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拔河小学作文

时间:2024-11-20 17:44:41 小学作文 我要投稿

【实用】拔河小学作文汇总六篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的拔河小学作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】拔河小学作文汇总六篇

拔河小学作文 篇1

  星期五下午,我们五年级迎来了一场精彩的拔河比赛。

  我们班的同学来到操场,首先与五(1)班来了场比赛。双方队员都把脸绷得紧紧的',好像要爆发出全身的力量。“预备——开始!”哨声打破了安静的场面。“拔过来!加油!五(5)班必胜!”啦啦队正在为队员们叫喊呢。只见每一个同学都将身子向后仰,用尽全力向后拔。“笃——笃”裁判员吹哨说道:“五(5)班胜利!”我们班同学都欢呼雀跃,沉浸在欢乐之中。

  第二场比赛开始了。同学们又紧张起来。啦啦队又卖力地大喊:“拔过来!加油!五(5)班必胜!”所有同学都用了九牛二虎之力把红绳给请了过来。我们又胜利了!第二场我们又胜利了!同学们欢呼着,有的同学紧紧地抱在一起,有的女孩子还流下了激动的眼泪。

  接着,我们又与五(4)班来了场精彩的比赛。他们班可“厉害”了,在双方力量相当最关键时就使诈,叫一个同学踩住绳子或加人!所以他们班很难对付。当然我们也会用全力的。

  “五(4)班,五(4)拔不赢就使诈!”啦啦队正在叫喊呢。我潜到对方场上数了一下没有加人,绳子也没被踩住。我暗想:他们不使诈定输!果然哨声响了他们输了。第二轮开始了,我又与两个同学到对方场上数人,一数加了两个同学,后面还有三个同学踩绳子。我们立即向裁判报告,结果他们直接被判输了。

  经过几场比赛,我们班得了第三名。“太棒了!太棒了!”比赛在同学们的欢呼声中结束了。

拔河小学作文 篇2

  “加油!加油!”操场上响起了热烈的喊声,原来三(1)班在和我们进行拔河比赛。

  我使出全身的力量,手死死握住了绳子,身子往后斜,心里不停叨念着:“这次一定得胜,这次一定得胜!”我的鞋子一转眼已经磨得嚓嚓响了,忽然间,我们班一排人全倒了下去,我也坚持不住了。“耶!”三(1)班发出胜利的欢笑声。我和大家都被激怒了!好在徐老师说:“没关系,才一次又不算输的。你们知道输的原因吗?你们拉的方法不对,手分得要开一点……”我们把方法深深地记在心里。

  第二场比赛马上开始了,(1)班的人表情非常严肃,眼睛瞪着我们。我立刻做好正确的姿势,眼睛也瞪着他们,大家也一样。终于开始了,我们用了徐老师的`方法,再加上啦啦队的鼓励,我们终于打过了我们的强敌,三(1)班!

  后面的比赛我们按照徐老师的办法,全获得了胜利!

  这次比赛我不仅为了胜利而开心,还懂得了第一次比赛输了不要灰心,因为它不能改变你的命运,你只要吸取教训,一定就是胜利者!

拔河小学作文 篇3

  这天,我们学校开展了一场别开生面的拔河比赛。 比赛前,孙老师经过精挑细选最后挑出了15名大力士,他们个个力大无比。而我们的'对手,他们也经过认真挑选,选出了15名勇士,个个身材高大魁梧。

  准备好了,我们来到了操场上。一条黄色的大粗绳子,中间系着一条红布,放在操场上。操场上有3条线,红布放在中间的线上,哪一方把红布拉过靠近自我那边的线上,哪一方就胜了。 “预备”裁判员唐老师一声令下,大力士们都抓紧了绳子,调整好了姿势。

  “嘟——”哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让,个个面红耳赤,都使尽了吃奶的劲。红布起初向我们这面移动,慢慢地又移向了对方。此时,啦啦队都在为自我班的大力士加油。个性是我们班的队员,个个满腔激情:“加油!加油!”渐渐地,渐渐地红布开始向我们这边移。快看,我们班胜利了! 要笑就笑到最后,我们满怀信心进入下一场的比赛。可是绳子好像故意跟我们做对,直接跑到了对方那边。可能由于某种原因,尽管我们竭尽了全力,但还是失败了。

  我们不服,要求再战,可老师说:“不行,这样就破坏了比赛规则。”于是我们也只能期盼下一次的超越。

拔河小学作文 篇4

  远处传来了震耳欲聋的欢呼声和排山倒海的掌声,你知道那在干什么吗?那就是五年级正在举行拔河比赛!

  1月9日,泉江小学五年级组进行了一次拔河比赛,比赛场地在操场。老师刚说完,我再也没心思听课,心仿佛早已飞到了操场上。

  刚下课,我们就迫不及待地来到操场上,比赛场上,阳光是那么的柔和,好像老天爷也在盼着我们的胜利。上有一根很粗很粗的麻绳,仿佛像一条大蟒蛇横躺在地上,麻绳的中间,系得一条鲜艳的红领巾。我们兴奋不已,仿佛已经看见了胜利的曙光!

  …………

  轮到我们上场,我班的'运动员个个摩拳擦掌、越越欲试,满怀信心地的上场了,对方的运动员也精神抖擞的上场了。我班运动员用力地抓住绳子,好像抓住了我班胜利的希望,身体微微倾斜,脚顶着 别的运动员的脚,好像要使出吃奶的劲!

  随着一声哨响,操场上立刻沸腾起来,加油声、喊声响彻云霄。激烈的拔河比赛,好似一场龙争虎斗!在前面的冯德智尽管涨红了脸,但还是咬紧牙关,有力双手向两只大钳子死死地抓住绳子,拼命地向后拉。

  我们目不转睛地盯着红领巾,红领巾像一只摇摆的“红蝴蝶”,左右摇摆,我们的心也跟着“红蝴蝶”左右摇摆,因为 “红蝴蝶”牵动着我们每一个人的心!我们的心像十五个吊桶打水——七上八下; 像海上的浪潮,一起一伏…………

  比赛场上,不断地欢呼,不断的鼓掌,一个高潮接着一个高潮。同学们差不多把嗓子喊哑了,把手都拍麻了,还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动!…………终于, 第一场我们胜利了,大家欢呼、击掌,脸上洋溢着胜利的喜悦。

  比赛结束了,我们高高兴兴地回到教室里,大家有说有笑,心里充满了无限的喜悦。虽然我们人在教室,但我们那欢乐的笑声、震耳欲聋的加油声以及排山倒海的掌声依然在我的耳际回旋、飘荡,久久不能平静。

拔河小学作文 篇5

  精彩的比赛画面,时时在激励着我。对于那次比赛,我们都跃跃欲试,兴奋不已。当老师说出参赛人员时,我的神情一下子严肃起来,听到有我的名字时,我表面上似波澜不惊,心里却是手舞足蹈,欢呼雀跃。

  轮到我们五(甲)班了!裁判员还没宣布比赛开始,五(乙)班的就使劲儿地往那边拉,我们也不甘示弱地往回拉,老师和同学们在一旁呐喊助威,旁边黑压压的一片人,有几同学激动得都跳起来了。尽管人多嘴杂,但“加油”声远胜于嘈杂声。

  裁判员一声哨响,人群顿时沸腾起来,拉拉队扯着嗓子呐喊,喊得脸都通红了。

  两个拉拉队在拼嗓子,我们在拼力气,双方争夺不休。

  我们双脚用力蹬地,手上使出了吃奶的劲儿,一些同学尽了很大的力,一张不错的脸都扭曲了;五(乙)班的同学也讨不到好果子,红线左一摇右一晃的。五(乙)班的`拉拉队喊得更欢了,欢呼声在五(乙)班的同学的耳朵里变得宛如天籁,在我们的耳朵里却变得无比刺耳。我们在我们老师和同学的一声:“加油”声,一用力,赢了!“哈哈哈……”我们班的人蜂拥过来,五(乙)班的人也连忙跑来安慰着运动员的同学们。

  每当回想起赢了的片段,嘴角便在不经意间向上扬。紧握着拳头想:我们也会赢了五(乙)班。这活动激励着我,我会在全班同学写作上争取是佼佼者的,美美地从操场里走开了,操场上依然沸腾……

拔河小学作文 篇6

  课余期间,我和朋友们进行了一次激烈的拔河比赛!

  我们这边有身躯魁伟的小刚,有力大如牛的小强,当然少不了身强力壮的我;“敌人”有虎背熊腰的小军,的肌肉发达的小雄,也有身姿矫健的小佳!我们各个摩拳擦掌,犹如龙争虎斗!

  我们准备了一个绳子,在地上画了一条白线。我们准备就绪后,就觉得开始了!

  比赛一开始,小佳就全力以赴。瞧他的样子,咬着牙,豆大的汗珠一会儿就不由自主的流了出来,像一颗颗晶莹透亮的珍珠,像从天而降的雨水,也像头发的'孩子,陆续走了出来!人有失手,马有失蹄。过不了多久,他就气喘吁吁,又过了一会儿,他便筋疲力尽,支持不住了!“扑通”一声倒在地下,失去了参赛的权利!

  现在,所有“敌人”都不得不全力以赴,因为他们失去了一个队员!我们得意洋洋,欣喜若狂,放松了力气,给了敌人机会。小军心想:无论是谁,都有不谨慎的时候,机不可失,我一定要把握机会!于是,他一使劲,我方离白线越来越近。我们在那一瞬间,一使劲,以人多的优势逐渐和白线拉开了距离!

  现在,我们谨慎的把握住胜利的小船,使他不被敌人给击倒。过了一会儿,我们便赢了!

  这次比赛,让我总结一个心得:做事要谨慎、细致,要团结友爱!

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