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礼物作文

时间:2024-06-19 18:39:35 话题作文 我要投稿

关于礼物作文汇总10篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的礼物作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于礼物作文汇总10篇

礼物作文 篇1

  一、设计理念:

  《语文课程标准》指出:写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。所以学生习作必须回归生活。本课教学选择的话题“礼物”,贴近学生的生活,是学生感兴趣和熟悉的事,使学生易于捕捉到写作材料,能激起学生的写作兴趣,激发学生的表达欲望,使他们能讲真话,抒真情。

  二、设计目标

  作文指导:

  1. 能回忆生活,从亲身经历中选取写作素材。

  2. 能以“礼物”为话题写一件事,写出真情实感。

  三、学习过程

  1. 你觉得礼物代表了什么?(祝福、鼓励)

  2. 礼物,能传递人间的亲情、友情。它能使人与人之间的心贴得更近,人与人之间的感情更深厚。每一份礼物代表着一份祝福,每一份礼物都藏着一个故事。今天,就让我们一起聊聊礼物的故事,并且试着写一写。

  3. 如果要把刚才这位同学收到礼物的事写成一篇作文,你觉得我们可以写些什么呢?

  4. 写作中的注意点:

  A:(礼物的特点)能详细说说礼物的特点吗?——关于礼物的特点你们还想知道什么?(追问学生)——是的,今天我们要写礼物的故事,就一定要生动地介绍礼物的特点。——你觉得该从哪些方面来介绍呢?(外形、颜色、作用、制作过程等)

  B:(收到礼物的原因)你能说说你为什么收到这份礼物吗?——你们还想知道什么?(追问学生)——要写“礼物的'故事”就少不了要讲一讲收到礼物的原因。

  C:(收到礼物时的情景)你能具体说说收到礼物的情景吗?——你们还想知道什么?(追问学生)——要写好“礼物的故事”就一定要详细生动地写收到礼物的情景。——大家来说一说怎样才能把这一情景写好呢?

  D:(收到礼物后的情景)你能说说收到礼物之后的故事吗?——大家还想知道什么?(追问学生)——要写好“礼物的故事”就要把收到礼物之后的事写具体。

  5.总结归纳

礼物作文 篇2

  阳光懒洋洋地爬上窗子,挤过窗帘,挪到了我的脸上。我迷迷糊糊揉了揉眼睛,猛然醒悟到今天是三月八日女神节!昨晚还定好了闹钟准备早起给妈妈做早饭呢!

  回头一看,才发现闹钟的针不知啥时已经拨到八点整。房间外已经传来了妈妈噼噼啪啪拿餐盘、放水……一连串的声音。我慌了,妈妈的暖心早餐礼要泡汤了,这下没辙了!

  妈妈端着暖暖的早餐过来,看着一脸郁闷的我,微笑着说:“看你早上睡得这么香,我把闹钟时间往后拨了。只要你睡得饱饱的,个子长得高高的,妈妈觉得每天都是节日。”

  吃完早饭,我对着眼前的《意林》发呆,思考着该怎么临时补个礼物。想着想着,便被杂志上一行大字标题吸引了——孩子,你就是上天送我的最好礼物。我忽然灵机一动,妈妈天天盼望着我能把字一笔一画写端正,说那是她最大的心愿,今天我要认认真真书写这份特殊的“礼物”!心动不如行动,我拿出作业本,对于平时写字潦草的我来说,要做到一笔一画得多难啊!想起平时妈妈常和我说,要写好字就要把心先静下来,我把注意力都集中在字上,可写出来的字照样歪歪扭扭,大大小小。我又调整了握笔字数,换了几支笔,但情况依旧没有好转。我怎么才能把字写得更反正些呢?开始练字时的田字格方方正正,把横竖撇捺都规定在了位置上,我能不能按照这个办法呢?于是我拿出铅笔尺子,在横线上加上三杠,变成一个个方块,在里面写字可就方便啦!我静下心,把字写得尽量饱满些,占满整个方格,上下左右都碰到边框,原本一个个形状奇怪的字这些都变成方块了。写完一份作业,我把铅笔画的框擦掉,一看连我自己都惊呆了,汉字整整齐齐排列在横线上,像极了军队里士兵们的队伍!

  时间流逝得悄无声息,傍晚时分妈妈来收作业打卡。我神秘地站在一旁发笑,只见妈妈摊开一本本作业,原本紧锁的眉头慢慢舒展开了,嘴角慢慢扬起了微笑,翻看完作业妈妈激动地抱住了身旁的'我:“琳琳,你就是上天送我的最好礼物!妈妈太开心了,你这份认真书写的‘礼物’是我收到最有意义的!”

  这个“女神”节很不一样,我没有帮妈妈打扫卫生,没有做一份暖心早餐,却用自己的改变让妈妈惊喜!看着一个个字儿,我暗暗努力,一定要认真书写,让每天都是节日!

礼物作文 篇3

  再过三天就到圣诞节了,这是一个令人兴奋的节日,我当然也很快乐,我在想:今年妈妈会给我买什么圣诞礼物呢?想着想着,忽然我的脑袋里产生了一种奇妙的.想法:我又想让妈妈给我买一套书,我想到了近期一直在看的"笑猫日记",于是我就向妈妈索要了一套"笑猫日记"。妈妈实在受不了我的狂轰乱炸,便成全了我的这个小小的要求。

  平安夜这一天,妈妈果然上网给我购买了一套"笑猫日记"。我心里乐开了花,我特别想对妈妈说:你真是个好妈妈!

礼物作文 篇4

  那时,我才上一年级还不懂事,学习极差。就在那时,老师给了我一份“大礼”,令我霎时掉下地狱,但也是从那时起,这份礼物让我一步步地走向天堂……

  一年级,我就出师不利,遇到了一位十分严厉甚至有些残暴的数学老师。本来就对数学不太感兴趣的我遇到了她,无异于雪上加霜。

  她竣冷的外表里透出强烈的自尊心,再看看她凸出的嘴,不难想象,她有多么凶恶。果然,她对于常不交作业、对数学爱理不理的`我特别“关照”。只要我一有风吹草动,她那恶狠狠的手掌便向我强攻过来,还要加上一些不堪入耳的话语……让我真不敢相信,这就是人们心目中的园丁!如果说幼儿园的阿姨是在山上与我玩耍的好伙伴,那么我的这位数学老师就是把我推下山崖的人!

  慢慢地,我成了班里名副其实的差生,对于她的打骂也习以为常。她也认为这样下去不是办法,于是便想出了一个高招……

  父母对我非常好,所以我一般都把大大小小的数学考试瞒起来。一天,老师把我叫到办公室里,说要给我一份“礼物”。她拿出一张纸条,让我带给父母看。我也没多想,便高兴地交给了父母,他们看完便一同出去了。这时,我才仔细看那张纸条,我只觉得头脑“嗡”的一声!那上面竟然写着:“我是周楠的老师,请你们到我办公室来一趟。”我愣了,父母要是知道我的程度如此之差,可怎么了得!

  不一会,他们回来了,若有所思地看着我,刚想说点什么,又吞了回去,紧接着便叹了口气,走了。第二天来到学校,她对我冷漠依然,而且好像多了一份轻蔑。放学了,我背着书包慢慢地走着,我不敢回家,就坐在一个偏僻的角落里。我眼睛红红的、湿湿的,想哭,但我极力克制着自己,可又怎么能不哭呢?我学习差,没有人玩,老师对我不好,连对我那么好的父母也唉声叹气的,慢慢地我逐渐由伤心转为愤怒;你让我的父母对我唉声叹气,但我偏要让他们昂首挺胸!我为什么学不好,我就不信,我就要学好给你们看!我拭干眼泪,充满自信地眨了眨眼。

  功夫不负有心人,数学的最终成绩出来了,97分。我第一个要给人看的就是父母。在回家的路上,我脸上全是泪,但没哭。

  从感情上讲,我可能会有些恨她——我的数学老师,可理智告诉我应该感谢她,不,确切地说应该感谢她的那份“礼物”。

礼物作文 篇5

  每当我听到《当我走过老师窗前》这首歌时,我总会想起那辛勤培育我们的园丁——王老师。教师节快到了,我要选份什么礼物送给老师呢?想来想去,还是去礼品店看看吧!

  到了礼品店之后,我左看右看,上看下看,看到了很多的好礼物,有音乐盒、有香气的蜡烛还有一个跟湖水一样蓝颜色的水晶天鹅等等……我想挑一个最好最漂亮的礼物送给王老师,在我想时,我看到了那个跟湖水一样的水晶天鹅。我心想:王老师看书时不就像湖水一样平静吗!于是,我就买了这个水晶天鹅。

  教师节那天,我兴高采烈的'来到了学校,看到同学们在商量自己给老师送的礼物,过了一会儿,我们的班主任王老师走了进来。我们把我们把手上拿的一个个小礼物,便捧上送给了老师,而老师却面带微笑的对我们说:“老师要的不是你们手上的礼物,而是你们学习一天比一天进步。”听到老师说的话之后,我心里暗暗发誓:我一定要好好学习,更加努力、优秀,不辜负老师对我们的期望。我要让我的未来更加美好。

礼物作文 篇6

  圣诞节到了,小象决定做一件有意义的事,准备给小动物们送礼物。

  小象拉着活蹦乱跳的鱼、鲜嫩的两筐草、青翠的竹子、还有绿油油的白菜,出发了。

  小象先来到了黄牛家,轻轻地敲了一下门。黄牛打开了门,小象连忙说:“黄牛你辛苦了一年,我现在送你一筐嫩草让你尝个鲜,。”黄牛说:“谢谢,请进来喝杯荼吧!”小象连忙说:“不用了,我还要到别的'小动物家去。”小象拉着车到了小羊家,轻轻地了门。小羊打开门,小象连忙说:“小羊我给你带了一筐鲜嫩的草。”小羊高兴地点了点头,让小象进来休息一下。小象说:“不用了,我还要把这些礼物送给别的小动物家呢。”小象又转身去别的小动物家了,用了整整半天的时间把鱼送给了小猫,把竹子送给了大熊猫,把白菜送给了小兔、、、、

  送完礼物回到家,小象觉得这个节日过得还真开心!

礼物作文 篇7

  礼物这个词在我的心中印象十分深刻。礼物就是别人送给自己的礼物。礼物能驱散我们的烦恼;礼物能给我带来快乐;礼物能给我们支持和快乐。从小到大,我收到过许多礼物,但有一件红色的钢笔,让我难以忘怀。

  小红是我的'好朋友,我们不但是好朋友,还是邻居。我们从小就认识,关系好的犹如亲姐妹,每天一起上下学。但就在我过生日的前一个月我和她吵架了。

  我和小红做前后桌。有一次,我的钢笔找不到了——那可是爸爸从北京给我买的,我一直把它当成宝贝,都没舍得用,可那天小红拿去用了却丢了,我十分生气,要她赔,她却哇的一声哭了。最后我们谁也不理谁。

  放学时,小红过来喊我回家时,我却不理她。我心里却想:你把我钢笔弄坏不赔,以后就让你出丑几次看你赔不赔。

  有一天机会来了,我们班小白的钱被人偷了,小偷一直不承认。老师说别人也可以举报。我一听机会来了。我向老师举报了小红,同学们听了都目瞪口呆,连老师都被震惊了。小红连忙狡辩说;‘不是我,真的不是我。’最后老师说这件事晚点再说,从此以后,没有人再提了。可过了一段时间,我被班主任叫到了办公室。

  老师给了我一封信,老师告诉我小红要转走了,我的眼泪忽然流出来了。

  就在我过生日那天,我意外的收到一个邮件,你是从北京发来的,原来是小红发来的。她叫她在北京的姑姑为我买的。这时我又哭了,从那以后我再也见不到小红了,因为她们早已搬走了,我还没来的及跟她道歉。我想这只礼物应该是我和她之间最美好的回忆吧!

  这件礼物没有华丽的衣服美丽;没有珍珠项链那么迷人。但这是我们之间友谊的结晶!

礼物作文 篇8

  今天,小女孩终于收到了她梦寐以求的洋娃娃。当援助中心的人把洋娃娃送到她面前时,她高兴极了,她很惊讶,因为她一直认为她没有人爱,当洋娃娃摆在她的`面前她激动极了。她多想对送给她洋洋娃娃的那个好心人说:“谢谢你,等我长大了,一定要像你一样有爱心、同情心。”

  她高兴的蹦着跳着,心情像一只鸟儿第一次在天空飞翔,又像鱼儿第一次水中游水嘻戏。因为,她觉得她没有被人看不起,她要把这个洋娃娃像自己的妹妹一样爱护。她想和你成为好朋友,可不知道你在哪住?

  叫什么名字?这些她都不知道,所以她无法和你见面,也无法真正认识你,但她已经在心中和你成为了最好的朋友了。

礼物作文 篇9

  在一个大雪纷飞的冬天里,啄木鸟咚咚去森林超市为它的好朋友叮叮挑选生日礼物。

  一进森林超市,它就被琳琅满目的商品吸引了,他一时挑花了眼,左看看,右挑挑,发现电风扇好像挺贵的,而且特别漂亮,拿的出手,它得意的扭开了电风扇的开关,冷风吹得它倒退了几步。他刚才得意的表情不知道跑到哪里去了。它心想:“大冬天送电风扇,好像有点缺心眼。”

  它继续给叮叮挑选礼物。这下,它又挑中了口罩,兴高彩烈的去付钱。超市老板多嘴的问了问:“你给谁买啊?”咚咚笑咪咪地说:“给我的啄木鸟兄弟买!”超市老板白了它一眼:“逗我呢?你们的口罩需要特别定制!”咚咚灰溜溜的把口罩放回了原处。

  它左思右想,觉得应该送叮叮需要的'东西。在这寒冷的冬天里,他肯定需要一件厚厚的毛衣,去给大树们治病。当它穿上我送的“温暖牌”毛衣,一定会爱死我的。这个冬天他一直穿我送给他的毛衣给大树治病。

  礼物不在于贵重,也不在于新颖,只在于收礼人的需要。

礼物作文 篇10

  我曾受过很多礼物,比如说:姐姐送我的生日礼物,哥哥给我的一本书,爸爸送我的一台电脑……但是那件礼物,是我受过的最特殊的一个礼物,想知道那个礼物是什么吗?我在这里给你透露一下,你可别外传,那个礼物就是一句话。下面我跟你说说这件事。

  那一天的晚上,我写完了老师布置的`作业,就在前面看起电视来,我正看得高兴时,爸爸砰地一声把电视机关了,并生气地说:“数学有两道错题,你来看看!”当我拿到我的作业时,惊讶的看到了两个大大的错号,爸爸又生气又疑惑的问我:“你检查了吗?”我坚定的说:“检查了,我绝对检查了。”爸爸又忍着性子给我讲解,“原来是我的思路错了。”我听了爸爸的讲解,说出了错误的原因,爸爸又说了一大堆话:“你以后遇到问题要仔细分析,知道吗……”我不耐烦的说:“哎呀,知道了知道了,去干您的事情去吧。”爸爸听了这话,气得火冒三丈,扇了我一耳刮子,我当时的眼泪禁不住的流了出来,这是妈妈对我语重心长地说:“父母现在打骂你是为了你的将来,古人云:‘良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。’”我听了停止了哭泣,把错题修改了。

  虽然这件事距今有大概4年了,但是每当想起时就像刚发生的一样,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,我终生铭记。

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