当前位置:育文网>作文>小学作文> 小学的作文

小学的作文

时间:2024-08-05 07:47:52 小学作文 我要投稿

【优选】小学的作文3篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的小学的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【优选】小学的作文3篇

小学的作文 篇1

  我家有两只活泼可爱的小鸡,一只叫皮皮,一只叫奇奇。

  自从它们来到我家的那一刻起,我便喜欢上了它们,皮皮和奇奇一天到晚叽叽叽叫个不停,(好象在)唱着动听的歌儿。

  皮皮有着毛茸茸的毛,尖尖的小嘴上,有着一抹红色的火焰,还有一双明亮的小眼睛,一双灵巧的小脚。

  奇奇也有着一身毛茸茸的毛,尖尖的、淡黄的小嘴,有一双圆小而有神的眼睛,一双细长的小脚。

  我们每次喂食的时候,它们都是你让我,我让你。有时又好象已经约(“约”改为“商量”)好似的,一起去啄食。

  看着它们活泼可爱的样子,我越来越喜欢我的小鸡了。

  妈妈感言:非常老师,您好!我是YY5群的水晶。

  女儿今年8岁,二年级,她非常期待得到老师的.点评。这是她二年级上学期写的日记。红包的字,是妈妈和颖颖商量后,修改的。

  当时,女儿在学校门口买了两只小鸡,她给这两只小鸡起了名字:皮皮和奇奇。她说要写这两只小鸡。于是她蹲着观察了小鸡好久。但最后却对我说:“妈妈,我不知道怎么写。”以下是妈妈辅导的过程。

  妈妈:你观察了这么久,有没有发现这两只小鸡有什么不同?

  颖颖:它们的嘴巴有点不一样,皮皮的嘴巴尖上有点红色,奇奇的有点黄。

  妈妈:还有什么不同吗?比如眼睛。还有它们吃东西时,是怎么样的?

  于是,女儿提出,她自己先说口说一遍,当她说完皮皮的特征时,妈妈提醒她,用对称来描述奇奇。在几次口说后,完成了这篇日记,本着尊重鼓、励孩子的原则,我没有做修改。

  一天,女儿问我,能不能把她的日记发给非常老师点评。期待得到老师的点评,让我们母女在老师的激励中成长。

小学的作文 篇2

  一早醒来朝窗外一望,哇!好大的一场雪!

  我和哥哥立刻欢呼雀跃起来,连饭都顾不上吃就穿上鞋、戴上手套急匆匆地跑到院子里玩雪去了。在院子里的一棵树下,我们发现了一块用瓷砖铺成的地。我突发奇想,能不能在上面滑冰呢?我的想法立即得到了哥哥的赞同。我们便把旁边的雪又洒在了瓷砖上面一些,“滑冰场”做成了。“我先来试!”我勇敢地说。“滑冰场”可真滑,我刚站上去就重重地摔了一跤,哥哥站上去也是差点摔倒。

  我们不停地往上加雪,一边滑还一边兴致勃勃地数着自己摔倒的个数呢!游戏太好玩了,连邻居的.小朋友也加入到了我们的行列。雪天虽然冷,可它属于我们小孩子!

小学的作文 篇3

  咦?那边怎么吵起来?我好奇地走了过去。原来人、车、路正在为谁最重要而吵得不可开交,面红耳赤呢!

  这时,路发话了:“一定是我最重要,你们每天都站在我身上。如果没有了我,你们将无立足之地!”越野车也发话了:“如果没有你,我照样可以翻山越岭!而且,还可以高速行驶,。所以,我才是最重要的!”路反驳道:“你整天向大气中排放废气,污染环境,有什么好?而且还经常出车祸,所以还是我最重要。”车生气地与路互相指责,你一句我一句,谁都不甘示弱。

  终于,站在一旁的.人忍不住发话了:“你们都别吵了!我们人类才是最重要的!你们想想,车、路不都是我们人类创造的吗?没有我们哪来的你们?所以说最重要的当然是我啦!”车和路不服气地说:“你们还不是为了方便自己才将我们创造出来的吗?”于是,他们就一直吵,一直吵,不知吵了多久。这时,一只小鸟飞过来说:“你们别吵了!别吵了!你们都很重要,人没有路就不好走动;车没有人就不能够行驶;路没有了人与车就没有了生机,变得寂寞。你们几个缺一不可,都很重要!”

  人、车、路听了,不禁羞愧地低下了头。

【小学的作文】相关文章:

小学的小学作文12-08

小学作文:难忘的小学11-15

游戏小学作文 小学游戏作文03-30

小学的作文11-01

小学的作文11-01

小学的作文11-01

小学的作文11-01

小学的作文11-01

小学的作文11-01

小学的作文11-01