【精华】荷花小学作文汇总8篇
在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的荷花小学作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
荷花小学作文 篇1
我喜欢金黄的迎春花,火红的一串红,鲜艳的牡丹,但我更喜欢映日的荷花。
荷花的颜色很多,红的、粉的、白的……不管哪种颜色,都非常美。
荷花都在水里生根,每当夏天,你到船闸公园或响水湖公园,走在弯弯的桥上,你会看见一朵朵亭亭玉立的荷花。瞧,它们正在对我们微笑呢!它们有的刚展开一两片花瓣,好像害羞的小姑娘见到生人遮住了脸;有的完全盛开,迎着微风翩翩起舞;有的还是花骨朵儿,静静地站在水中。荷花下面便是荷叶,你可别小瞧了看着普普通通的.荷叶,荷花之所以能长得那么好,都是因为荷的功劳。荷叶不仅能泡茶,更重要的是还可以治疮。
荷花是供人们欣赏的,荷叶是给人们治疮的,那么,莲蓬下的莲子就是给我们吃的哩。可惜,公园的荷花是公物,不过就算你敢吃你也会被桥上的护栏给挡住。但如果你的爷爷奶奶、外公外婆住在乡下的话,那就好办了,你可大胆地向父母提出,让你到乡下玩,就可以尝到美味的莲子了。
荷花的用处浑身都是,更可贵的是它出污泥而不染的品质。你说,荷花比不比其它花的用处大呢?
老师评语:文中你语句流畅按照老师上课所讲的技法来有序地介绍荷花,很棒!如果多注意一下关联词的运用,会更好!
荷花小学作文 篇2
今天,爸爸妈妈带着我去开封看荷花展,我们到了铁塔公园,里面很热闹,荷花有红的、白的、粉的`,我仔细的观察着它们,荷花好漂亮呀!
荷花有开开的、有半开的、还有含苞欲放的,我们就拿着相机拍了好多照片,其中有一张是有一只蜻蜓,停在一个花骨朵上休息,妈妈提醒我说:“你想想是不是有一首诗就是讲的这个画面。”我认真的想着,这首诗就是《小池》中的两句,是小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。今天真是快乐的一天。
荷花小学作文 篇3
夏天的傍晚,我和爸爸妈妈来到了美丽的荷花园。
走进荷花园,就听见了水田里的青蛙在快乐地大合唱,蝈蝈开心地在旁边给它们伴奏,蟋蟀高兴的在草丛里给他们伴舞……
道路两旁是整齐的树木,片片绿叶在微风的吹拂下,送来了阵阵凉爽,舒服极了!花坛里盛开的月季有红的,黄的,白的……五颜六色,非常漂亮!
走着走着,就看见一个巨大的石雕,那是个莲藕的雕像,白色的外衣,绿色的帽子,像一个真的莲藕一样,让人有吃上一口的冲动。
绕过雕像,我们就看到了美丽的荷花池。一阵风吹来,远远望去满池的'荷叶像一群玩耍的小伙伴,圆圆的荷叶,又像一把大大的雨伞,荷叶杆比我的手指头还要粗,杆上还有毛茸茸的小刺,让我忍不住用手摸了一下,又痒又扎。
荷叶间有许许多多的荷花,有白色的,粉色的,黄色的,还有的是小花苞,而有的的花已经开始凋零了,露出了绿色的小莲蓬。妈妈说:“成熟了,就是我们吃的莲子。”我正奇怪莲藕怎么看不到,爸爸说:“莲藕长在荷叶的下面,到了八九月份就可以采摘了,别看莲藕从泥土里面挖出来很难看,它可全身都是宝,而且还有很高的药用价值奥。”我在心里更加喜欢荷花了。
太阳渐渐落山了,天色也暗了下来,我们也该回家了,那满园的荷花香,让人不舍得离开。
我喜欢荷花的清香,也喜欢荷叶的美丽,以后有机会,我一定还会再来看看的。
荷花小学作文 篇4
上午,从李老师家出来,一阵清香扑鼻——这是漂亮、纯净的荷花“仙子”散发出来的,我赶紧往荷花池跑去。
骄阳下,碧绿的荷叶,铺满池塘,密密麻麻地挤在一起,像一把把撑开的小伞,保护着自己的孩子——娇嫩的荷花“仙子”,怕她们被火辣辣的太阳灼伤;怕她们被呼啸的狂风吹倒、折断;怕她们被粗暴的`大雨打伤。
满池的荷花,有的还是花苞,被荷叶搂在怀里,只露出自己那嫩嫩的小脸蛋,害羞得脸红;有的才开了半朵,里边躺着一个睡的正香的“小娃娃”;有的全开了,挺拔着身姿,跟弟弟妹妹们比高,不用荷叶的保护,自己出来“闯世界”,像一个个独站高阁看风景的粉衣素女;有的掉了几片花瓣,犹如一位衣衫未整的娇羞美人。还有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放开喉咙大喊着:“我成熟了,快来摘啊!”
荷花不仅美丽,供人观赏,而且全身都是宝。它的叶子能泡茶、做中药、做荷包饭,莲藕能吃,莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。我喜欢荷花,因为它美丽从容;我喜欢荷花,因为它甘于奉献;我喜欢荷花,因为它出淤泥而不染。
荷花小学作文 篇5
荷花是夏天里我见过的最美丽的花了,我对荷花有着说不出的喜爱。
星期天下午,奶奶带我到天鹅湖玩儿,火辣辣的太阳照在湖面上,不时地闪出耀眼的金光。我和奶奶在湖边徜徉,“啊!好美的荷花啊!”我忽然看到不远处有一朵白里带红的荷花好像一个亭亭玉立的少女,独自骄羞地站在水中。“看!那边还有好多荷花呀!咱们去那边看看吧!”果然在更远处有一大片的荷花正在绽放,我跑过去,只见一朵朵荷花争奇斗艳,芬芳迷人,迎风摆动,好像在说:“游人们,看我呀!快看看我呀!看我多美丽!”
一阵微风吹来,荷花轻轻摇着,好像在为风儿姐姐伴舞。“奶奶,带我去湖边瞧瞧吧!”走到边上,我闻到了一股清香。奶奶拉着我的手,我的身子往前一倾,鼻子凑上一闻,“哇!好香啊!”我还看见了荷花里面那个又小又黄的小莲蓬呢!
忽然,一条小鱼往上一蹦,正好跳到了一朵荷花前面,吸引住了我的眼球。我忍不住跑上前去盯着那朵荷花使劲瞧。啊!那朵荷花可真特别:红色的花瓣,里面还有黄色的小莲蓬,白色的'花蕊,水灵灵的好美呀!
不知不觉,夕阳西下,到了该回家的时间了。但我却仍然沉浸在对美丽荷花的留恋之中!
荷花小学作文 篇6
我去过很多荷花池,但是,我最喜欢的是万宝公园的荷花池。
荷花池位于七台河市的南面,308国道的旁边,面积有7公顷。他东临万宝公园,周围楼群环绕,是旅游观光值得一去的地方。
走进荷花池,首先映入眼帘的是荷花池中矗立着的`凉亭,他位于荷花池的中心,他的周围环绕着长长的木桥和石桥,走在桥上向荷花池看去,清清水里面有许多小鱼在游来游去。青青的荷叶在水里摇摆,象一把绿绿的大伞在给水中小鱼乘凉。当荷花盛开的时候是荷花池最美丽的时候,满池的荷花,放眼望去,就像是一片花的海洋。粉嫩的花朵在青青的荷叶映衬下似乎他们都在争芳夺艳,这些荷花千姿百态,有的荷花两朵一起开放好像在比谁美,有的荷花单独开好像在吸引游人们的注意,还有许多的花像一支支粉色的毛笔,在微风的吹拂下轻轻摇摆,好像在描绘着明天的图画。
这就是我喜欢的美丽的荷花池。
荷花小学作文 篇7
每年我和家人都会去郭庄看荷花展,精致的庭院,美丽的荷花,吸引着我们前往。
一进郭庄,池子里娇艳的荷花和挤挤挨挨的荷叶映入眼帘,正如展名一样“荷红莲碧”。 近看,有些花如小姑娘般娇涩地从莲叶丛中探出头来;有些无所顾忌地怒放着,有些半遮半掩随叶揺动。池里的红鱼穿梭在莲叶间,只能隐隐约约地看到鱼纹;蜻蜓们早早地挺立在花尖上,等待绽放时的清香。经过一盆盆栽的荷花,我触摸了一下荷花,它的花瓣有我手掌这么大,我又抚摸了它,那花瓣是那么的细嫩、柔软,好像婴儿的肌肤。凑近,一股若有若无的清香飘来,让我呆立在那儿。
忽见一群摄影爱好者们对着池中的睡莲猛拍,我凑近一看,果然是朵神奇的.花。它的花瓣半边黄半边红,花蕊呈金黄色,好像洒了一层金粉。听说,再过几天后,它的花瓣会悄然变成浑然一体的红色。原来它是睡莲世界冠军
边走边赏,又一睡莲吸引了我。只见娇小的莲花四周紧紧飘浮着巨大的莲叶,只见那莲叶直径有一米左右,像一个大筛子,又好像一个个采莲时人座的木桶,原来它是水中园林之王的亚马逊王莲。
每次看花展,都让我不想离去。我等着明年再来吧。
荷花小学作文 篇8
“哇,真漂亮!”
眼前,一朵朵盛开的,亭亭玉立的荷花。它们婀娜的身材逗得多少人驻足痴望;眼前,数不胜数的荷花可谓“万绿从中点点红;它们披着俏丽的彩衣,翩翩起舞。
荷花像一位舞蹈家,河水就是他们的舞台,任由它们尽情发挥。荷花像一位医生,它能使烦恼的人变得快乐,使快乐的人更加快乐。瞧!一只蜻蜓依偎在荷花身上,呼呼地睡大觉了。我真想上前说一句:“蜻蜓妹妹,是不是很舒服呢!”
荷花拥有粉红色的花瓣,细细的根。不知道为什么,第一眼就喜欢上了荷花。不知道为什么,荷花从骨子里就透露出高贵淡雅的气质。
我爱荷花,爱它的美丽,爱它的真情。荷花像一个个站在高阁的白衣素女,也像一个个翩翩起舞的少女。你看它们那不用抹粉的脸,像一块块的暖玉。是那样的美丽壮观啊!荷花是圣洁美丽的象征,她出污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。荷花是那么的惹人喜爱,每个人看见荷花池都情不自经地看上几眼。这时,风吹来了,荷花被吹得翩翩起舞,像一片“绿的海洋”,是那样的耀眼,碧绿。风停了,“绿的海洋”平静下来了。荷叶上的露珠像一颗颗的
珍珠,晶莹剔透。
荷花的'形状真是千姿百态。有的荷花只有青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的荷花的花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,张着口好似在说:“我熟了,我熟了!快来吃我吧!”
荷花不仅美丽,而且全身都是宝。莲藕能吃,则叶子能泡茶。而莲子是夏天解暑的最佳食品,总之全身都是宝。
啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!
【荷花小学作文】相关文章:
荷花小学作文(精选)10-20
荷花小学作文(精选)08-01
荷花小学作文(经典)07-24
荷花小学作文09-20
荷花小学作文06-27
荷花小学作文(通用)03-03
美丽的荷花小学作文03-10
荷花小学作文[合集]01-12
荷花小学作文(必备)08-27
(优选)荷花小学作文08-22