曾几时，我看到过来着？啊，小学生活的点点滴滴，凝聚着老师多少心血，如何能够忘怀？

　　记忆，支离破碎，每一片碎片，都有着老师的背影。

　　宽敞明亮的教室，是记忆最深的地方，沙沙的写字声，笔尖滑过，留下绢秀的字迹。老师在讲台上批改作业，我们在下面做随堂练习。老师有个特点，周一和周四下午，不是考试就是随堂练习，背诵比赛，以此来巩固我们以前学过的知识，温故而知新。哎，老师又布置了随堂练习，四课一练习，我们的手腕又要吃亏了。老师喜欢面对面改作业，也就是作业有问题的.同学上去解释原因。这不，又有人上去了，老师讲解了一番，拿起白板笔，在白板上写了几个字，对我们说；“这些都是你们爱错的字，一定要记牢，你们检查写对了没有。”啊，完了，写错了一个，我的脸火辣辣的，赶紧改过来。

　　现在，我的基础题几乎没有出错。

　　老师布置的作业不多，因此我可以有更多的时间来进行课外阅读，真是太好了！

　　老师，“一日为师，终生为父”，您的教育之恩怎能忘怀？十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。

难忘小学作文篇2

　　教过我的老师有很多，但最让我难忘的'老师是教我四年级数学的邓老师。

　　有一次，我在写数学作业时，前面的题目还很简单，做到最后一题的时候，突然不会做了。我用了好几种方法，都没有算出来，我正在绞尽脑汁想办法，觉得眼前有一片雾水。这时，邓老师鼓励我说：“加油，你一定能做出这道题的。”我听了以后，觉得眼前有了一丝希望，最后又用了十来种方法，终于算出来了，就像拨开云雾见到了青天。

　　再有一次，我和同学为了一点小事打起了架，被打的那个同学告诉了邓老师，邓老师把我叫进了办公室，邓老师语重心长地对我说：“同学之间要互帮互助，团结友爱，不能打人，打人是不对的，以后不要打人了，快去跟同学道歉。”就让我回教室了。我找到那位同学对说了声对不起，他原谅我了。

　　还有一次，我们一次数学考试，试卷发下来后，我只考了74分，我非常的伤心，难过，邓老师看见后对我说：“失败乃成功之母，一次考不好不要紧。你虽然这次没考好，但你下次要更细心，不要马虎，努力考个好成绩。还要你以后要认真复习，上课认真听，计算要细心，要看懂题目，写完试卷后要检查。”我听了以后，不再伤心难过。在下次考试中，我考了92分，我很开心。

　　邓老师对我的关心与关爱，让我永远难忘。

难忘小学作文篇3

　　每天，我们都在学校的课堂里学习、成长。当然不同的课堂有不同的体验，不同的课堂有不同的见闻，不同的课堂有不同的收获。我就从其中找到了课堂的见闻。让我们一起来体验其中的'乐趣吧!

　　“叮……叮……叮”上课了，同学们陆续走进教室，今天这节课是科学课，由我们的任老师来上。他一进教室就说让我们带来的科学材料：小灯泡、导线、电池、指南针做实验。我最最喜欢做实验了。我就和我们的同学组成一个小组。我们先用长的导线把小灯泡的下端拴上，再用导线的另一端放在桌上，用电池放在导线上压着，再把栓有小灯泡的放在电池的顶端，明亮的灯火就亮了。老师再用大磁铁把指南针里面的针弄旋转了，我们也尝试着，把指南针放在桌上，用磁铁在他的上空打了一个圈，里面的指南针果然跟着在旋转。我们惊奇的说：“哇~好神奇哦!”但是我们觉得这指南针就这样玩，没意思。然后我们就去看看另一个小组是怎样做地。只见她们有一个步骤是跟我们不一样的，她们是用导线把指南针的外圈，打几个圈，再放在桌上，灯一亮，指南针就在旋转，看这是不是南，是不是北，最终指南针停在了南上。我们异口同声的说：“奇怪，我就说我们的指南针为什么没有用，结果我们的少了一个步骤啊!”我们重新做了一边。“成功了”我们高兴得大叫。随着时间的流逝，“叮……叮……叮”下课了，我们大家在快乐难忘的课堂上分散了。

　　在这节课上老师给我们带来了见闻、快乐。让我们感到难忘。科学让我们慢慢的喜欢上了。因为它的难忘，也增长了我们不知道的见闻。

难忘小学作文篇4

　　她是个暴脾气，就像炮竹一样一点就炸，她多才多艺，会讲语文、会讲数学、会讲作文。大家来猜猜她是谁？她就是我们的作文老师明老师！

　　明老师架着一副黑框眼镜，笑起来眼睛眯成一条缝，一生气眉毛恨不得立起来，她性格风趣幽默，她教学有方，做事兢兢业业。

　　记得有一次，我的作文没有写好，没有达到明老师的要求，明老师就把我狠狠地批评了一顿，那一天我快要恨死她了，但是，后来我改变了对她的'想法，那一天我们在上课，明老师叫我们全部都站起来读书，因为我们坐着读书都快要睡着了，别人都站得好好的，目不转睛的在那读书，唯独就我一个人看着窗户外面心里在开小差，突然，明老师看到我没读书而在望着窗外，于是，她就把我给叫起来回答问题，我答不上来就是她就对我说了一句：“以后上课不要开小差了，上课要认真听讲，我希望这是最后一次，听懂了吗？”我说：“我以后再也不开小差了！”

　　自从那以后我上课就再也没开过小差，老师，您就像根蜡烛，点燃自己照亮别人；您就像春蚕，吐尽自己最后一根线，老师，谢谢您！

难忘小学作文篇5

　　今天是我来到浙江的第二天，今天我们将举行对每个读书人来讲有着重大意义的人生四大礼之一——“开笔礼”。

　　举行“开笔礼”是中国传统中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式。在古代，学童会在“开笔礼”，即开学的第一天早早起床来到学堂，由启蒙老师讲授人生最基本﹑最简单的道理，并教读书﹑写字，然后参拜孔子像，才可以入学读书，这一仪式俗称“破蒙”。

　　一大早我们便吃完早餐，来到了举行“开笔礼”的现场，我们先穿上了汉服，穿上后感觉神清气爽，像回到了古代，回到了儿时。那时的孩子的坐姿和我们的.坐姿有所不同，那时的孩子要双膝跪地，屁股坐在后脚跟上。接着我们要正衣冠，正衣冠就是要把帽子﹑衣服和腰带整理好准备参拜孔子像，参拜了孔子像也就意味着可以入学读书了。然后老师要为我们“朱砂开智”，老师要用毛笔沾一些点在我们鼻梁的正上方，就在老师点“聪明痣”的那一瞬间，我想我要好好学习，将来做一个对社会有用的人。最后，我们要写一个“人”字，虽然只有两个笔画，但要把它写好还是很难的。

　　这次“开笔礼”让我学到了许多，学到了古代人对老师的尊敬，学到了古代人对教育的重视，学到了穿汉服的含义……这真是一次难忘的旅行。

难忘小学作文篇6

　　她坐在雪地上，脸色通红，金色的阳光从她背后溢出少许，给她的脸庞染上了一层柔和的光晕。一抺浅浅的微笑挂在她的脸上，如同樱花般优雅而美丽。这是我珍藏在心底的画面，也是刻在我心上，永不湮灭的印迹。

　　她是小叶，人如其名，就像是一片朴实善良却又普普通通的树叶，除了跑步与广泛的课外知识以外别无所长，但是她总是笑着，那种令人安心的笑容传递着乐观与温暖，叫人迷恋其中。也正是因为这抺微笑，我与她成为了朋友。

　　那年冬天似乎特别冷，学校里几乎到处都积满了雪，操场上有几处还结了冰，冬季的风夹杂着些许晶莹的`雪花，干冷而凛冽，似乎想要夺走一切热量。天空也灰蒙蒙的，传递着令人不安的情绪。

　　放学了，我因为在向老师请教问题，匆忙收好书包后学校里已经没有几个学生了，然而在经过小树林时，我却蝗见了奇怪的谈话声。强烈的好奇心驱使我抱紧了书包，偷偷溜到树后，小心翼翼地探出头窥视着情况。

　　她被人狠狠地推了一把，跌坐在厚厚的积雪中，衣服一定都被浸湿了吧。若是我，这时候肯定开始号啕大哭了。但是，她紧紧地咬住嘴唇，漠然仰视灰蒙蒙的天，强忍住了快要夺眶而出的泪水。好可怜，但是又好坚强。

　　她旁边站着两个凶神恶煞般的男生，他们用力地踢她，用一切恶毒的话语咒骂她，但她始终不予理会。

　　我躲在树后，心里仿佛是被几把力扎得千疮百孔，但我不敢站出来，不敢指责他们，我害怕地紧紧抓着树。忽然，我看见树旁的一块大石头，灵机一动，趁着两个男手背对着我，我吃力地搬起石头用力朝两个男生附近砸去，然后又迅速躲回树后。“鬼啊！”听着他们因做贼心虚而发出鬼哭狼嚎的声音，一溜烟就不见了踪影。我得意地拍拍手，从树后出来，走向了跌坐在雪地中的她。

　　她脸上先是惊异，然后变成了激动，一抺浅浅的微笑逐渐浮现在她的脸上。在那一瞬间，风似乎也静了下来。也眼里挂着泪花，嘴角勾着微笑，置身于白雪之中，就像是冰雪的精灵，纯洁无瑕。

　　她艰难地站起来，用冻得通红的冰冷的双手紧紧地抓住了我的手，目光带着些期许说：“可不可以把这件事替我保密啊？这件事不怨他们，真的……我不想让别人为我担心，可以吗？”我无法拒绝，更吃惊于她的宽容与善良，想了好久才点了点头。

　　“太好了！”她又笑了，笑得那样甜，那样迷人，灿烂得仿若太阳的光芒。

　　难忘那张笑脸，因为它是一朵善良与宽容之花，永远开放在我的心田。

难忘小学作文篇7

　　我们成长着，经历的每一件事都有不一样的味道，有的酸，有的甜，有的苦，还有的辣。我就经历过这样一件事，有点甜有点苦，好像巧克力般的味道。

　　前年的暑假里，我们一家去塞罕坝草原游玩。那天下午，骄阳似火，游程的安排是骑马。我们选好了马，爸爸利索地上了马，可是我望着比我头还高的那匹金毛骏马，不知如何上去是好，治好呆呆地站在那儿。正在我一筹莫展的时候，马场的一位阿姨把我抱上了马，她告诉我和爸爸，握紧缰绳，然后让马慢慢走起来。

　　望着那蓝宝石似的天，看着那绿意盎然的大草原，我的心情别提有多舒畅情不自禁地喊着：“驾——驾——驾——”听到我的叫声，牵马的阿姨就让马小跑了起来，这下可糟了，我内心晴朗的天空一下子多云转阴，要问为什么？我的pp痛起来了。我赶紧喊到：“跑慢点，快跑慢点，我的pp受不了啦！”阿姨立刻拉住缰绳让马停了下来。我的pp这才得到了一丝“安慰”。

　　这时，妈妈骑着马赶上来了，她举着照相机叫我拍照留念。看来我只好强忍着痛配合一下妈妈了。为了给我多拍些照，妈妈不停地让我摆pose：一会儿上马跑，一会儿下马走，一会儿牵着马，一会儿拉上老爸合影；“一张。”“再来一张！”“看这里，马上就好！”妈妈拍得不亦乐乎，我那隐隐作痛的pp可遭罪了。

　　终于拍完了，我们也不知不觉来到了大草原的'深处。放眼望去，碧绿如丝绒般的草原上开满了五颜六色的小花，在阳光的照耀下，美丽动人。我一屁股坐在大草原上，就像坐在了一条柔软的绿毛毯上，望着眼前的美景，我可怜的pp终于得到了彻底的安慰。

　　现在，每每翻开那一张张照片，那股巧克力般的味道就会涌上心头。

难忘小学作文篇8

　　天黑了，夜深了，您现在在做些什么？是在批改作业?还是在修改学生的试卷? 每到夜深的时候，我都会在想您在做些什么。她是短头发，大眼睛，年纪轻轻却戴了一副眼镜，应该是在夜里批改作业所导致的吧，我的数学成绩一直都不是很好，这不，数学成绩又要出来了，看来回家又要被批评了，数学课上老师把试卷递给我的时候，我发现老师用一种意味深长的眼神看着我，我想肯定又考砸了，果不其然考的不是很好，放学之后我走在路上，手里拿着试卷，正在想回家应该怎么和妈妈说这件事情，不一会儿我听见后面有人叫我，我回头一看是我的'同学，她来到我身边告诉我说数学老师找我有事，我想这次是要完了，我来到数学老师的办公室里将试卷递给老师，老师给我讲起了我错的题目，我以为老师是要批评我，没想到，老师要给我讲题目，老师还说以后成绩出来之后都会给我讲错题。等我出了办公室之后，我的心情很复杂，不知道该说什么才好，我在心里想一定要好好学习数学不辜负老师对我的帮助。就这样每次成绩出来之后老师都会给我讲错的题目，过了一段时间之后，我的数学成绩进步了很多，同学们都很惊讶，这件事只有我们两个知道是怎么回事，这好像是我们之间的小秘密一样。

　　李老师即使这么长时间过去了，我还是不会忘记您对我的恩情。

难忘小学作文篇9

　　在我心底深处，一直有件事情让我难以忘记。那就是我可爱的虎皮鹦鹉“小夏”离开了我。

　　我清楚地记得，“小夏”是在20xx年5月的一个傍晚来到我们家的，当时天空还下着绵绵细雨，“小夏”飞撞到我家窗台上，见到它的时候，它很瘦小，只有半个巴掌大一点，羽毛湿漉漉的，脚掌好像还受伤了。爸爸妈妈出于好心就收留了它。我们特意去买了一只大鸟笼和它爱吃的草种，没过多久，就养得胖嘟嘟的，脚上的伤也康复了。每次放学到家，我都会打开鸟笼，让它出来和我一起玩耍，和它说说话，“小夏”好像听得懂似的，“唧唧喳喳”地回应着我。当我吹口哨时，它就会歪着小脑袋，用它那清澈的双眸瞧着我；当我用手指触摸它那光洁的羽毛时，“小夏”就会轻轻地咬一咬我的手指，并用它的小脑袋在我的手上蹭来蹭去。当它高兴时，就会在屋里飞上个几圈，累了的时候，就会落到我的头上或者肩膀上来休息一会儿。看着它那双黑宝石般的`眼睛，弯弯的小尖嘴，披着一身蓝灰相间的虎皮外衣，多可爱啊！

　　可是好景不长，去年寒假里的一天，我刚上完兴趣班，蹦蹦跳跳地回到家，就呼唤“小夏”，可当我回过头来，一下就愣住了，只见“小夏”肚皮朝天，眼睛紧闭，我大声呼唤着它：“小夏，小夏，你怎么了，快起来吃你最爱的草种啊！”但它仍然一动不动，我明白了，“小夏”死了！

　　我接受不了这个事实，毕竟它已经陪我度过了整整三年的时间。我忍不住打转的泪水，一下子泪如泉涌。我疯狂得想叫醒它，但这是不可能的，它已经沉沉地睡去了，不再歪着脑袋瞧我了，不再调皮地飞来飞去了，也不再和我一起玩耍了。

　　我将它的遗体，用纸巾包裹起来，放在一个小木盒里，在院子里的一棵大树下面，用铲子挖了个坑，把“小夏”放进了坑里，依依不舍地埋葬了它，我又忍不住泪如雨下，紧咬嘴唇，哭泣着奔回家里，趴在床上倒头大哭，床单都哭湿了，我只记得那天我哭了好久，喃喃自语地不知说些什么。

　　爸爸说，可能是“小夏”寿命终了了吧，我们和它的缘分仅此而已。我只希望将来能再遇见一个陪伴我的“小夏”，再见，“小夏”！

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