我的小学作文

[合集]我的小学作文4篇

　　在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的我的小学作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的小学作文 篇1

　　一头乌黑亮丽的头发，一双大大的眼睛,小小的嘴唇边有一颗黑痣,这就是我.

　　我有一个非常大的缺点,就是胆小.胆小给我的学习和成长带来了很大的阻碍,我的学习成绩老是不能有进步,相反还越来越差了,这主要是因为我的胆子小,在我上课时不能积极举手发言,不知道的地方不敢请教老师和同学。你们不知道，我胆小到连我一个人睡觉都害怕。爸爸妈妈对我的胆小很是担心，经常鼓励我要锻炼自己的胆量，我自己也暗地里下决心要跟自己的胆小拼一拼。

　　有一天上数学课，老师出了一道数学难题让同学们回答，大家都在冥思苦想，我的脑子也转得飞快，在同学们百思不得其解时，我想出了答案，然而我却开始犹豫是否举手发言，脑子里好象有二个人在打架，一个胆小的说不能举手因为别人都没想出来，你可以不举手发言，现在要是举手发言，错了怎么办，大家会笑话你的.；另一个人则说，甘屹东，你如此胆小如鼠，你的学习成绩永远不能上去，你的爸爸妈妈为你白操心了，将来怎样能成为祖国的接班人，你自己不是发誓要与胆小拼拼吗？最后我终于鼓起勇气举起了我从没在课堂上举过的右手，数学老师见我第一次举手发言，点了我的名，我站起身来把我的答案讲了出来，数学老师带着鼓励的赞许的目光对我说道“甘屹东同学回答完全正确，能用这么快的速度回答出这种难题是很不简单的，希望你以后多积极举手发言”听了老师赞许的话，我心里甭提有多高兴。我想：其实举手发言也没什么可怕的吗。这节课我回答了许多问题，而且是又快又好，得到了老师和同学们的称赞。

　　通过上课发言的锻炼，我的的胆量越来越大了，我也顾为了班上一个上课举手发言最积极的一个人。为了把自己的胆量得到更记分的锻炼，我决定参加全校将举办的一次演讲会，在报名参加时，我毫不犹豫地表态参加，老师见我如此有信心就同意了，我心里既高兴又担心。

　　到了那一天，学校的操场上人山人海，水泄不通，我鼓足了勇气走上了台，我向下扫视了一下，下面黑乎乎的一片，老师和同学的目光都朝着我，好象在说：“甘屹东，加油啊！”到了演讲台上，我从容地将我倒背如流的演讲词都演讲了出来。演讲完后，下面一片掌声，我兴高采烈的走下了台。

　　回到家里，我情不自禁地喊到：“我做到了！我做到了！我终于把胆小制服了！”爸爸妈妈也趁此机会鼓励我在其它方面也要这样作出努力，以便将来能成为一个出色的接班人。

我的小学作文 篇2

　　我最喜欢的卡通人物是喜羊羊，因为喜羊羊很勇敢。

　　有一次，慢羊羊村长被灰太狼抓住了，喜羊羊和他的伙伴冒着生命危险去灰太狼家救慢羊羊村长，他们把村长安全救回了羊村。可是，灰太狼不甘心，又在草地上安装了蘑菇地雷。喜羊羊和他的伙伴在草地上做游戏，突然，美羊羊发现了蘑菇地雷，就把它当成了蘑菇，她刚伸手，地雷就爆炸了，里面蹦出一个弹簧拳，把美羊羊打上了天。美羊羊从天上掉下来，正好落到灰太狼准备的`笼子里，其他羊都吓跑了。喜羊羊说：“美羊羊，你别怕，我来救你。”喜羊羊迈过蘑菇地雷去救美羊羊，他用随身带的一把小刀把笼子切开，美羊羊小心翼翼地走出了笼子，和喜羊羊走回羊村。

　　你们说，喜羊羊是不是很聪明？

我的小学作文 篇3

　　我喜爱的小动物是小乌龟。它的生活习惯是什么？让我来告诉你吧！它平时喜欢发呆和害羞，如果没人去摸它，它就不会缩到壳里面去，就坐在盆子里。而且它经常拉屎。

　　它喜欢吃东西的时候吃得一粒不剩，而且吃多少拉多少。我经常听妈妈说“它经常不吃东西”。我就说“不可能”。原来它吃了饭，妈妈看见的都是屎，原来如此。我喜欢我的'小乌龟。

我的小学作文 篇4

　　年华似流水。童年时代的我至今在我记忆里清晰的存在着，那个从牙牙学语，调皮捣蛋，到现在正处于青春时代的我，十三岁的我，风华正茂的我。

　　依稀记得自己跟在爸爸身后，被妈妈抱在怀里，整天腻在家里。或许陪伴我成长的，除了爸爸妈妈，爷爷奶奶，就只有那浩瀚如海的书籍吧。童年时代的.我第一本看的书就是多姿多彩的玄幻小说。那是我七岁那年，姐姐推荐给我的，当我读完这本书以后，我发现我已经迷恋上读书了。从此以后，我每天都沉浸在书的海洋中，在书的海中尽情徜徉。，

　　渐渐长大了，但我始终没有停止读书，吃饭看，睡觉看，走路看，仿佛读书已经成为了我的一部分。书中的人物活灵活现的出现在我眼前，西游记中孙悟空的机智勇敢，水浒传中一百零八路英雄好汉的豪情义胆，三国演义中诸葛亮的神机妙算等，他们都深深感染着我。即使读了这些书，但仍感觉到书的浩瀚。我只有不断汲取书中的黄金，才能填饱我饥饿的肚子。记得有一次，我坐在椅子上看我手中的书，任蚊群在我耳边飞鸣，也纹丝不动，就像一个坐化的和尚一样。

　　也许有一天，我是不系之舟，我的意志是船桨，那么我将用书之指引穿破重重迷雾到达彼岸；我将用书之利剑冲过重重阻碍到达彼岸。也许有一天，不系之舟是我，意志是船桨，可彼岸却在后边，舟无止境，学海无涯。也许有一天，我的眼前又出现了一个彼岸，可不系之舟已经残破不堪，但船桨还在，我仍旧会义无反顾的冲向前方。

【我的小学作文】相关文章：

“我”不是我小学作文02-24

我就是我小学作文02-23

我就是我小学作文06-19

我眼中的我小学作文09-26

我就是我小学作文05-21

我小学作文05-11

＂我＂小学作文05-04

我小学作文(经典)02-29

我的小学的作文03-01

[经典]我的小学作文07-21