礼物作文

时间：2024-08-05 07:35:46 话题作文我要投稿

礼物作文[汇总4篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的礼物作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

礼物作文[汇总4篇]

礼物作文篇1

　　令我最难忘的礼物是一台“腾宇铭电子MP3”。它之所以令我难忘，是因为这个礼物是我过生日时，我哥哥送我的。这个东西就算是爸爸妈妈，也要经过我的同意才能拿，这个MP3好比是我的私人物品。

　　这件礼物使我过十岁生日时，我的哥哥送的.。当时是被放在一个盒子里，我也不知道是什么，只知道一股神秘感迎面扑来，我对它充满了好奇。哥哥说：“这个礼物你一定喜欢的。”还说：“现在不要打开，等一会儿再打开，这就为了能给你制造一个惊喜。我越听，心里越开心，越感觉这礼物超棒！

　　回到家，我把盒子打开，“哇！”我惊喜的一叫，原来是个MP3，我心里异常兴奋，激动万分。我又仔细地看了看它的颜色、形状、颜色、功能。它是长方形的，正面是黑色的，左边是屏幕，右边有五个白色按钮，控制着上一选择、下一选择，音量与具体菜单栏。底下是开关机按键，向右移是关机，向左移是开机。后面是银灰色的，开机后，会有“腾宇铭电子”这一行字从左到右移来是接着就是功能菜单了，第一个功能是音乐模式，有一百三十六首歌曲。第二个功能是系统设置，可以调节屏幕，语言中文、英文、日文、韩文、西班牙语，意大利语、法语、俄文、泰文等二十种语言。还可以关机设置……第二个功能是本文浏览，里面有《天龙八部》与《续鹿鼎记》这两本书。第四个功能是电话薄，可以记电话号码，但不能打出去。

　　我对这个MP3爱不释手，休息时总把它拿在手中，睡觉时就放在枕边。我与它形影不离。

礼物作文篇2

　　星期天的早晨，天气阴沉沉的。调皮的阳光偶尔跳出来亮一相，又立马躲了起来。但是空气中却充满了温暖的味道，今天可是温馨的母亲节哦!

　　早上十点，我从小红帽培训中心放学，一路上看到各家商店都以母亲节为主题在宣传各式各样的`活动。银行门口还摆着一只水桶，里面放满美丽的康乃馨，免费送给妈妈们。看着这些我心里想，今天我要送给妈妈什么礼物呢? 回到家，看到妈妈正在厨房里忙碌着准备午餐，想着妈妈天天帮我准备美味的水果拼盘、丰盛的晚餐，顿时一个好主意从我脑海里蹦了出来：我来帮妈妈一起做午饭吧!于是就对妈妈说：“妈妈，我来帮你吧?”妈妈一听惊讶地看看我，然后欣慰一笑说：“好呀!那你先帮我把水池里的菜洗干净吧。”

　　我听了，一边打开水龙头，一边哼着欢快的歌儿，帮胖乎乎的大白菜、鲜艳的西红柿，还有那翠绿的大青椒都洗了一个干净的冷水澡。妈妈看了，脸上露出了欣慰的笑容，然后还特意给我做了我最爱吃的红烧排骨呢。

　　中午，我们一家人围坐在餐桌旁，吃着我和妈妈一起准备的丰盛午餐，开心极了!妈妈还说自己今天收到了最棒的节日礼物呢!

礼物作文篇3

　　今天，在作文课上，徐老师神秘地对我们说：“同学们，今天老师要送你们三份礼物。”同学们一听，就纷纷讨论起来，老师究竟会给我们什么礼物呢？是吃的，喝的，还是玩的，大家都不知道。

　　只见老师在黑板上写了“增人一言，胜似珠宝”这句话。我们随着老师的“脚步”读了起来。当读完后，我们才明白了这句话的意思。

　　“同学们，看，这就是老师送你们的第一份礼物！”说完，只见老师在黑板上写道“万物都有定时”这句话。起初，我还不知道这句话的意思，但在老师讲解后，我明白了这句话的.意思就是“人过七十古来稀，人活白岁，终有一死。”

　　接着，老师又继续对我们说：“这是我送你们的第二份礼物！”说完，又在黑板上写了一句话：成功（才能）=知识+方法+训练。这回，老师不解释，我们大家就都知道意思了：成功和才能是靠知识，方法和训练得来的。

　　老师见我们都知道了意思，就问了我们一个问题：“同学们，我问你们，如果在你们面前各有一筐鱼和一张网，你们是要鱼呢，还是要网呢？”只听见有的说我要鱼，有的说我要网。而老师也说要鱼。可在我这里的一名同学站起来对老师说：“老师，为何要鱼呢？照我看来，还是要网好！鱼要吃完的，而你得到了网，就可以去打鱼，打来的鱼还可以去卖呢！”老师听了，点了点头，赞同了她的说法。老师在黑板上写了一句话：授人以鱼，不如教人以渔。同学们听了，纷纷点头。

　　就这样，一节作文课不知不觉得上好了。我发觉，今天老师给我们的礼物，真可谓是三分特殊的礼物，我会谨记于心。