春天小学作文

时间：2023-08-10 12:49:05 小学作文我要投稿

(热)春天小学作文5篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的春天小学作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

(热)春天小学作文5篇

春天小学作文篇1

　　春天来了，几阵轻风，数番微雨，洗去了冬日的沉重。大地里穿出了嫩芽，花儿们渐渐地开了，树枝上也长出了嫩绿的芽，有些果树也长出了新枝。就在这满怀春意的日子里，我来到了位于南桥的古华园。刚一进大门就看到了一个满是中国历史的亭子出现在我得眼前，亭子旁长满了大小的.树木，入口处还有一副春联。走着走着我和妈妈来到了一座小桥前拍了几张照片。

　　我们不知怎么了就走到了一个戏台前，里面放着一段段戏曲。我站在那里听，但是我眼前的戏台上多了几个人在那里唱戏，我突然觉得我好像穿越了时空，我竟穿着古时候的衣服，坐在戏台前，看梅兰芳大师在那唱戏，我越听越入迷，可是突然听见妈妈说：“好了，别听了，我们走了！”

　　于是我才回过神，依依不舍地和妈妈他们会和。在路上我又不禁想起了我在小时候看见妈妈穿着戏服站在船上的照片，顿时想了想妈妈和戏台上的人是差不多的呀！后来因为爸爸在船上一年多了没有见过我们，所以我和妈妈拍了几张照片发给了爸爸。到了下午我们又来到了小区的后面的公园里，阳光特别的明媚。我和妈妈还有妹妹和阿姨，带了一些吃的和几张桌布平放在了草坪上躺在上面，别提有多舒服，饿了就拿一些东西。因为实在太无聊了，所以我们在那玩起了扑克牌，别提有多开心了。其实春天里的故事有很多，你一定也有一些难忘的故事吧！

春天小学作文篇2

　　今天风和日丽，爸爸带我去人民公园走进公园大门旁边开着许多美丽的花真是令人陶醉。

　　我和爸爸再往前走几步就来到了湖的面前，湖里有一群鸭子在水中嬉戏，湖水在阳光的照射下变得温暖起来。有几个小孩子拿起石子扔鸭子他们调皮的.可爱极了。湖面上有一座用石头雕刻的小桥，小桥的两边护栏上雕刻着精美的花纹。穿过小桥只见几株垂柳就在微风中飘来飘去，使我想起了那首古诗‘碧绿装成一树高，万条垂下绿丝绦。

　　不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。再往上走我和爸爸就来到了生肖坝有我最喜欢的马和蛇，这是我的属像。生肖坝旁边就是一片松林，松树在微风中不停的点头，好像在招呼人一样。走出松林就来到一片桃花林桃花来了，有红的、有白的、有粉的美极了。春天的公园真美呀。

春天小学作文篇3

　　冬爷爷刚和大家说再见，春姑娘就迫不及待地和大家见面了。

　　走在乡间的小路上，吸一口泥土的芬芳，顿时心旷神怡。眺望远方，太阳公公仿佛没睡醒一样，伸着懒腰从地平线上走了出来。小河边，冰雪融化，清澈见底的水流顿时吸引了不少淘气的鸭子，“嘎嘎嘎”地在水里扑打着浪花。这就是人们所说的“春江水暖鸭先知”吧！河边长着几棵刚抽芽的.柳树，柳娃娃们争先恐后地从柳树妈妈的柳条里钻了出来，让风娃娃轻轻地拂拭着他们的身体。不远处几只五颜六色的蝴蝶正在翩翩起舞，为春姑娘的到来感到无比欢欣。地上各种野草、野花化为针线，燕子变为剪刀，蓝天白云化作美丽的图案，这不正是春姑娘献给大地的最美的衣裳吗？

　　布谷鸟“布谷”、“布谷”地叫着，似乎是在告诉人们“一年之计在于春，一日之计在于晨”，不要浪费这美好的时光，想到这儿，我不由得加快学习的脚步……

春天小学作文篇4

　　春天，随着微风，好像一束烟花，悄悄地在天上绽开一朵五光十色的花朵，然后变成流星雨，从天而降，洒下大地。春姑娘乘着清风，带着温暖翩翩飞舞，她张开双臂，舞着纤手，把碧绿撒满大地，把百花插上枝头。花儿争芳斗艳，散发出诱人的清香。鸟儿舒畅自由，向着蓝天高唱。

　　今天，我决定到公园里去探索春天的秘密。

　　一走进公园。啊！一排排好像军人的树已苦苦的熬过严冬，再次就长出树叶，就好像一件完美的军服，给这些熬过漫长严冬的军人们送上温暖；小鸟们受够了鸟巢里的闷气，它们新鲜的空气，一丝丝春风带给它们无比凉爽，小鸟唱起动听的歌，歌唱它们的无比自豪；柳芽咬碎了冬天的`包裹，萌动了；麦苗仰起被泥染过的脑袋，拔节了；竹笋挣脱严寒的束缚，冒尖了；花瓣启开温馨的心窗，绽放了……每一个角落都在变，变得万物复苏，万紫千红，美不收胜了。

　　我走近河边，看见小鱼们在水里游来游去。它们有的翘起尾巴，一下子跳跃起来，在天空中享受阳光的温暖；有的三个一群，两个一伙，在水里躲躲藏藏的，像在嬉戏玩耍；有的小鱼把脸探出水面，也看着神圣的春天；有几条小于一起快速地向前游，真好像一个努力的游泳运动员，在拼命地在练习。

　　在河边，小鱼们在水里游泳，嬉戏玩耍；清澈见底的河水；天上的燕子成群地飞着；温和的太阳高高地挂在天空，给地球带来温暖；小朋友在地上玩游戏……这样，鱼，河水，燕子，太阳，小朋友，形成了一幅和谐美丽的画面。