当前位置:育文网>教学文档>教案> 二年级上册秋天的图画教案

二年级上册秋天的图画教案

时间:2022-08-26 12:12:13 教案 我要投稿

二年级上册秋天的图画教案

  作为一名老师,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以更好地组织教学活动。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编收集整理的二年级上册秋天的图画教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级上册秋天的图画教案

  教学目标

  通过本课的学习,使学生感受秋天的美丽,初步懂得劳动创造美的道理。

  学习生字,会认八个生字,会写八个生字。

  有感情地朗读课文,背诵课文。

  教学过程:

  一、说话入境,绘画导入

  秋姑娘悄悄来到我们身边,你们找到她了吗?

  先同桌交流自己课外在小道旁、广场中、公园里、草地上观察到的秋天景象。

  在音乐声中,让孩子们画、剪、贴,自己动手装扮教室。成熟的瓜果,金色的稻浪,南飞的大雁

  就让我们在这喜人的丰收图中学习《秋天的图画》吧!

  二、初读课文,整体感知

  学习小组合作学习;

  画画生字,把生字读准确;

  想想生字,把生字认一认;

  读读课文,把课文读通顺。

  三、诵读课文,读中感悟

  用自己喜欢的方式读课文(默读、同桌互读、表演读)。

  找出自己最喜欢或认为最美的句子,多读几遍。

  读句子(读哪句,课件演示哪句),师生欣赏、评议,练习朗读。

  对梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把这一重点句,不仅要进行朗读训练,还应进行语言文字的训练。

  如:你觉得这句话中哪些词语很美?(课件:黑白色的秋天的图画),你觉得美吗?对,色彩不仅使图画变美丽,而且使句子更生动。你还能说出哪些表示颜色的词语?能不能用它来说一说你的同学、教室、家庭。

  有感情地朗读课文,读中感悟劳动创造了美。

  用喜欢的方式练习背诵课文。(可看深件背,同座位互背,下位找好朋友背)

  四、各展所长,赞美秋天

  启发谈话:小朋友,你眼中的秋天美吗?你喜欢它吗?勤劳的人们用双手画出了秋天的图画,我们也用不同的方式来赞美秋天,好吗?

  自由组合,赞美秋天

  画画组:画秋天

  写作组:写秋天

  表演组:演秋天

  歌唱组:唱秋天

  五、识记生字,书写生字(略)

【二年级上册秋天的图画教案】相关文章:

人教版上册语文《秋天的图画》教案02-28

二年级上册秋天的图画教案14篇09-10

《秋天的图画》教案04-07

《秋天的图画》 教案08-26

秋天的图画教案12-10

《秋天的图画》的教案03-03

二年级上册《秋天的图画》教学反思02-02

秋天的图画的优秀教案02-18

秋天的图画小学教案02-27