小学作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的小学作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学作文 篇1
早晨推开教室的门，粉笔末的气息扑面而来，期限惯性的抽了一眼各大组的积分榜，看来我们组的情况还不算差，但却没有达到极致，心里暗想今天只要稳定下来，不求分数极高，只求能够好好复习，不操心分数，必定又会是一个圆满充实的一天。可令我万万没有想到的是，在这貌似平静的黑板上，鲜亮的白色背后却暗流涌动！
复习是紧张而富有节奏感的，像一块吸铁石一般紧紧地将人吸引住，令人无法察觉周围环境的变化，不管这个变化使得多么的明显，多耀眼。随着悠扬悦耳的.下课铃声缓缓响起，一上午的紧张复习结束了，我们有些不舍得离开教室，总觉得自己的复习还有这疏忽之处，无法满足自己日益增长的需求。
在我缓慢的走过黑板的那一瞬间，我发现大、小族长正神色严峻地朝着黑板指指点点，顺着她们的目光看去，原来是墨绿色黑板上的雪白色的积分榜上的分数。我刚想要移动我的目光，却发现了一件令我无法相信的事我们组在一上午或者说是一中午之间，被活生生减掉二十四分！在那一刹那间，原本被彭老师形象的比做成菜市场的教师仿佛化身成为了清晨时寂静的公园，连掉一根钢针也能传来久久的回音。
数秒钟之后，缘分之心生起，每一次，总会有一群同志喜欢拿其他一大组成员开玩笑，戏弄组员之间的情感。可在走出教室的那一刹那间，心情却如同阻力的积分一般突变了。每一个人都会难免犯错，需要帮祝他来改正错误，更何况，复习阶段，学习为重，何必要操劳小事？
小学作文 篇2
放寒假前，老师布置了一项作业：放假期间，每天坚持帮父母做一件家务。
寒假开始了，我几乎每天都跟爸爸上街买菜，菜买回来了以后，我就帮爸爸择菜、洗菜;吃完晚饭后，爸爸妈妈洗碗筷，我就负责把碗筷冲洗干净，放进篮子里晾干。
此外，我还坚持每天洗衣自己的衣服。洗完澡后，我先把衣服浸湿，然后抹上洗衣粉，再用刷子刷，最后冲洗干净、拧干。
通过学做家务，我深深地体会到了：爸爸妈妈每天下班回到家后，还要做许多家务，实在是太辛苦了。我以后一定要多做一些家务，减轻爸爸妈妈的负担。
小学作文 篇3
妈妈的手一年四季都是暖的……
饭桌上的温暖
妈妈的手温暖，不错，当然是在饭桌上了。妈妈的厨艺不用说了，理所当然的是----好了。妈妈煮的红烧肉，可谓是“此物只应天上有，人间难得几回闻。”每当我考试下来后，妈妈总用她的“绝招”来慰劳我，这让我可有点为难。因为我害怕考试，可为了妈妈的红烧肉，不得不舍命陪君子了。吃着妈妈为我做的饭时，妈妈总在一旁看着我，看我吃得香，就会会心的笑一笑。我想：这就是妈妈最想要的答案了吧！
学习上的严厉
妈妈在我的学习上，要求十分严格。一次，我半期考试考了全级第五名，在全级六百多人来说已经算不错的了。当我把这个好消息告诉妈妈时，原本以为妈妈一定会大夸特夸我一番，没想到正适得其反，妈妈拿到成绩单时，脸色立即由晴转为阴，训斥道：“怎么，平时不是那么能干吗，这回怎么就考了个第五啊。”我知道，妈妈并是让我好高鹜远，而是责备我平时没有太踏实的学习。每当这时，妈妈就会用她的手，轻轻的摸摸我的.脑袋，告诉我说：“一定要努力。”我心里很明白，也暗暗告戒自己，一定要努力。
听了妈妈的这一番话。不知说什么好。抬头看看妈妈的手，她双手紧紧握在一起，表现出的那一种感情，不是常人能够体会得到的。妈妈的动作中透露出来的是对我无限的希望。我理解，我明白，更多的，是感激……
生活上的关怀
妈妈是一个细心的人。生活上，她帮我打理，从不让我分心，只要求我好好学习。当然，她更不会让我成为一个千金小姐，妈妈也会用她的手教我怎样自理，教会我怎样独立，教我怎样用自己勤劳的双手去开辟今后的道路。
冬天来了，天气冷极了。每天上课，手难免受罪。一回到家，我赶紧扑向妈妈的怀里，握着妈妈那温暖的手，就像握着一个保暖炉一样，温暖一直到心里。
妈妈的手，一年四季都是暖的。暖，不仅暖在身上，更暖的…是在心里。
妈妈的手，是那样的普通，却有无比大的力量。它包围着我，鼓励着我，给我温暖，给我勇气。让我在人生畅通无阻。妈妈的手，又是那样平凡。平凡得手上有几条皱纹，几处干茧，几块伤疤…
妈妈的手，就像是一把伞。当风雨来临时，它就为我遮挡风雨。妈妈的手，就像是一个保温炉。当我冷时，它就毫不犹豫的为我保温。妈妈的手，就像是一个宽大的胸怀。当我受不住世态的残酷时，它就让我短暂的“藏”进去，然后又让我鼓起勇气，去面对和战胜一切困难。
妈妈的手，是那样粗糙。那样温暖。那样平凡，却又那么特别。
小学作文 篇4
马儿在大道上飞驰，一路狂奔，扬起的黄色尘土，模糊了一方视线。但从此，荔枝这个名字穿过了历史，千古远杨。
“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”古时杨贵妃就爱吃荔枝，大道上的马儿运送的不仅是荔枝，更是飞奔出一首让人唏嘘的诗句。
古时想要吃到新鲜的荔枝，不知道要累死多少匹马儿，可如今不一样了，市场上的荔枝多的数不胜数，特别是一到荔枝成熟的季节，更是任我们随意挑选，现在荔枝的种类也多了起来，只能感慨一声真是时代发展的幸事。
我说了这久的荔枝，不是因为别的，正是因为荔枝也是我的最爱。
吃荔枝不仅能满足我们的味蕾，也能带我们走进那座盛唐的京城。红色的外壳下包裹着嫩滑的果肉，果肉莹白如冰雪，清甜可口。
我喜欢吃荔枝，喜欢荔枝的甜味，更喜欢经过冰凉后荔枝的口感。凉凉的，甜甜的，叫人怎么也吃不足似的。同样用荔枝做出来的罐头，我也喜欢吃，罐头里的荔枝似乎去掉了新鲜荔枝里面带入了一点点的涩味，浓而不腻的.甜，让人吃着只觉得是一种享受。
荔枝的外形就很有诱惑感，更不用说它里面莹白的果肉，商人将荔枝摆放在水果摊位上，有的红透了的外壳似火，让人忍不住驻足观望它的精彩，也有的红中还有些没散去的绿，小片的绿色缀在红中，就像是穿着花衣，于无声中不断的吸引我们的目光。
我经常一路过水果摊，只要一瞧见摊位上摆放的荔枝，就禁不住细细打量它们一下，可这一打量就没法停下来了，看着它们，我都仿佛能听到它们在招呼着，在呐喊着，我的脚步朝着它们缓缓走近。
等到我回过神来的时候，我瞧着已经买下的荔枝，心里已经迫不及待的想要吃了。
小学作文 篇5
飞早晨醒来，躺在床上揉了揉朦胧的眼睛，随着是一声“啊”的尖叫，原来在飞的床头躺着一颗像普通鸟蛋似的种子。像飞那样爱花的女孩还从来没有见过那么大的种子呢!这使飞精神大振，一个鲤鱼打挺翻下床，迅速穿好衣服，脸也没洗，就拿出她的“观宝”——放大镜来细细观察了。
观察后，飞发现，在种子的壳上有着一行小小的金字：这是一颗魔法种子，请把它种到泥土里。你知道吗?这些字细得用肉眼根本看不出见，用放大器也只能看见一行淡淡的.影子。飞可是跑到学校跟科学老师借了显微镜才看清楚的噢!
飞回家后，把这个令人兴奋的消息告诉了姐姐——柔——飞兴奋地跑进柔的房间，大声地对柔说：“姐，今天我要让你看一样东西，那就是——当当当当……”说着飞就把藏在背后的魔法种子拿了出来。柔一边用惊奇的眼神看着魔法种子，一边问：“这是什么东西啊?”飞回答道：“这呀，是魔法种子，咱们得赶快把它种到泥土里去。”
种到圭里后，据飞估计，这么大的种子一般要半个月才能长出。可这是魔法种子，魔法种子什么时候长出来就不知道了。
果然不出所料，它几个小时就发出芽来了，又过了2小时就开花了，再过3小时它就结果了。柔和飞又仔细观察起果实来。果实有三角形、圆形、正方形、长方形……颜色也有好多：红色、橙色、绿色、紫色……果实上也有金字：和平果、绿化果、气候果……有些果实上还没有字。妈妈大声喊：“飞——柔——，限你们一分钟内买来胡椒粉!”柔急中生智，在没写字的果实上写上“胡椒粉”，趁妈妈不注意时扔了进去，大声对妈妈说：“胡椒已经放进去!”晚上，爸爸吃着胡椒面，问：“这胡椒哪儿买的，怎么那么好吃?”飞和柔只是偷偷地笑了笑，默不作声。
晚饭过后，飞和柔来到阳台，去照看那盆魔法花。她们发现，果实又变大了，字也更加清楚了。柔望了望那条臭臭的小河，对飞说：“我们在‘绿化’前加‘全球’两个字好吗?”飞非常赞同这种做法。当飞将魔法果实扔出去后，地上的花儿更红，更多了;小草更绿更密了;小河也更清更绿了。飞又说：“我们在‘和平’前面加上‘美伊’二字，好吗?”“嗯，非常好!”柔高兴地回答。当她们把这颗果实扔出去以后，也不知道美伊战争是否会结束。
魔法花越来越大，看着这些魔法果实，我相信，我们的世界将会更加美好。
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