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难忘小学作文

时间:2024-07-07 15:15:31 小学作文 我要投稿

难忘小学作文8篇[热门]

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的难忘小学作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

难忘小学作文8篇[热门]

难忘小学作文 篇1

  风又轻轻的吹送,我们之间相聚的光阴是那么地匆匆,各道一声“离别以后要彼此珍重”,但那六年的岁月无法忘记,而今天的照片,就意味着再见,就意味着在小学六年生涯中划下句点。

  “还不快点……”老师的催促声中又带些舍不得,忽然看见她的眼眶里有小泪珠在转动,她背过身去,只留下一个背影,一个为我们操劳的'背影……摄影师在那头急了,“都快来啊!”我们忙忙碌碌地走上为我们拍照用的钢筋架上,走到指定的位置,摆上笑容,其他年级今天仍然有上课,一旁的小弟弟小妹妹也都围过来看我们,他们也许还不懂吧,当他们在拍毕业照的时候还是会有比他们小的弟弟妹妹来看他们,他们就会知道我们现在的心情了,他们就会懂了。正想着只听摄影师说了一声:“3,2,1!”我们赶紧比了个“耶”的手势,”,绽放最绚烂的笑容给明天更美的梦。“咔嚓”一声过后,一张清晰的照片拍了下来。

  拍完照后,大家都想再看看这曾经孕育我们知识的圣地,都想再看看,再看看……

  我站在讲台上,曾记得,老师在上面的黑板前认真地写字,教我们知识;我站在操场上,曾记得,我和伙伴们在这里嬉戏,玩耍;我站在跑道上,曾记得,我在这儿洒下汗珠;我站在树下,曾记得,我在这儿乘凉休息;曾记得我们的朗朗书声;曾记得老师的淳淳教导,曾记得……教室里舍不得所有欢笑喧闹声音;黑板上擦不去,曾为梦划下的痕迹。这里的一花一草都是那么清晰、刺眼……

  凤凰花吐露着艳红,在祝福着我们今后的路,当我们飞向那属于自己的海阔天空,不用彷徨,也不需停留,无论多少个春夏秋冬,小学生涯永远是相聚的时刻,请牢记,不管未来有多遥远,那就是我们最珍贵的的回忆……<

难忘小学作文 篇2

  时光飞逝,不知不觉间,我们都是大孩子了,过往的一切都恍如昨日,历历在目。

  好怀念那段我们在一起的日子,那是我最难忘的时光。那时候,我们没有烦恼,不知道什么叫忧愁,我们的`世界里只有开心和快乐。

  还记得初春二月,下午早早放学,我们三三两两地都举着各式各样的自制风筝齐聚村边打麦场,那里地势开阔,没有遮拦物,我们就在那儿比赛看谁的风筝飞得最高,飞得最远。一时间,老鹰、飞龙、大雁、蝴蝶、蜻蜓、蜈蚣等等各种动物各显神通,场面极其壮观。

  那时候,我们都没有手机,电视节目也很少,但我们的娱乐项目却一点儿也不单调。晚上,吃过晚饭,我们也不肯在家安安生生地等着睡觉,月光明亮的时候,我们就一起到麦场里玩儿,大家盘腿坐下,玩儿 成语接龙,这样既可以娱乐,又增长知识,这是我们玩儿的次数最多的游戏。有时候也会拿一个东西传,一定的时间传到谁手里谁就教大家唱歌或者讲故事,特别有意思 。想想现在的孩子,他们没有玩伴,有的只是一堆的玩具和怎么都做不完的作业,跟他们比起来, 我们幸福多了。

  好怀念那段快乐的日子,只是时光不会倒流,那样的快乐再也不会有了。

难忘小学作文 篇3

  融入了我们纯真的笑容;融入了我们真挚的友谊;融入了耳膜刻苦的学习。难忘的小学生活绘成了一本精美的相册,翻开薄薄的相册,回味相片,往事一幕幕荡漾在我的心间,我静静地望着相片,花飞叶落,怀念我深藏在脑海里完美的旧时光。

  主席台是我们的小天地,每当我们放学后,就会背着书包,赶往我们的小天地。天总是那么蓝,犹如闪闪发光的蓝宝石铺满的大网,白云总是那么静,静静的看着我们娇小的身影,歌声总是那么动听,飘进我们纯真的心灵,带着我们美丽的`笑容,飘向每个角落。

  来到了主席台下,我们一屁股齐刷刷地坐在地上。脸红扑扑的燃烧着晶莹剔透的汗珠,大口大口喘着粗气,鼻尖喷洒着温热的﹑急促的呼吸声,心不由自主地肆意跳动起来,不知是跑得太快,或是心中快乐兴奋的情绪。我们开心地,傻傻的笑了起来,望着蓝蓝的天,白白的云,我们的情绪格外好,笑得如同明媚的朝阳般灿烂。

  我们养足了力气,蓄势待发,准备就绪,心中默念三秒,六目相对,眼中泛起调皮的亮光,个个如狼似虎的奔跑在耀眼的天空下,高高的主席台下,五星红旗的飘扬下。几抹矮小的身影向我袭来,我竭尽全力地奔跑,几抹身影紧追不舍,往不一样方向向我围来,把我堵得死死的,就连一只苍蝇也飞不进来,我在小莹身边轻声细语了几句,她松开了我,趁其余两人震惊之际,抓住了她们白嫩嫩的小手,我们相视一笑,计谋得逞。小轩极力反抗,小景认命般走在前头。

  放开小轩和小景后游戏结束,我们拿出水壶,大口大口喝着水,因喝得太猛,嘴角溢出了几滴水珠,划过火辣辣的脸颊,渗入衣领,留下一道深蓝色的印记。背起书包,跨出校门,我们围城一个圈,依依惜别,走向各自回家的路,

  难忘的小学生活令我难以忘怀,那份深深的情感,那份真挚的友谊,那份遗忘不掉,也不舍遗忘的记忆,是我最完美的小学旧时光。难忘的小学生活埋进了我们最美的微笑,最真挚的友谊,最刻苦的学习,难忘的小学生活是我记忆中的一部分,是我成长的足迹。

难忘小学作文 篇4

  金风送爽,丹桂飘香,沐浴着秋日的暖阳,我们行走在蒋巷村的乡间小路上。这是我们全体六年级学生第一次参加实践活动,我的心情无比激动,而最令我难忘的,是亲手制作陶艺作品。

  排着整齐的队伍,我们走进了陶艺制作室,我立刻被架子上的几件作品吸引:惟妙惟肖的茶壶,活泼美丽的`小姑娘,还有憨厚可爱的小猪……每一件作品,都是那样活灵活现,那样天工巧夺,让我不得不佩服陶艺工人的精湛手艺。

  分好组后,我们各自开始安安静静地制作陶艺作品。我准备做一个小人儿,起名为《勤劳的蒋巷村人民》。我先取了一些陶土,用双手搓成一个圆,然后压扁,再用手指在圆形中心确定一个点,与外面的手指结合,开始沿着一周打转。不一会儿,本来扁扁的圆形上面,出现了一个凸起的半球形,毫无疑问,那是农民的草帽。接下来,就要制作农民的头和身子了。我捏了一个圆,发现上面有几条裂痕,便用清水喷了喷,再揉了揉,这下就光滑了。按照同样的方法,我又捏出了农民的身子。这是最不好捏的,身子应该是圆柱体的,但又要有一些呈弧形的棱角。我用两根手指卡住边缘,轻轻一捏,一个棱角就出来了。我又捏了几次,身子就完工了。然后,我又抓紧时间做了手和脚,再将所有零件全部粘合起来,一个农民的形象就出来了。

  我细细端详我的作品———《勤劳的蒋巷村人民》,我想象他在田地里干花儿的情景:头戴一顶草帽,穿着薄薄的衬衫,挽起了裤脚卖力地干着。太阳火辣辣的,农民早已汗流浃背,但他仍然不辞辛苦地工作,丝毫没有停下的意思。

  我的陶艺作品虽然得的分数不高,但我还是很高兴。因为我用自己的双手塑造了一个农民平凡而光辉的形象——勤劳,朴实,有一颗善良、真诚而火热的心。令我难忘的,不只是这次活动,更是蒋巷村人民的热情与勤劳!

难忘小学作文 篇5

  不知不觉中,我已经从一个一年级的新生成长为今天一名毕业班的学生。

  在我的心灵深处,我有许多想感谢的老师,但我最想感谢的老师还是我们的英语老师——黄老师。

  仔细回忆起来,黄老师是从三年级开始教我们的。在黄老师的第一堂课上,黄老师把我们带进了我们最喜欢的网络教室,又给我们放英语歌曲,又带我们玩游戏,总之黄老师给我们的第一印象很好。

  在那一段时间里,我英语学的很快乐,很充实。在那一段学习中,我真的喜欢上了我们的英语课。

  但是,在不久以后黄老师渐渐了解我们,学习任务也渐渐地加重了,她就突然改变了她的教学方式,开始变得严厉了,脸上的'表情也不再亲切了。胆小的我,一看到那严厉的目光,连头也不敢抬。由于我不能适应黄老师新的教学方式,因此我学起来比较吃力,积极性不高,渐渐地,我开始讨厌英语课了。

  由于那一段时间吃力的学习,我的英语成绩一直没能提高,甚至走下坡路。有一次单词听写,我的错误很多,下课以后黄老师把我叫到了办公室。我以为黄老师一定会狠狠地批评我。但老师不但没有批评我,还和我促膝交谈,时不时投来安慰的目光。这时,我感到那个亲切的黄老师又回来了。在这次谈话中,我深刻感受到黄老师对我们的关心比批评来的更多,以往那份亲切被严厉的面容掩盖了。

  从这以后,我改变了我的学习方式,上课专心听讲,踊跃发言。渐渐的,我适应了黄老师的教学方式,成绩也直线上升。感谢老师,师恩难忘。

  其实,我知道生活是现实的,黄老师为了整个班的学习成绩,收敛了许多与同学们亲切交流的机会,但在我们师生的心灵深处,那一份师生情是抹灭不了的希望我们与老师之间能做到心灵交汇,那时我们不忘的将是美丽与快乐。

难忘小学作文 篇6

  昨天下午我校举行了二十三届田径运动会,我参加了短跑60米和立定跳远两项的角逐!

  下午2.30分运动会准时开始,全校300多名运动员迈着整齐的步伐,在那首雄壮有力而又不乏自豪抒情的《运动员进行曲》中入场,走在最前方的是仪仗队,只见他们个个神采熠熠,穿着校服,戴着鲜艳的红领巾、白手套,举着彩旗!那个精神劲甭提了!随后是裁判员和各个班级的运动员由班主任带队,只见运动员们打着“运动会强身健体!”“我运动我健康!”“友谊第一比赛第二”等横幅,好威武啊!

  我参加的立定跳远是在三点半开始的,这个项目的比赛是三年级以上才有,我班三名同学参加,我们30名参加此项目的女运动员来到比赛现场,我是第四个跳,到我了,我像体育课练习的那样纵身一跳,哎呀,才跳了1.68米,我第二跳是1.71米,第三跳开始了,我忽然想起中午我爷爷让我吃鸡翅的事儿,我做了做预备动作,“腾空而起”来了一个“展翅高飞”!你猜怎么着?我竟然跳了1.85米,最后我以总成绩第二为我班赢得了5分!还得到一个日记本呢!当时我心里那个美呀!因为我是第一个为我班争得荣誉的小运动员!同学们也都羡慕地为我鼓掌!

  四点半左右,三年级女子组30人五人一组来到60米短跑比赛现场,我班有四名同学参加,随着一声清脆的枪声比赛开始了,我起跑好象慢了半拍,但我毫不放弃紧追不舍,可能是中午爷爷说的'“足下生风”起了作用,我当时心里只有一个念头,就是拼命快跑,最后真的跑了小组第一,最后的总成绩是我获得年级组60米第三,我们4人是以2、3、4、5名的好成绩为我班争得了14分,我和路蕾蕾分别获得了奖品,路蕾蕾得到的是一个笔记本,我得到的是一只钢笔!取前六名成绩就有我班四人,我们领奖回来同学们的欢呼着笑着把我们团团围住!200米女子赛我们也表现不凡,2、3、4、5名还是被我们班包揽。

  这届运动会我班男生的表现也还不错,200米第一名就是在我班男生当中产生的!最后我班以总分第一的成绩获得年级组第一,年级组老师的接力赛最有意思了,我们三年级老师接力赛最后一棒是我们的班主任杨老师,在她接棒之前还落在第二名呢!只见杨老师接棒之后象出了弦的箭一样“飞了”出去,“杨老师加油!杨老师加油!”同学们的呐喊声、欢呼声响成一片,胜利了,杨老师第一个冲到了终点!

  颁奖大会上我为我们班领取了三年级组第一名的大奖状,学校还让我们领奖的同学举着奖状照了像呢!照相时什么累呀、腿疼呀的感觉全没了,就剩一个字了“美!”

  本来以为发完奖该散会了,这时校领导高兴地大声说;“在此之外还要发一个特别的奖项,在开展为玉树灾区自愿捐赠少儿读物暨影视文化进校园公益活动中,我校被自治区评为爱心学校,校长被评为爱心校长,有八名同学被评为全区爱心小天使,所在班级的班主任被评为爱心班主任”当我听到三年二班赵心月的名字时,我简直不相信自己的耳朵,“赵心月咱俩去领奖了”杨老师的叫声才让我相信这是真的,我们八名爱心小天使和八名爱心班主任还有爱心校长拿着荣誉证书照相留影!

  今天我可是双丰收啊!这真是难忘的运动会!

难忘小学作文 篇7

  今天我跟着爸爸妈妈一起到老街游玩,想欣赏波光粼粼的淡水河与品尝美食,下了公交站,我兴高采烈的往前走,想直奔老街买巨无霸冰淇淋吃,冲到摊位前,一摸口袋没钱,回头想找爸爸妈妈,咦?怎么不见了,左看看右找找,都不见人影,这怎么可好!

  这时,有位白发苍苍的老人对我说:“小朋友,你怎么在哭呢?”我把眼泪擦干,对老先生说:“您可以帮我吗?我跟爸爸、妈妈走散了。”老先生说:“我可以帮你,而且我要给你几样东西。”接过老先生给的背包,打开来一看,里面有一些钱、一条布、一个装水的水壶、一块面包,“这些东西要如何帮我啊?老先生!”咦?老先生怎么也不见了,算了,只好自己一个人去找爸爸和妈妈了。

  在这么人山人海的地方要找到家人简直是大海捞针。于是我打开背包,用布把眼泪擦干,喝了一口水,吃面包充饥。我寻着此起彼落的笑闹声,来到了一间商店,突然,我灵机一动拿出钱,跟和蔼可亲的店员说:“我要一张电话卡。”店员说:“对不起,电话卡刚好卖完了,但在前面巷口转角处有一台投币式的电话筒。”我道了谢就跑去找电话。哔!哔!哔!“喂——”电话那头传来了爸爸的声音,我的心情豁然开朗:“爸爸你在哪里?我好担心喔!”爸爸回答说:“其实我就在你后面。”原来,那位老人是爸爸的`长辈。爸爸满意的说:“在我们的训练下,你已成为一个有智慧又有勇气的孩子。”哇,这真是一个有惊无险的大冒险啊!

难忘小学作文 篇8

  光阴似箭,日月如梭。六年的小学生活转眼间就过去了,就要离开我们亲爱的母校,还有敬爱的老师和我一起走过六年小学生活的同学们了。真的很舍不得他们。我很感谢母校对我们的哺育,也很感谢老师对我们的关心和爱护,当然也有陪我走过六年的同学们。谢谢你们陪我在我童年的记忆中度过的风风雨雨。在匆匆的六年小学生活中,我从一个幼稚无知的小孩子渐渐长大变成一个懂事、听话的大孩子,这离不开老师的关心,离不开母校的爱护,也离不开同学的帮助。我们不会忘记这点点滴滴的。我不会忘记这难忘的小学生活的。

  匆匆溜走的小学生活不留一丝痕迹,却在我的记忆中难以抹去。在脑海中时常会浮现出和同学们在一起欢乐的时光,时常浮现出一件件感人的校园生活的事情,时常浮现的是老师为我们付出的点点滴滴。我不会忘记这难忘的小学时光。

  毕业后,改变的是班级,改变的是学校,改变的是同学。不变的.是恒久不变的友情。它是我童年最宝贵的东西,是比金钱,玩具都要珍贵的东西。我不会忘记这难忘的珍贵的友谊。

  六年的岁月,既漫长又短暂,六年与老师朝夕相处的学习生活,一幕幕浮现脑海。忘不了老师在黑板上写的那工整的字体,忘不了老师那慈祥的面容,忘不了老师那和蔼的微笑,忘不了老师的谆谆教诲。是老师们用汗水哺育我们快乐成长,是老师们用知识的雨露滋润我们那渴求知识的心田在这六年中,经过了老师们的辛勤培育,我们不仅学到了书本上的知识,还懂得了很多做人的道理。我不会忘记那宽容,和蔼的老师。

  我忘不了一起玩耍的好朋友,忘不了一起在球赛上呐喊助威,忘不了每天早上那朗朗读书声,忘不了辩论会上的激烈“战斗”

  六(二)班必胜,这是我们小学生活中的口号,我们让这个口号带我们向前,我们为这个口号奋斗,就算我们不是最棒的,但这是一种精神上的鼓励。这种鼓励激励我们向前,永不言败。

  六年的小学生活啊,就这么匆匆溜走了,我们已经在同一个教室下共同学习了六年了,我们在一起团结的点点滴滴都记得很清楚,这就是我们成长的足迹,这就是我们珍藏的友谊。

  难忘的小学生活。我永远忘不了这些点点滴滴。

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