【实用】小学三年级作文锦集5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的小学三年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学三年级作文 篇1
“桂林山水甲天下,阳朔风景甲桂林”是真的吗?我怀着好奇心,坐在竹筏上,惬意地欣赏着阳朔遇龙河的风景。
遇龙河的清是非常神奇的。清到不管多么深,都能看见底;看到河底卵石清晰的展现在我的眼中。尤其是河底的水草,长的十分茂密,闪着碧绿的光,顺着水的方向向前流动。还有那活泼的小鱼在水中嬉戏,像在给我们跳舞呢!真让人赏心悦目!
遇龙河的美是非常神奇的.。坐在竹筏上,边上是绿葱葱的树木、芦苇和杂草,给幽静的遇龙河增添了许多生机;眼前是一座座连绵起伏的山峰,近看的山峰危峰兀立,形态万千;远看的山峰有的像骆驼,有的像大象,有的像恐龙,真是变化多端!再加上如同翡翠的湖水和空中的云雾,更像是走进了仙境一般!
遇龙河的静是非常神奇的。我们去时恰好是旅游淡季,荡漾在江上,几乎感觉不到在移动,旁边也没有任何嘈杂的声音,还能听到鸟儿为我们唱歌,还有水中无瑕美丽的倒影,让人感到山明水秀,鸟语花香。
就这样,山围着水,水绕着山;雾盖着山,天又盖着雾;山间枝繁叶茂,湖水清澈见底,仿佛我在画中游,让我流连忘返,久久不愿离去。
小学三年级作文 篇2
穿着被妈妈洗的掉了色的毛衣,我的气就不打一处来。(妈妈多辛苦呀,天天给你做饭,你还气就不打一处来?这样不妥。)星期天,我决定自己洗衣服,干脆让妈妈“下岗”。
我脱下脏衣服,扔(“扔”字用在这里好像有些情绪化,应改为“放”。)在盆子里,又找来洗衣粉,挽起袖子,准备大干一场。见此情景,妈妈笑着说:“哎呀!今天太阳从西边出来了,你自己洗衣服了,这下我可‘解放了’。”“不是解放,是‘下岗’!”我冲妈妈大吼。(“我冲妈妈大吼”这样很不礼貌改为“我开玩笑地对妈妈说”。)“下岗就下岗,这不正好由你来上岗吗?”妈妈毫不客气地回敬我一句。我赶紧缓和一下语气:“妈,你下岗前得好好跟我学洗衣服,你看你给我洗的毛衣……”我指了指褪色的毛衣,“我就不会洗成这样掉色这么厉害。”我今天要给妈妈上一堂科学洗衣课了。(语气生硬,显得很不礼貌,这样做可不是孝顺的好孩子,要注意对长辈的说话语气。)
妈妈的脸有些红了,乖乖地像个小学生似的认真地看我洗衣服。从我放水、洗衣粉的多少,到揉、搓、漂等每一个环节都是学得那么认真,有时还问我一两个小问题。当看到我在水里放上少量的`盐时,妈妈更加好奇地问:“为什么要放盐?”“放上一点盐洗出的衣服颜色会鲜艳。”我告诉妈妈。(这里应该交代清楚其中的科学原理,要详细写才能突出“教妈妈洗衣服”这一主题。)
衣服很快洗完了,虽然累得腰酸背疼,但我心里很高兴,因为我知道到了妈妈平时做家务的辛苦。当看到妈妈脸上的幸福与满足时,我的心里也甜滋滋的。(结尾点明中心,深化主题。)
总评:
本文应当注意两大问题:一是对妈妈说话的语气太过生硬,显得对长辈很不礼貌;二是重点部分不突出,没有很好地把“教妈妈洗衣服”这一重点部分突出来。但是本文选材比较有新意,结尾处升华了主题,不错。
小学三年级作文 篇3
一个星期天的上午,我和姐姐去奶奶家,姐姐带了滑板,我看见她在水泥地上滑来滑去,好像一只小燕子在快乐飞翔,我好羡慕啊!我真想马上学会它。
下午爸爸妈妈就帮我去买了一个滑板,我迫不及待地打开袋子,来到一块平地上开始学滑。
滑板只有两个轮子,要控制它很不容易。上去一只脚还方便,第二只脚一上去就摔倒了。我就让大人扶着我,两只脚同时上去,看起来是在滑板上了,其实滑板还没有听我的话,大人跟得很累。我想还是得靠自己。于是我就一个人认真地练起来,左脚先上,有点稳了右脚马上跟上,没几下就倒了。我没灰心,就只有一遍一遍地练习,摔倒了再站起来,摔倒了再站起来。腿摔疼了我也不叫,皮滑破了,我也不哭。
到了第二天下午,我也能象姐姐一样滑了。平地上出现了两只自由滑翔的.小燕子。啊,我找到了飞的感觉,太棒看!
小学三年级作文 篇4
今天,我和弟弟去买早餐,看见一位清洁工爷爷正在打扫马路。
他的年龄大概六十多岁,背有点驼,一头花白的头发乱蓬蓬的,脸上的皮肤黝黑黝黑的,饱经风霜的'脸上布满了皱纹。只要从他身边经过,远远的就能闻到他身上散发出的臭味。每次,我和弟弟一见到他,就躲的远远的,总以为他是个怪人。尽管是早上,但是天气却异常的闷热。只见他不时的用挂在脖子上早已分不清是什么颜色的毛巾在擦汗,身上的衣服已经被汗水打湿了,可是他却仍然在坚持着扫马路。从没见他偷过懒。
靠我家这条马路总被他打扫的干干净净。这时弟弟吃完早餐,把喝完的牛奶瓶随手往地上一扔,刚好被他看见了。我心想坏了,他会不会吵我们呀。谁知他走过来,不慌不忙的把牛奶瓶捡起来,反倒笑呵呵的说:“乖,吃饱了吗”?不但没批评弟弟,还说弟弟小,要我把弟弟带好。这反倒让我很惭愧。我应该告诉弟弟不能随手乱扔垃圾的。当然,我心里对他顿时产生了转变,一下子觉得这是个和蔼可亲的爷爷。
从此以后,我再看见他,再也不躲着他了,反而想接近他,和他主动说话聊天。有一次聊天时,他说老伴已经不在了,空闲的时候他很孤独。一人在外,无儿无女的,了无牵挂。只有忙碌起来,他才觉得活着才有意义。其实,这难道不是一种奉献吗。
也是从那时起,不仅我再也不随手乱扔垃圾,而且我还会时刻提醒弟弟也要这么做。我想,只要人人都能这么做,那么我们的居住环境不是更加干净整洁了吗。那么清洁工人也就没有这么辛苦了。
保护环境,人人有责。保护环境,从自己做起。
小学三年级作文 篇5
吃了晚饭,我和蔡铮等小朋友出去呼吸大山里的清新空气。忽然,我发现前面有一条通往小溪的路,便大声喊:“你们看,那里有条小溪。”于是我们欢呼雀跃着下了小溪。
我看见溪底有许多小石子,脑子里就冒出了一个我的“看家本领”——打水漂。于是,我叫来蔡铮,问他:“蔡铮,你会不会打水漂?”蔡铮摇摇头说:“我不会。”“哈哈,正合我意。蔡铮,我来教你打水漂,怎么样?”我得意地说。“真的吗?”我拍了拍胸膛:“堂堂一个男子汉,怎么敢欺骗人,它可是我的‘看家本领’。”于是我找了一块又薄又扁的.小石子,对蔡铮说:“只有这样的石子才能打出一流的水漂,知道吗?”“哦。”蔡铮似懂非懂地点了点头。我迈开脚弯着腰往前一扔,小石子在水面上欢快地漂了三下,像是在跳“芭蕾舞”。我兴奋地说:“蔡铮,这就是我的绝招‘猛虎跨河’。扔的时候要弯下腰,越低越好,记住,石子不能往下扔,要平着扔过去,它自然会在水面上漂起来,知道吗?”“好的!”蔡铮信心十足。于是他试着做了做,小石子竟然在水面上漂了两下,我竖起大拇指表扬他:“打得棒极了!”旗开得胜,蔡铮的兴致越来越高,他打了一个又一个,成绩都不错,令其他的小朋友赞叹不已。有了大家的鼓励,蔡铮更加自信了,他说:“我再来一个精彩的。”于是他摆好架势,瞄好角度,一扔,大家马上鼓掌,不知谁叫道:“太棒了,竟然打了三个水漂,真是青出于蓝而胜于蓝啊!”蔡铮羞红了脸,不好意思地说:“过奖,过奖。”“哼,看我的。”我很不服气。由于我的爆发力极强,一打就打了六个水漂,把蔡铮惊得目瞪口呆,结结巴巴地说:“你……你……真是太厉害了!”我故意绷着脸,其实心里比吃了蜜糖还要甜。
其他小朋友见打水漂这么好玩,也纷纷加入了我们的队伍。“噗噗噗……”水面上飞起一串串美妙的音符;“哈哈哈……”大山里回荡着一阵阵欢乐的笑声。
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