初中的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的初中的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中的作文 篇1
从前，在一个小镇上，有一棵茂密的大树。
这是一棵善良的树呵，她从来都不吝惜她的一切。春天，她开出美丽的花朵，给小镇的居民们沁人心脾的花香；夏天，她撑起茂密的枝叶，让小镇的居民在树下乘凉；秋天，她结出丰硕的果实，让小镇的居民们品尝解渴；冬天，她的叶子随风飘落，给小镇的街道铺上地毯。她无私地愿意把自己的一切都奉献给小镇的居民们。
她和小镇居民们融洽地生活在一起，很平静，也很温馨。
突然有一天，有一位城市里来的科学家，改变了小镇的命运。
他走过这棵树下，流露出深深地惊讶感：“哦，多么珍贵的一棵树啊，怎么没有人留意她？”原来，这棵树有很高的药用价值，而且还是很名贵的木材，是一个稀有的物种。
从此，小镇的人都关注起这棵树来。“嗯，还真是一棵不错的树嘛，以前怎么没留心？”“听说这棵树价值很高，我们把它砍掉吧。”“我们把它加工成家具卖到外地肯定能赚不少钱。”她，成了街头巷尾热议的话题。
一天，一个孩子来到了树下。他仰起头，看到树上的果实，便对她说：“可爱的树哦，你的果实是多么的惹人喜欢啊，你可以把它们送给我，让我收藏起来吗？”她平时最喜欢孩子了，何况这个小男孩又是那么天真纯朴，她便毫不吝啬地把果实送给了他。她，变成了不结果的树。
不久后，一个年轻的小伙子来到了树下，他对这棵树说：“美丽的树哦，你的花的多么漂亮啊，我的女朋友最喜欢花了，我想送她些花，你可以把你的花儿送给我吗？”她经常见到那个女孩，那是个善良的女孩，想树一样善良，她便答应了他的请求。她，变成了不开花的树。
几天后，一个药材商来的这棵树身旁，对她说：“亲爱的树哦，你可以吧叶子送给我吗？我希望有一些珍贵的药材，治好人的病。我也希望能够以此致富，我会在小镇里修宽阔平整的马路的，行吗？”她认为，也许，我贡献了的叶子，便可以挽回人的生命吧。于是，天真的她，便把叶子送给了这个药材商。她，变成了没有叶子的树。
冬天来了，天非常寒冷。地上的积雪深深地，没过人的小腿，封锁了小镇的交通。煤无法供应，小镇没有了供暖，人们都冷极了。人们来的树下，恳求她说：“善良的树哦，我们都快冻死了。你可以把你的树枝送给我们，让我们来取暖吗？”虽然已经没有了叶子，但她心一软，还是答应了小镇居民的`请求。从此，她，变成了没有枝叶的树。
后来，一个很木匠的儿子结婚了，为了给儿子置办家当，父亲花光了他本来就不多的全部积蓄，但还是相去甚远。于是，他便打起了这棵树的主意。他来的树下，向树倾诉：“好心的树啊，我急需要一笔钱，你可以把你的树干送给我，让我打成家具卖出去，来给我儿子置办家当吗？”她心想，她已经失去了花果枝叶，已经失去了作用，那就把树干也送给他吧，于是，她，变成了一个树桩。
过了一段时间，一个人哭着来的树下。原来他的妻子生了重病，他心里十分着急，他说他希望用她的根来为妻子治病。她，毫不犹豫地把最后的根送给了他。
终于，这棵树把自己的全部都贡献给了小镇的居民，她永远都留在小镇居民的记忆中了。直到这时，人们才懂得留恋，他们还是舍不得这棵树的啊。
这时，人们找出当年的小男孩收藏的那些树的果实，迫不及待地种了下去，无微不至地呵护着这些幼苗。终于，3年后，这些茁壮成长的树苗们开出来美丽的花朵，和当年她的一样美丽，小镇到处散发着爱的芬芳。
我们要播下爱的种子，用爱心来浇灌，让全世界都充满爱的芬芳！
初中的作文 篇2
那年冬天，要比以往冷一些，爸爸突然说想带我去长城，我转过脸来，问：为什么啊？没有为什么。哦
坐在车上，窗外的风景太多，飞逝得太快，根本来不及看，弄得我眼花缭乱的，慢慢地，我睡着了，只是醒来就在长城脚下。
爸爸望着远处，脸上带些微笑地问我：孩子，有信心爬上去吗？哼，这还不简单，我一口气就能爬完整个长城！那咱们开始爬吧。我喜滋滋地跑到长城上，一个劲儿地往上跑。地上还有点儿积雪，我一个踉跄摔倒在地上，吃了满嘴的雪，雪很冰，冰的我牙直疼。我爬了起来，看着身后的爸爸一动也不动的，想着：爸爸为什么不来扶我呢？我摔得很疼啊！这时爸爸俯身问我：还爬吗？我头摇的跟拨浪鼓似的大喊到：不爬啦！不爬啦！一点儿都不好玩儿！那刚刚是谁说的一口气就能爬完整个长城啊？那那是刚才，不是现在。我尽力为自己找借口。爸爸伸出手，看着我说：来，再陪爸爸爬一会儿吧！那好吧，就一会儿。我答应了。爸爸边走边问我：你为什么摔倒了一次就不想爬了呢？因为摔得很疼，如果再摔倒了，那不是更疼。爸爸停了下来，指着脚下的一颗小草，语重心长地对我说：你看，它这么弱小，却在这里茁壮地成长，虽然饱受磨难，夏天干枯可能会死，冬天寒冷可能会死，被无数人踩过也可能会死，难道它不疼吗？它之所以能茁壮成长，是因为心中有个信念：我要开花，我要结果，我要向人们证明我不是这么轻易就被击垮的！摔倒了再爬起来，重新走一次，不怕困难和疼痛，要坚强。孩子，我再问你一次，你还想爬吗？当时我还小，听不懂这么深奥的话语，但我却明白，爸爸想让我坚强，勇敢，我坚定地点点头，拉着爸爸的手向前跑去。
那一年，长城上的小草和爸爸的话成了我心中的风景。
时间像箭一般，像水一般过去了，一眨眼我已经长大了。去年过年，我们回到了老家——随州。
那里山很多。
由于几年来没和爸爸一起呆过，我们之间没有话说。爸爸走了过来，还是当年那样的语气：我们去爬山吧。我迟疑了一会儿，说了声：嗯。一路上，我们没说话，他走他的，我走我的。欣赏着山上冬天的景色，沐浴着洒下的阳光，真是美妙啊！爸爸把我叫住了，对我说走小路。我也只好跟着他一起了。爸爸让我先走。虽然是冬天，但山上还是有很多杂草，里面肯定也有些蜘蛛之类的昆虫，我害怕它们，只好咬咬牙，硬着头皮走了过去。爬着爬着，我累了，脚步有些缓慢，爸爸在后面鼓励我：我这把老骨头都能爬的动，你还那么小，精气神儿多着呢！加油，坚持就是胜利。我努力地爬，终于到山顶了。当时真有种会当凌绝顶，一览众山小的感觉啊！爸爸站在一旁，问我：目的地到了，有什么感想吗？我看着前面的山对爸爸说：很美，很舒服。爸爸也朝前方望去：看那边，那边还有很多山我们没翻过，可能是大山，也可能是小山丘，但你知道它们意味着什么吗？我很坚定地说：困难。对，就是困难，我们翻过了这座山，那边还有一座山会等着你，你现在长大了，生活或是学习上都难免会遇到困难、挫折，但不要害怕，其实，它们就是大大小小的山，你要一一克服它，把它当做磨练身心的.一个过程，等你翻过困难，越过挫折，迎接你的将会是一束灿烂的、耀眼的黎明的曙光。我的嘴角微微扬起，目光注视着这一切的风景，我懂了爸爸的话。
去年，又是我和爸爸两个人，山上的风景和山那边的风景成了我心中隽永的回忆，当然，也还有爸爸的话
初中的作文 篇3
大家都说：父母的爱是伟大的，是无私的。是啊，经过那一件事后，我更加了解父母伟大的爱。
小时候，我不了解父母，总和他们斗气。
3岁时，有一次，因为一件芝麻大点儿的小事，和他们斗了嘴。我觉得非常愤怒，于是把自己关在卧室里解气。
大约过了半个小时，父母的气消了，叫我出去吃饭。我的气还没消，可见他们这么诚恳，便摸了摸饿极了的肚子，决定去吃饭。
我准备开门出去，却怎么也打不开门。我使劲地打呀，踢呀，可就是打不开门。我只好在屋里开怀大哭。
父母去找钥匙来开门，可我把门反锁了，钥匙打不开。
父母耐心地教我开门，可我这愚木脑袋就是不开窍，打不开门。
大约又过了15分钟，父母耐不住性子了。母亲急得团团转。
终于，父亲想出了一个办法。他对母亲说：“我从小屋爬窗子到卧室去开门。”父亲说话时神情严肃，下了很大的决心。“不行。”母亲上前拦住父亲说：“你这样做太危险了！这是四楼，摔下去是要出人命的！”“让开，管不了那么多了！”也许是过于紧张，过于激动，父亲说话的声音也变得特别大声。
父亲开始翻窗子了，我和母亲都揪着一颗心。
啊，父亲终于平安翻到卧室了。我和母亲悬着的`心也终于落下来了。
现在，我明白父母的爱是一种不顾生死的爱。那时，不会有恐惧感。
初中的作文 篇4
从小，我讨厌接近大自然，总爱一个人呆在家里，尽管无所适从。父母多次告戒我，不要把自己关在笼子里，要走出这个家的“笼子”。
于是，我尝试着走出去，与楼上楼下的邻居来往，尝试着去投入大自然的怀抱。渐渐的，我的性格变得开朗，变得外向，我终于成了一只无拘无束的小鸟，我终于感受到大自然的芳香和清新。可是，另一个无形的笼正慢慢地把我我罩住。
我喜欢爬山，特别是我们巴中地王望山，因为他有许多的历史故事。每次我和家人去爬山的时候，爸爸总会问一些关于这座山的故事，开始的.时候，我还乐意解答，因为这能表现我的聪明才智，可是日久天长，我就觉得很乏味，如果有的问题没有答对，爸爸就会好好地数落我一顿，说我见识浅薄；如果我答对了，爸爸就会在别人面前夸耀我。在我看来，爸爸的这些做法都很虚伪！
每次，我都很乐意和父母出去吃饭，每次吃饭都会给长辈们敬酒，敬酒对于我来说是小菜一碟，爸爸也为我敬酒说得好而感到骄傲，所以对我的敬酒祝福词有很高的要求，什么要新颖啊，别致啊，突出主题啊……后来，我的敬酒词几乎是提前憋出来的，我认为，敬酒只是一种情感的表达，并不一定要什么花样，可我的爸爸不这么认为。渐渐的，我对敬酒也不感兴趣了。
一些日子，我总是在想，我为什么就不能去做我自己想做的、该做的事情呢？终于，我有了答案，因为我依然被一个笼子给束缚着，这个笼，就是知识的笼子！
初中的作文 篇5
在我的脑海里，儿时的朋友几乎都模糊了，唯独有慧慧的背影历历在目，她的样子是那么清晰，给我的印象是那么深，一合上眼，就仿佛看见她在向我微笑。
慧慧是我的同窗好友，说起外表，她个子矮小，圆圆的脸蛋上戴着一副大大的眼镜，皮肤稍黑，两条小辫子在肩膀旁，头上扎着两朵蝴蝶结。虽然她的样子普普通通，但是她在我心目中是一位刻苦、自强不息的人，和她一起，可以从她身上学到许多有益的东西。
她在学习上刻苦认真，而且有坚韧不拨的毅力。我记得二年级的时侯，她读课文常把卷舌音读成平舌音，像“春”、“用”这些容易读错的字，她没有一个能够读对，常常引得同学们哈哈大笑，说来也怪，老师还常常让她读。她每次读课文，我都在一旁揪着心。在同学们的.笑声中，我发现她读错的字越来越少了。有一次，我去找她，刚走到门口，就听到屋里发出单调的“yong”的声音。我轻轻打开门一看，原来她正对着镜子练发音呢，他嘴张得大大的 ，眼睛挤得小极了。她一看我来了，连忙拉住我说：“你来得正好，听听我这个音发的准不准。 “yong——”“对。”“我再读读句子听听。”“唉，放到句子里一读，她又读错了。发音、读句子……我们这样练了半个小时，她终于把音读准了。我问她：“你常这样练吗？”她点点头。我望着她因兴奋而微微有些发红的脸，顿时明白了什么叫“毅力。”
我更佩服她那永不满足、自强不息的精神。有一次体育课测验跳绳，我虽然刚刚合格。但我己经满足了。慧慧的成绩是“良”，我得去祝贺她。下了课，我到处找她，终于在操场看到了她。天呀，她还在操场上练呢！唉这也叫跳绳？你看她左摇右晃，双手无力地用着绳子，绳子己经抡不圆了。慧慧满头大汗，只见她的汗水一滴滴地滴在操场上。我担心地跟她说：“你不要命了，考个‘良’还练什么？”她用手捂着胸口喘着气，好半天才断断续续地说：“我要的是‘优’！”听到这里，我很惭愧，是啊！我所缺少的不正是这点精神吗？”
慧慧虽然离开了我几年了，但她的形象深深地刻在我的心中，记在我的脑海里。慧慧既是我的好朋友，又是我的“好老师。”慧慧，我永远也忘不了你。
初中的作文 篇6
初中的母校，说来有些可笑，整个校园里只有一座楼房，被用作教学楼。其余的比如宿舍、食堂之类全是平房。这座教学楼不知道有多少个年头了，说旧不旧，说新也不新，最有特色的就是门前的那两个石狮子，颇有一副威风凛凛的姿态。
那年，我和影成为同桌，两个都是叛逆性极强又不喜欢学习的人，在别人越是紧张备考的时候我们越是玩的不亦乐乎。课堂上两个人一起写诗，自习时跑出去买零食，不过我们最喜欢做的一件事就是捏石狮子的鼻子，捏完之后就互相追着捏对方的鼻子。如今想来，这么幼稚可笑的.事情，当时怎么就没觉得呢。
就是这样，这原本屹立不动无人搭理的石狮子，成了我们毕业以后最美好的回忆，也成了我们友情的见证。后来，我给影写信，提到当初我们捏石狮子鼻子的事，她说她读到信的时候哭了，这句话，让我记了好久好久。
想想毕业已经十年了，我和影分别也有十年了。毕业后回过母校一次，是大一的那一年，去看望了班主任，却没有勇气去看那对石狮子，我怕看到它们，会让我觉得时光流逝的心酸。而这一别，应该再无再见之日。
再后来，听说母校关闭了。所有的学生和老师都迁移到市里的学校去了。于是母校从此便成了我们的传说，那两扇紧锁的大门，锁住的不是校园，而是我们年少的时光，那段记忆也被定格成了永恒。不知道那两只历经风雨的石狮子是否依旧，岁月变幻，时光荏苒，只有它们不带任何喜怒哀乐的欣然接受，无欲无求。
很多年后，它们会去往何处，还会有多少人记得它们，除了我和影？
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