小学作文6篇(优)
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的小学作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文 篇1
从前，有一只老鼠，它很贪吃，因此，其它的老鼠全不肯跟它生活，这只老鼠很伤心，就盘算着哪一天一定要让每一只老鼠都对它敬佩不已。
在大海上，有一艘偌大的轮船，它很老实，它没有一点儿欲望，只有一个小小的愿望，就是能够全心全意地为人们服务。
在陆地上，有一根树苗，它认为它是人们最不可缺少的'东西，也就洋洋得意的起来。
有一天，那只被伙伴遗弃的老鼠，在陆地上散步，路上，这只老鼠正好看见了正在沾沾自喜的树苗，它很好奇，为什么它那么骄傲自大？就走过去问那根小树苗，问树苗，你为什么这样得意？树苗炫耀着说我可是人类最不可缺少的东西，就你这只不知好歹的老鼠，哪是能比得上的。老鼠听了，生气极了，火冒三丈，怒气冲天，想要把这一根树苗拔掉，但是老鼠刚要拔，轮船看见了，立刻制止了老鼠的这种不好的行为，劝解道小老鼠，请你不要拔这根小树苗，你把树苗拔了的话，农民就无法生活了呀。老鼠见有人制止，就没有拔了，把事情的前因后果跟轮船一五一十地说了出来，轮船听了，也有些生气，就跟树苗讲理去了，说小树苗，你当然是人类不可缺少的东西，但是你不能因为自己有了一点点的成就，荣誉就目中无人，狂妄自大，这样是不行的，你对任何人都应该平等相待，永远保持谦虚。树苗听了这些话，连忙醒悟过来，跟老鼠到了歉，可是老鼠还得寸进尺，讨价还价，说你要向我道歉，，也应该意思意思一下吧，树苗听了，生气地说我诚心诚意向你道歉，可你还这样。老鼠听了，一点也不高兴，又要拔掉树苗，可这回，老鼠可拔不了了，老鼠被轮船一甩，把老鼠甩回了它的老巢。
从此，树苗和轮船成为了很是要好的朋友，树苗也保持着谦虚，没有再骄傲了。
小学作文 篇2
我最爱看书，一有空就埋头看书，连课余也不愿意放过，沉浸在书海之中。每回带我去书城，我常常挑一大叠一大叠地看，要不是妈妈喊我回家，我非待到书城关门，叔叔阿姨赶我出门为止！有时，妈妈买回来许多书，我就什么也不顾地在车上看起书来。我己经被妈妈“教训”过很多回了，可我还是“累教不改”。所以，我被妈妈称为“小书迷”。
我也很喜欢玩电脑。周五晚上我做完，，看见在打电脑，就觉得手痒痒。于是，我轻手轻脚地走到妹妹身边，把妹妹的奶瓶拿走，妹妹就“哇哇哇”的大哭起来，妈妈闻声急忙赶过去哄妹妹。而这时，我就马上溜到电脑桌前，开始玩起了我最钟爱的“摩尔庄园”“QQ游戏”。由于我经常和外婆争夺电脑，因此，外婆哭笑不得地称我是“小电脑迷”。
我还喜欢看电视，一看电视就“走火入魔”。一次中午，我看见外公在客厅看电视，就很“眼红”，于是苦思冥想着怎样才能看上电视。嗳，有了！我一手捂着肚子一脸痛苦的走到外公身边。外公让我吓了一跳，边把沙发（看电视的`好位置）让给我，边关切的询问我哪里不舒服。我说，肚子疼，在这坐会就好了。外公还不放心，说是给我倒杯热茶喝。趁他去倒茶时，我赶紧把频道翻到我最喜欢的“少儿频道”。嘿，还真巧，我认识的一位正在参加比赛。只见他像一支离弦的箭似的大步向终点跑去。“加油！加油！好！”随着喊叫声，我越来越兴奋，禁不由自主地跳了起来。这一跳正好撞上了给我送茶的外公，满满一杯茶撒了他一身。我自知理亏，就尴尬地向外公做了张“鬼脸”。外公这时似乎也明白了我装病的目的，无可奈何地说：“你这个小电视迷啊。”
听了我的介绍，你说我究竟是个什么迷呢？
小学作文 篇3
游泳对于别人来说很简单，但对于我这个“旱鸭子”来说，那就像登天一样难。但每次我看到别人在水中窜来窜去时，我的好奇心就会迫不及待地涌上心头。
没过几天，日烈当头，正是游泳的'好时机。妈妈便带着我去游泳了。到了游泳池，还没等妈妈说，我就穿上了游泳裤跳下去了，首先就是个倒栽葱。说时迟，那时快，我立马伸开双手，前后滑了起来。初学者就是初学者，不可能变成神童，我只顾得了手，而脚却直垂在水下，像二丈和尚摸不着头脑，我一直依旧着用手，不是原地转圈，就是落到水底，喝了几大口水，待我筋疲力尽时。教练才来指导说：“手脚动作都要用上。”边说边给我做了动作。我炯炯有神的眼睛睁得如灯泡一样大。我摸索着教练的动作，两手向左右滑开，脚一上一下拍打着水，不到一会儿我就游到了尽头，欣喜若狂的我在水里跳了起来。慢慢的，我又学会了蛙泳、自由泳，几天下来我就像炭一样黑。虽然这样，但我还是很高兴——因为我学会了游泳。
小学作文 篇4
小时候，爸爸在我家门前栽了一棵小梧桐树。一天，我用小刀在梧桐树上刻了两只眼睛，还刻了一个嘴巴。奇异的现象出现了——到很处冒出了许多小水珠来。我大声喊：“爸爸，快来看呀！小梧桐哭了，还流眼泪，还有口水哩！”爸爸哈哈大笑，说：“你用小刀伤了它，小梧桐树好疼啊！它能不哭吗？今后你可不要再伤害它了，应该好好保护树木哟！你就和小梧桐比着长吧！”
从这以后，我再也不用小刀刻小树了，而且天天和小梧桐比高低，一心想超过它。
不久，姑姑把我接到她家住了一段时间。回来后我做的.第一件事就和小梧桐比高低。我走到小梧桐跟前一比，就惊慌的喊了起来：“噢！爸爸妈妈快来看啊，小梧桐长高了，我长矮了！我长矮了！‘
爸爸、妈妈都笑了，还说我傻。我又哭又闹。爸爸千般劝，妈妈万般哄。我虽然不哭了，但我为什么长矮了却一点也不知道。今天，只要想起这件事，我就会忍不住笑出声来。
小学作文 篇5
这天，我怀着好奇心来到玉渊潭公园八一湖观赏天鹅。公园里看天鹅的人还真不少呢！有抱着小孩的大人，有嬉戏上午小孩，有年轻的小伙子。6只白白的天鹅杂器湖面上游动着，构成了一副动人的天鹅图，为玉渊潭公园增添了新的色彩。
看那边，灰蒙蒙的湖面上，两只洁白无瑕的野天鹅在慢慢地游动，轻悠的身影荡漾在湖面里，十分有趣。它们忽而互相互相追逐嬉戏，忽而抖动身上的水珠，身长细细的脖子，用扁黄的嘴寻找着可口的食物，忽而一个猛子扎下去，把头和脖子深深地埋在水里，雪白的尾巴翘得高高的，好像一个白白的小孤岛……岸上的人目不转睛地注视着天鹅，都异口同声地说：“真美啊！真有意思！”
看这边，四只白白的家天鹅正在吞吃漂在湖面上的菜叶。只见它们把扁黄的嘴潜入水里，嘴在水里一张一合，脖子也跟着动弹。一边吃，一边高兴地啊啊直叫。吃饱了，又用脚挠挠脖子，用嘴啄啄羽毛，然后，两脚一拨一拨地轻快地向湖中间去，身后泛起一阵小小的波纹。湖中间有一块草帘，它们一摇一摆地登上草帘，展开丰满洁白的.翅膀，显得格外美丽。
望着这美丽的“天使”，我不禁要提笔讴歌赞美天鹅。天鹅是那么纯洁无瑕，它没有孔雀那迷人的色彩，也没有公鸡那耀眼的红冠，它只有纯真的白。我赞美天鹅，可我更赞美那些品质像天鹅一样纯洁无私的人。
小学作文 篇6
1、全文语言生动正确，情节精美曲折，好像将读者带进了开心乐土，令人眉飞色舞。
2、这篇作文取材新鲜，构想奥妙，语言生动生动字里行间吐暴露清新的生存气味和儿童情趣。
3、文章按事变生长的次序，记叙了…的事，语言流通，条理较清楚，自始自终显得其乐陶陶。
4、全文普通易懂，意见意义性强。
5、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手
6、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的'点晴之笔，较好地凸现了文章主题`
7、作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力
8、想象力较丰富，极具新意开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐
9、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅
10、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动献计献策读后能从中受到教育
11、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力
12、通过仔细观察，采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣
13、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了
14、简单交待时间，地点和结果…
15、语言简练，规范，开篇吸引人