机器人小学作文

时间：2024-07-15 00:38:54 小学作文我要投稿

【精品】机器人小学作文6篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的机器人小学作文6篇，希望能够帮助到大家。

【精品】机器人小学作文6篇

机器人小学作文篇1

　　现在，报纸、网络和电视新闻报道中经常有“重大火灾”的踪迹出现，在救援过程中也常常会有意想不到的困难发生。所以我发明了一个智能消防机器人，期望它能在重大火灾的救援过程中解决一些实际困难。消防机器人

　　这种机器的`制作材料和内部电路都很特殊，可以抵抗得住20000的高温，这是消防队员永远也不可能做到的。

　　每次重大火灾发生时，都是浓烟滚滚，这对消防队员的救援工作带来很大的麻烦。可是我发明的这个机器人有一种电子照明工具，可以穿透烟雾，把火灾现场看得一清二楚。

　　我发明的这个机器人虽然个头不高，但你不用担心在救援现场它能否抱得动伤员，它可以支撑得住三吨重的物体，抢救伤员那是不成问题的。

　　在救援过程中，由于火大、烟浓，还有房屋随时倒塌的危险，寻找遇难人员非常困难。这个智能消防机器人有一种雷达系统，能够对现场进行定位扫描，轻而易举地就可以找到遇难人员。

　　每次救援中，伤员总是被烟雾熏得奄奄一息，这时能呼吸到新鲜空气对他们来说是非常重要的。这个智能机器人腹部有一个净化器，能够对伤员周围的空气进行净化，伤员面临的困境可以得到很好地解决。

　　我喜欢我发明的这个智能机器人!希望能在重大火灾的救援现场发挥它独特的作用!

机器人小学作文篇2

　　我的梦想是当一名发明家，因为发明家可以为国争光。说起这个梦想还要从一件小事说起。

　　那是一个宁静又恬美的夜晚，我却一边听着妈妈的唠叨，一边在题海中奋战。写着写着，妈妈的唠叨声小了，我也渐渐地进入了梦乡。

　　在梦里，我发明了一个机器人。这个机器人和真人差不多，不但会帮我们做家务，而且还会帮我写作业。先来说一说机器人做功课的功能。它的脑袋里有非常多的知识，几乎比人的知识还要多。不管是小学，初中，还是高中的知识，它都能一目了然。我只要把不懂的作业放在他眼前让他看一下，他就会给我详细的讲解，一遍不懂它还会给我讲第二遍。帮我妈省了好多请家教的钱。

　　另外，这台机器不仅能帮我辅导作业，还能帮我们做家务呢！每天早上出门前只要把要做的家务输入到它的'“大脑”，当你下班或是放学回家时，保管所有家务都做得井井有条。

　　这个机器人最特别的功能就是能帮我们抓小偷。家里所有人信息都储存在他的大脑。只要有陌生人进入我们的家，它就会自动开启报警系统，并上前将小偷牢牢抓住。

　　“哎哟！”突然我的耳朵感到一阵疼痛，我睁开眼睛一看，原来是老妈在拧我的耳朵，疼死我了，我立马求饶。唉，原来刚刚不过是做了一个梦啊！不过，这就是我的梦想——当一个发明家，发明智能机器人，为人类做贡献。

机器人小学作文篇3

　　一会儿是流线造型的帅气汽车，经过我的巧手操作，一会儿又变身成打击犯罪的战士，它们就是我的最爱——机器人。

　　记得第一次接触机器人，是爸爸送的生日礼物，当时的我心情像灌了蜜一样的甜，脸上露出一排排洁白的牙齿笑得合不拢嘴，从此以后我就爱上了机器人，我会好好珍惜这份爱的礼物。每当我生日或是有好的表现时，爸爸、妈妈都会以此当作奖励，机器人就像是战利品般成为我的收藏品。爸爸说玩机器人时要手脑并用，每一个小小不起眼的零件，都有其重要性，缺一不可。就像做人一样，天生我材必有用，不可自暴自弃，只要好好尽自己的本分，小兵也能立大功，我一直牢牢记在心里，在玩机器人的过程中，我也体会到了这个道理，于是越玩越有趣，常常令我爱不释手。

　　玩机器人能培养我的创造力。在课后闲暇之余，我喜欢和弟弟一起讨论、研究、改装机器人，我们会将它们重新分解、组装，不同的零件，不同的组合，有着不同的功能，不同的`乐趣！团结力量大，两个、三个……又可以合体组成一个具有强大武力的机器人，我们会自编故事，自组机器人，沉浸在正义与邪恶的故事情节中，输了加强装备再战！战胜了继续勇往直前，努力不懈！就这样在你争我夺的过程中，玩得不亦乐乎，也乐此不疲。

　　爱上机器人让我整日拥有好心情！玩机器人也是舒压解闷的好方法之一，让我将一些不开心的事都抛到九霄云外，有机器人的陪伴，让我不孤单、不害怕，而且我始终相信正义可以战胜邪恶，也让我立下了长大后想当机器人设计师的志愿，希望我设计的机器人能带给所有的人欢乐与幸福的感觉。

机器人小学作文篇4

　　我想发明一种家庭机器人，它能代替父母帮孩子检查作业，它装有声控系统，所以，你只要吩咐他做，他就会立刻帮你做，而且，他不仅能帮孩子检查作业，还是一个家庭“主妇”呢！

　　它的外观与目前的手提电脑差不多大小，因为他装了有声控系统，所以就不要操纵，只吩咐他做就可以了，他有一个类似多啦A梦的万能宝袋，你想要什么，他就有什么。当然了，如果你怕他没电了，只要按一下他头顶上的红色按钮，他就可以自动充电，不用操心，而且他充电速度飞快，几乎不用时间就充好了。

　　这个机器人的主要功能是减轻父母的压力，我想，我发明的机器人一定能得到科学家的`认可，如果真的发明出来了，因为它物美价廉一定会受到广大的社会朋友喜爱的。

机器人小学作文篇5

　　有一天，有一大批人看到了一幅宝藏的地图，于是他们准备去那座山上寻宝。

　　他们带好要带的东西，就出发了。到了山上，他们按照地图的方向走。走到了那个地方，他们看到了一块巨大的青石，青石上还写着一句话：“谁只要把这块青石搬开，就可以得到宝藏。”他们的首领李玄看见上面和地图宝藏上面写的一摸一样，不禁心中大喜，马上和自己的手下一起，费了九牛二虎之力，从早上八点到中午十二点，他们整整费了四个小时，每当他们中间的一些人要放弃时，首领李玄就说：“在坚持一下，就可以搬开青石了。”就这样才把那块青石搬开了。搬开了以后，他们发现里面有一些小小的'标志，他们把标志反反复复地看了许多遍，还是看不出出什么名堂来。他们又看了很久，还是看不出来，有的人已经不耐烦了，红讯说：“首领，这些标志我们又看不懂，不如把这些标志带回我们的巢里去看吧！”李玄听了他的话，心想：“这些标志是我们好不容易得到的，岂能轻易放弃？做一件事情就应该做到底。”可李玄沉思了一会儿，觉得红讯说得有道理，就答应了红讯的要求。

机器人小学作文篇6

　　早上，醒来的我冲衣柜叫道：“ ‘F3号’，我要穿衣服”。我的话音刚落，衣柜里面突然伸出一双大手，“吐”出了许多件衣服，我随便指向一件看起来很好看的衣服，确定我所指定的衣服后，那双大手瞬间便帮我穿上了。

　　你可别惊讶，在31世纪的年代，处处都有机器人，“F3号”是我们最近研制出来，简单的说，就是“衣柜机器人”。

　　穿好衣服后，我又叫道：“ ‘C1号’，我要吃饭；‘W2’号，我要去研究所！”

　　“C1号”是可以做出世界上最美味的饭菜的机器人，而“W2号”则具有光速行驶、海陆空行驶的能力。在此之前，我们已经研制出能够帮人穿衣服的“F3号”，能做饭的“C1号”，能当车的“W2号”，帮人倒水的“C3”号，帮盲人走路的“F2号”，能当保姆、管家、秘书、助手、保镖、管理员的全职机器人——“X5号”……。这些机器人都防水、防电、防火、防弹、防撞击，而且也绝不会背叛主人，在机器人的主芯片中只有一个命令——服从主人。这些机器人都是用陨铁打造的，能变大变小，也能根据它们各自的职务，变成相应的家具、交通工具等。它们对人类的帮助巨大，这些机器人都出自我们“神研究所”。

　　来到研究所，我走进实验室，准备研制最新型的机器人——“SX号”，它可是一个万能机器人，在“SX号”的电脑程序里，被分别输入了《食谱百科全书》、《1000个救人实例》、《海洋生物大全》、《解毒实例》、《太空奥秘》等。其中的内容完全可以被它活学活用。“SX号”有着做饭、洗衣、救人、勘查、入海、解毒、当管家、秘书、助手、保镖、进入太空中任意一个星球等功能。“SX号”每使用一种能力，就会有不同的变化：如果它在洗衣服，手臂上就会出现一层薄薄的`蓝膜，用于防水；如果它要进入太空，身上就会出现一层薄薄的红膜用于阻隔穿过大气层时产生的高温；如果它要……“SX号”与别的机器人不同，它是用陨铁精制造的，比别的机器人更坚固。

　　可以这样说，“SX号”是一个真正成功的机器人，前面的“C1号”、“W2号”、“F3号”等机器人都是半成品，“X5号”只是接近成功的一个机器人，“C1号”、“W2号”、“F3号”、“X5号”这些机器人是为了普通人制造的，“SX号”是为了国家组织制造的，如派出所、消防队、特种部队、航天局等。

　　好了，话不多说。“XS号”就快研制出来了，此时正处于最关键的时刻，我要继续加油研制了。拜拜！

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