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小学的作文

时间:2024-08-14 09:25:50 小学作文 我要投稿

小学的作文(汇总3篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的小学的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学的作文(汇总3篇)

小学的作文 篇1

  [话题聚焦点]

  青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情。青春时代充满着年少轻狂,充满着无限生机,充满着美丽自信。青春的步伐不会因困难而停止,青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光,是自信的标志;青春是月光,是优雅的代表;青春是星光,是引领时尚的先锋。让我们扬起青春的衣角,架起起航的风帆,让生命在这里飞扬,让青春在这里启航。

  “青春”会让你想起什么样的经历,会让你产生什么样的感想呢?请以“青春”为话题写一篇文章。

  [思路一点通]

  青春是美的,由此可以联想到选美比赛、健美比赛和各种什么秀。青春是最具活力,也最具有创造力的,由此可联想到那些在年青时就作出巨大贡献的名人、伟人。青春又是纯洁的,由此可以联想到那些锒铛入狱的年青犯,青春需要正确的导航。总之,可以写自己的经历,可以写自己的所见,也可以写自己的所感。

  [写作素材站]

  ☆青春名言

  ·为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。——李大钊

  ·青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。——李大钊

  ·百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?——屈原

  ·白日莫闲过,青春不再来。——林宽

  ·白发无凭吾老矣!青春不再汝知乎?年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫?——俞良弼

  ·青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!——雷锋

  ·青年是革命的柱石。青年是革命果实的保卫者,是使历史加速向更美好的世界前进的力量。——宋庆龄

  ·一个民族的年轻一代人要是没有青春,那就是这个民族的大不幸。——赫尔岑

  ·青年时期是豁达的时期,应该利用这个时期养成自己豁达的性格。——罗素

  ·青年的敏感和独创精神,一经与成熟科学家丰富的`知识和经验相结合,就能相得益彰。——贝弗里奇

  ·青年是我们的未来,是我们的希望。——斯大林

  ·在人生的任何场合都要站在第一线战士的行列里。——奥斯特洛夫斯基

  ·斗争的生活使你干练,苦闷的煎熬使你醇化;这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。——茅盾

  ·青春虚度无所成,白首衔悲补何及!——权德舆

  ·题诗寄汝非无意,莫负青春取自惭。——于谦

  ☆青春格言

  ◇生活赋我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满了期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。

  ◇青春是美妙的;挥霍青春就是犯罪。

  ◇百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?

  ◇一生最好是少年,一年最好是青春,一朝最好是清晨。

  ◇丝染不复白,鬓白无重黑;努力爱青春,一失不再得。

  ◇题诗寄汝非无意,莫负青春取自惭。

  ◇莫等闲白了少年头,空悲切。

  ◇青春岂不惜,行乐非所欲。

  ◇少壮轻年月,迟暮惜光阴。

  ◇男儿生身自有役,那得误我少年时。

  ◇青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春,学习无穷的智慧。

  ◇青春象一只铜铃,系在我们的手臂上,只有不停地奔跑,她才会发出悦耳的声音。

  ◇青春不仅是花朵的笑靥,蓬勃的精力,诱人的乌发,它还包含着耕耘,探索,拼搏。

  ◇小事是珍珠,岁月是金钱,谁最勤于拾起珍珠,串入金钱。谁就有一条青春常在的“珍珠”。

  ◇青春,是人生组歌中的一首绝唱,它理应同最美的事物联在一起。

  [精彩构思台]

  1、珍惜韶光联系个人的成长,用议论说理的方式,谈论青春的宝贵和重要。

  青春对每一个人来说都是生命中最宝贵的时期;在这个时期中,我们拥有花一样的年华,充沛的精力和灵活的头脑。青春是一个人告别幼稚走向成熟的时期:我们从少年时代走来,经过青春期的过渡即将走向成熟。青春对每一个人来说是一个有所作为的时期:“少壮不努力,老大徒伤悲”和“莫等闲,白了少年头”的古训督促着我们每一个人,在这个时期中我们将为以后的人生打下牢固的基础。青春是如此的宝贵和重要,因此我们每一个人都应该珍惜青春,好好把握自己的青春

  2、青春随想曲用抒情散文的方式,讲述自己对青春的认识。

  青春,你是春天里的第一抹新绿,突破严冬的萧瑟和荒凉,给人们送来春天的问候;青春,你是孩子灿烂的笑脸,无拘无束无忧无虑,给人们带来欢乐和活力;青春,你是老人在公园健身时所练的太极拳,所跳的迪斯科,“人老心不老”的信念使每个人对你都不陌生;青春,你是祖国经济腾飞的坚定步伐,是听到北京申奥成功后人民的欢呼,积极向上、永不停步是对你最好的解释

  3、灰色青春采用日记体的形式,讲述自己在青春期的某些经历和感受。

  四月二十一日星期天雨?

  天又下雨了,我站在窗口凝视着窗外在雨中穿行的人们,脑子里回想着爸妈昨晚争吵的情景。记忆中,爸妈的不和似乎是由来已久的事情,吵架已司空见惯,更别说平时的冷嘲热讽,其实他们争吵的原因不外乎那样几个:我、亲戚、工作……,真搞不懂爸妈当初是怎样走到一起的。每次在他们争吵过后,我就成为他们争取的目标,他们分别向我倾诉着自己的烦恼和苦衷,我在这样的过程中也变得日益的冷漠和无动于衷

  天下雨了可以打伞,那么,心里下雨了,该怎么办呢??

  4、不同的青春采用童话、寓言的方式讲述人们对待青春的不同态度

  每个人出生时时间老人都会送给他一个名叫“青春”的盒子,谁对这个盒子越珍惜,谁拥有青春的时间就会越长。一天,时间老人来到人间,看到一个十六岁的小伙子没精打采、垂头丧气,而一个六十岁的老人笑口常开、生气勃勃。时间老人觉得非常奇怪,他好奇地先打开了六十岁老人的“青春”盒子,发现里面装的是:宽容、理解、爱心、自信、乐观……,而打开小伙子的“青春”盒子,里面装的却是:自私、嫉妒、悲观、自卑……。

  [语言亮点线]

  ☆炫,青春的活力;甜,青春的滋味;美,青春的本质。现在的我们,拥有着充满激情、活力的青春年华,在书的海洋里领航,在生活的天空中翱翔,在人生的道路上行走,去慢慢品味、体会人间的真、善、美。

  ☆珍惜青春,就是珍惜生命。让正值青春年华的我们:点燃智慧的火焰,插上希望的翅膀,架起友谊的桥梁。沐浴在阳光里,先手在不平凡的时光中不平凡的美好滋味。

  ☆青春是什么?是生命中火一般的季节。青春写什么?写一首漫长漫长的诗歌。青春留什么?留一个没有遗憾的遗憾。

  ☆有人说,青春是快乐的源泉;快乐在这里流淌,痛苦也在对面徘

小学的作文 篇2

  亲爱的妈妈:

  您好!

  俗话说的好:父爱如山高,母爱比海深。这十年来,您对我的关怀真是无穷无尽啊!感谢您在我生病时对我的照顾,感谢您这十年来对我谆谆教诲。

  记得那一天晚上,我觉得浑身发冷,打颤。时间一分一秒地过去,仿佛沙漏一般坠入我的心房。“8点了,8点了。”小闹钟叫道。“8点了妈妈还没回来。”我自言自语。“嘎吱”一声门响,一个熟悉的身影走了进来。啊!是您!您拖着那疲惫的身躯,迈着缓缓的脚步,慢慢地走了进来,轻轻地说道:“乖女儿,我回来了。”“妈妈,我有点冷。”我说。您一听,焦急地跑了过来,衣服才脱了一半,什么也不顾了,哪怕自己再苦再累,您也不会让我痛苦,您摸了一下我的额头说:“哎呀,怎么这么烫呀!放一个馒头都能蒸熟了,快,去医院!”您快速地穿上衣服,背上背包,又毫不犹豫地背着我向医院跑去!这时,我看到,还没走几步,您就已经累得汗流浃背了。这根本不是汗水,这分明就是我心里愧疚的泪水啊!您好似一个老人,轻轻一碰就要跌倒似的,我趴在您的背上想:“眼下正是隆冬季节,还下着鹅毛大雪,假如在外面泼一桶热水,肯定立刻就能结冰了。啊!好冷的天呀!妈妈穿得这么少,会不会感冒呀!医院啊医院,以前我总觉得你离我家那么的近,现在怎么这么远啊!”十几分钟后,终于到了明安医院,医生给我打了肌肉针。“哎呀!好疼!”我说。“没事儿,馨馨最坚强了!”您轻轻地哄着我说。突然,我摸到了您的手,啊!好凉,而我的手却是那么的热乎,原来,是您的大手一直在紧紧的握着我的小手。过了一会儿,我的烧退了。您又背着我回到了家里,可是,您却感冒了,我的`眼眶湿润了,心里不觉地唱出了那首歌:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……啊!妈妈……”

  您真的是太爱我了!如果以后您的眼睛看不见了,我就是您的指路明灯;如果您的耳朵听不见了,我就是您的助听器;如果您的腿不能走了,我就是您的拐杖!我的手一定会紧紧地牵着您的手,无论风吹雨打,我会一直陪伴着您的!

  此致

  敬礼

  您的女儿:宋佳馨

  20xx年12月17日

小学的作文 篇3

  一天, 天气晴朗,小兔提着篮子要去蘑菇森林采蘑菇。

  半路上,它遇到了一条小溪,小溪旁边怒放着几朵野花,香香的。小兔对小溪说:“小溪哥哥,你能帮我过河吗?”小溪摇摇头。小白兔又说:“那你能帮我想一个办法吗?”小溪还是摇摇头。小兔无可奈何,忽然,河对面走来了一个小男孩,小兔大声喊:“善良的.小男孩,你能帮我过河吗?”小男孩好像听懂了似的,连忙跑回家拿来了一块木板,他在木板上系了一根绳子,把木板推倒河对岸,小兔纵身一跃,跳到了木板上,小男孩两只手紧握绳子,向后一拉,最后,他轻轻把木板放在地上,小兔高兴地叫起来:“我终于过河了!”忽然,它好像又想起了什么,他急忙对小男孩说:“你在这等一会,我去去就来。”说着,它一蹦一跳地跑进了蘑菇森林,采了几个最大的蘑菇,把它们放进篮子了,然后,又跳到了小男孩的面前说:“这些蘑菇你拿去吧!有可能以后会用到!”说完,小兔就走了,小男孩也高兴地笑了。

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