【精品】初中优秀作文汇总5篇
在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的初中优秀作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中优秀作文 篇1
时光似箭,日月如梭。转眼间,期中考试已经过去两个星期了。
660.5分的总成绩,既令我开心,满意;又叫我十分无奈。计算一下我成绩在90分以上的科目有:数学、英语、地理、历史、政治,然而,在这些课程上面,我平时都向它们撒下了非常多的汗水;而没过90语文和生物,便是我无奈的主要原因――尤其是生物这一学科。先撇开语文不谈,因为我考试时写得作文量太多,导致有一些阅读题没有做,所以成绩只有89分;而生物呢?平时我都没大背书上的重点内容,进考场后自然会手忙脚乱,我脑袋空空,一些不大懂的'题没思考就答上了,交卷时,我大汗淋漓,心有余悸,恐惧不安,慌忙失色……因为我付出得不够多,所以得到的自然很少。“一分耕耘,一分收获”――我现在对这句话有了更深一层的体会;经过这次考试后,我要时刻提醒自己:不论在哪一门功课上,都要去努力钻研,不停地耕耘!我也知道,这样会十分地辛苦,会叫人为此而挣扎,在成功与失败的分界线边缘挣扎,难以忍受!但今后,我不会再向这困难低头,为了获得那成功的果实,这点苦算不了什么!然而,当我成功后,这点苦又何尝不美丽呢?
不经历风雨,怎么见彩虹?
这次我在生物这一学科上跌倒了,下一次就一定要站起来!吃一堑,长一智。人外有人,天外有天。人往高处走,水往低处流!学习之路,犹如流水,拦石无穷,我要用我的行动,使我的学习之舟一路吟歌畅流!
无论过去发生了什么,那都已是我现在前进的动力了!
看看我前路茫茫,一轮旭日正从东方缓缓升起,它那耀眼的金光,无比灿烂。此时,迎着这大好时光,我正昂首向前走去!
初中优秀作文 篇2
回忆是一本字典,记录着过去每一件事;回忆是一串音符,每一个音符都有我们的脚印。回首遥望,那些美好的回忆,依然在我的脑海中挥之不去。那一天,是我的生日。郭老师准备在班里举办一次生日派对—这是以往从来没有过的。下午,我一节课都没有听进去,只在想着生日派对上将要发生的一切,都有点飘飘然了……“下课喽!”大家拍着桌子,大声叫喊着,准备迎接派对的到来。
这时,一位叔叔走过来问:“这是四年级二班吗?”“是!”大家欢呼道。在我们眼前呈现出一个巨大的蛋糕,所有的同学们都兴奋极了。一位同学的.家长也来了,说:“我来帮大家一个忙。”当大家稍微安静下来,郭老师突然说:“叮当的爸爸寄来一封信,我来读读好不好?”我心里一惊:天哪!怎么还会有信?我不由地紧张起来。“叮当,很高兴你又长了一岁,真为你高兴……20xx年12月10日。”听着爸爸关切的语言,我的眼睛湿润了。心潮澎湃,心里洋溢着一种从未有过的感觉。我走上了讲台,同学们报以热烈的掌声。有两个同学给我戴上了生日帽。大家唱起了生日歌,沉浸在歌声中的我幸福极了。歌声刚落,同学们一齐涌上讲台,这个给贺卡,那个给笔……忙得我都拿不过来了。
之后,我和那位阿姨一起切蛋糕,把我的快乐分给了我的老师和每一位同学。开吃喽!忙完了,总算可以开吃了。同学们把我包围起来,把蛋糕往我的身上、脸上抹,我都快成小花猫了。我也不会甘拜下风,抓起一块蛋糕就往人群里抹,也不知道到底谁沾了光。真是开心!派对结束了,要回家了。我把老师和同学们的祝福带回家,把爸爸的祝福带回家,把所有的好心情带回家。
初中优秀作文 篇3
一张瘦削的脸庞,透露出刚毅与坚强;两道犀利的目光,仿佛能刺破四周沉沉的黑暗;一头不屈的硬发,一根根精神抖擞地直竖着,作文 我心中的鲁迅。他,就是鲁迅。
鲁迅先生是中国无产阶级文学家、思想、教育家、革命家,以及中国现代文学史的奠基人。鲁迅先生的一生都是坎坷不堪的。开始,他是一名医生,救死扶伤,到了后来他有弃医从文,放下手术刀,拿起手中的笔,用比作武器,用文字做军队,一次又一次对其他党派反动派进行猛烈的进攻,揭露他们肮脏丑恶的嘴脸。鲁迅先生在一次又一次的批判中,孤身一人走上了为民族、为人民的奋斗之路。这一路上,鲁迅先生一次又一次受尽迫害,尝尽辛酸。自己写的'文章屡次被查封,但他依然不放弃,不惧迫害,顽强拼搏。他用满腔热血实践了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的人生追求,他用笔划存漫漫长夜,挑出些许亮色。
鲁迅先生不怕困难,三番五次地与黑暗势力作斗争。他是中国一颗璀璨的明珠,他是进步青年永远的导师。
鲁迅先生关心青年、爱护青年,对青年的关心更是无微不至,小学六年级作文《作文 我心中的鲁迅》。他给予那些失落的,生活在社会底层的进步青年鼓励,给予他们父亲般的慈爱,温暖的关怀。他还亲自接待了来访青年500名,亲自给青年回信3500多封,帮助过的青年更是不计其数。
通过这一单元课文的学习,是我们更深地了解了鲁迅。在我心目中,鲁迅先生幽默风趣,平易近人,他关心做过的下一代,在危险与迫害面前毫不退缩,永不屈服的人,是一个不拍困难,忧国忧民,为自己想的少,为别人想得多的人爱憎分明的人。
他用自己的文字呼吁人们,幽默中闪烁着睿智与深刻,虚弱的身体中却包含着中国人的骨气和一颗有份深沉的爱国之心。这,就我心目中的鲁迅;这,就是中华民族的民族之魂。
初中优秀作文 篇4
人的一生如一张白纸,上面写满了我们的经历,有的如一张草稿纸,写满东西,不留一点空隙,有的如一幅山水图,美丽而有韵味。
生命本应是绚丽的,多彩的……可有时却是一片迷茫,一片糊涂,一片混沌……
正如林清玄先生所写:“我不知道这个社会出了什么问题,如果问我最大的问题,我想是‘儿童没有时间当儿童,少年没有心情做少年,成人没有空间为成人’。”
我们应给生命留些空隙,不应该只是单一的为了学习而学习,为了工作而工作,为了生活而生活。
儿童应该嬉戏笑闹,从他们的世界里学习。少年应该创造属于自己的世界,走上自己的生命舞台。成年人应该除了工作,还要有梦想,还要有完成梦想的勇气。
给生命留些空隙,创造属于自己的世界。
留些空隙,也是为自己留下广阔的空间。
有了空隙,我们就可以随时发现自己的不足,就如一幅画,总要留一些空白的地方,才能给人留下广阔空间,构成绝美意境。若是一张纸,画得满满的,就如同小孩子的涂鸦,一眼望尽,毫无美感,毫无韵味。
画如此,人生亦是如此。
人应该给自己留些空隙,不要让琐事装满了我们的.生活。
生命本该生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。但除了少有的智者如此,其他人都如木偶般活着,每天浑浑噩噩地做着相同的事。可是这与我们本来的目的相反。每一个人,在儿时都有过自己的梦想,可在成长过程中,我们都忘了自己的初衷,到最后如行尸走肉般活着。这并不是我们的目标,我们都在成长中忘了初心,所以停下来想一想,给生命留点空隙,让我们不至于走着走着就失了方向。
所以,给生命留些空隙,来反思自己,改变自己。我们要明白,生命本不该如此平淡。
不要因为这世界改变了,我们也去改变。
不要让生命失去了它原来的颜色。
给生命留些空隙,不要让时光流逝在那一声声叹息中。
给生命留些空隙,不要让光阴虚度。
给生命留些空隙,走出我们那个小小的世界。
初中优秀作文 篇5
角落里蜷缩着一直粉笔,尘为他编织了一件灰衣。而他,似乎在哭泣。我走进,驻足,拾起。凝视着掌间的粉笔,不由地,想起了过去的回忆,一点一滴。也不知是何时遇见了你,认识了你,也仰慕起了你。黑板,每每看见你,心中都会升起一丝敬意。依稀记得小学时期的你。就像是一部宝典,记载着无穷无尽的知识。和蔼可亲的老师们通过你一次又一次地诠释妙不可言的真理。彼时,若是能够抚上你,谱写你,是一件多么自豪的事啊!但或许是我练习不多、学习不佳,所写之字一直难登大雅之堂,所以谱写你的次数屈指可数。好像也没有为你擦洗的殊荣,使得这一路下来,只能够仰望被倾注心血的你。但你非个体,你是那笑起来使人如浴春风的语文老师,是那声音尖细却如熊猫般憨态可掬的数学老师。你和我的曾经融为一体。
步入中学生活两年有余,你焕然一新,愈加丰富。因为你,我认识了红鼻子叔叔;因为你,我认识了巾帼须眉、性情豪爽的现代女性;因为你,我认识了一位喜欢用独特方言讲课的先生,“把阿基米德他老人家请来”、“买娃哈哈的故事”等趣语还能不时地在耳边想起。而现在,你还是那么令人痴迷。娟秀的字体、有条不紊的'证明、连贯潇洒的英文,都一一呈现在视线里。如今我有了更多的机会接触你,但走到你面前,却又畏怯了。怕是不能写好你吧。说起这,又想了前段时间。怀着忐忑的心在你身上留下几何证明,而后回到座位上看着歪歪扭扭的字体,我不禁小小地挫折了。为你了,为了飘逸的你,为了工整的你,为了豪迈的你,我怎能不练好字体!你收藏着我的点点滴滴。过去、现在、以后都是由你记载,由你忆起。
抹去粉笔的灰色大衣,我向粉笔盒走去……
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