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写小学的作文

时间:2024-02-09 08:36:02 小学作文 我要投稿
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实用的写小学的作文精华[3篇]

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的写小学的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

实用的写小学的作文精华[3篇]

写小学的作文 篇1

  一周前的一个早上,我和俩个同学约好一起去贴沙河公园的小河边抓鱼,这也是为了完成科学老师布置的作业——做一个生态瓶。

  人到齐后,我们便开始抓鱼了。我很快在水池边看到一条黑色的小鱼,便把网兜伸了过去,在离小鱼不远处下了水,慢慢地靠近了它。到它的边上后,我快速地做了个打捞的动作,捞上来一看,只是一些水草,我很生气,又找起了小鱼。

  很快,我又找到了一条小鱼,这一次我小心翼翼地把网兜从水面伸到小鱼的下面,等我完全把它“包围”了起来,它还在悠闲地游来游去呢!这一次我成功捞到小鱼了。我还总结出三点经验:网兜下水的动作要轻,不然会把鱼吓跑的,捞鱼时动作要快,还有看准了再捞。有了这些经验后,我们抓了好多小鱼。我们的“集中营”里不一会儿就满了,于是我们三个开始分鱼了。

  我们用小网把小鱼从水桶中捞出来,再放入我们带来的生态瓶中,这时又出现了一个新问题,这种小鱼一旦出了水后,一跳可以跳到十几厘米那么高,还没放入生态瓶中已经跳到地上了,这样一下子浪费了好多条小鱼。于是我想了一个办法,把我们的.生态瓶放在一个大点的鱼网里,小鱼就始终跳不过网了,这样就不担心小鱼会“逃”走了。

  回到家后,我仔细观察我的生态瓶,发现一只小虾只剩下一具空壳沉在瓶底的石子上了,我急忙去问妈妈,妈妈和我一起仔细的寻找起来,找了一会儿,妈妈笑起来说“那空壳是小虾脱的壳,你看,它正悬挂在水草下面乘凉呢!”我听到后便哈哈大笑起来。

  这真是一次快乐的抓鱼活动!

写小学的作文 篇2

  燕子是候鸟,秋天飞向南方,春天又飞回来,书上称它为“春燕”,人们也把它当做春天的象征。

  前年春天,我家屋檐下的电灯开关旁边,就住了一对可爱的燕子。它们的羽毛像黑色的缎子,黑得发亮。每天一早,它们就在空中愉快地飞来飞去,捕捉昆虫。它们不畏辛苦,不管是风和日丽还是电闪雷鸣,总是从早到晚辛勤地衔泥做窝。

  它们做窝的技巧很高,每当看到它们站在电灯开关上的时候,我总是提心吊胆,生怕它们掉下来。但它们却毫不在乎,站在开关上,歪着脑袋,从嘴里吐出刚衔来的泥土,有规则地放在还没做好的窝边,然后,又“俐”的.一声飞出去衔泥了。这样来来往往,谁也数不清它们究竟衔了多少次。过了几天,它们的“房子万盖好了。这个可爱的“房子”真像半个大菠萝,非常好看。

  开始,两只燕子一起飞行、劳动,但后来我总是看到只有一只燕子来回地飞着。真奇怪!我问妈妈:“还有一只燕子去哪儿啦?”妈妈说:“那只燕子在孵小燕呢。”真的,过了一段时间,我就听见窝里有小燕的叫声,这时大燕子天天捉虫喂养小燕,小燕站在门口,一个个张着黄黄的小嘴巴,等待着它们的爸爸妈妈给它们运粮呢!

  一天,弟弟要用棍子把燕子窝捣掉,爸爸说:“不要捣,燕子是益鸟,专吃害虫的。要爱护燕子。”从那时起,我和弟弟一直把燕子的房子保护得好好的。我还发现,每当要下雨的时候,燕子就飞得很低。爸爸告诉我们说:“燕子低飞,大雨将随。”哦,燕子真好,它不仅为人们捕捉害虫,而且还能预报天气呢!

写小学的作文 篇3

  以前我从未看过芭蕾舞演出,印象当中的芭蕾舞,一直停留在电视里看过的“小天鹅”形象。在出发前,我在网上查看个相关的知识:芭蕾源自意大利文,意思就是跳舞,专指“足尖舞”,是用音乐、舞蹈和哑剧手法来表演戏剧情节。一路上,偶尔也幻想自己在舞台上踮着脚尖舞动生姿的样子。

  芭蕾舞在西方被称为舞蹈艺术皇冠上的明珠。它有着复杂的结构形式和特定的技巧要求,一部芭蕾舞的双人舞、独舞、群舞都有固定的形式结构。双人舞是古典芭蕾的核心舞,大都用以表现男女主角恋情或正反两方对抗,姿态优美、感情内在是其特点。一般分为“出场”和“慢板”,即由男女演员运用扶持和托举代表着表演的抒情性舞蹈,之后是“变奏”,即男女演员的独舞,展示人物的性格和内心,然后是男女演员穿插表演的“结尾”,最后以合舞结束。

  用脚尖跳舞的芭蕾舞女演员是那么轻松愉快,女演员脚上那粉红色的芭蕾舞鞋是那么优美高雅,让人觉得芭蕾舞真是一项崇高的艺术。可是说来惭愧,芭蕾舞表演好看是好看,可我只懂得看每一段舞蹈演员的优雅动作,却看不懂剧情,无法感受到芭蕾舞的内涵。相信很多芭蕾舞者最开始也像我一样,被芭蕾舞的优雅所吸引,然后逐渐接触,慢慢了解,最终登上梦想的舞台。

  优雅的芭蕾舞者可以闪亮舞台,收获掌声,观众的认可是对他们最好的回报。从他们身上,我感受到了美的传递,他们是艺术的传播者。由此,我想到了自己,作为一名图书馆员,我们不会像芭蕾舞者们那样在辉煌的镁光灯下接受观众热烈的掌声,但我们是知识的传播者,我们同样有一个展示自己的`舞台,我们默默的耕耘换来的是文明的延续、文化的传承。我们要在自己的工作中不断加强自身素质的提高,使自身的技术和业务水平有新的发展,成为浩瀚知识舞台上一名优秀的“舞者”。