小学的作文汇总【3篇】
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的小学的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
我的好朋友，她的个子很高，头发也很长，她是我小学的同桌，和我特别好，我只要是有吃的玩的`都会和她分享，她也是，我有的时候也会去她家写作业什么的，因为我语文比她好一点，她不会写的字我写在书上让他抄，我不会的题，她也让我抄。
记得有一次，我们小学要办事情，每人要带10元钱，因为我带的那个钱是破掉的老妈让我赶快花掉，然后就给我拿去了，老师怕那边不要，就还给我了，后来我装到了书包里边，第二节课，老师说：把那钱给你爸吧你爸给你换了个好的，后来我一翻书包钱没了，后来有人说是我同桌拿去了，可是老师把她书包，和衣兜裤兜，都翻遍了，根本没有，老师还说挨个搜呢，过了一会到了中午放学了，杨凯看见她拿着我那10元钱在买大饼，然后杨凯吓唬她说：你把钱给我要不我给你告老师是你把尹燃钱偷了，然后她害怕了就把钱给杨凯了，杨凯交给栾老师了，栾老师，把这事和我说了一遍，说是又给班主任了，等第七节课，和班主任要，后来到了第7节课，老师来了也把钱给我了，老师问我同桌，把钱放哪了，其实我们都不知道，有人说是放中学那里了，还有人说是放她很秘密的地方，因为那是冬天吗生炉子呢还，老师说，要是她在不说的话就把她手给扔炉子里去，省的还干这种事情，后来她害怕了，说是藏到中学那里了，老师问以后还这样吧，她说不了，其实我没想原谅她，老师说她以后不会这样了，原谅她吧，我这也本办法啊，老师已经说话了，再说了钱也回来了，然后我就原谅她了，我们又和好了她和我说了对不起，我说没关系，她就是我的朋友——张树云。
小学的作文 篇2
现在年少轻狂的我仍怀念那充满稚趣的童年，无忧无虑。可是这时间就像不留情的风。转眼间，就把我吹到了十年之后，但我的思念却仍在昨天。
当一个新生命带着一股馥郁的奶香出现在我的面前时，我的惊讶与欣喜便冲昏了我的大脑，手舞足蹈地要求抱一抱，可是当我意识到我是无论如何也不及七叔八婶的手脚麻利时，我才在一旁摸摸地捡拾着他的被褥、奶瓶。心底突然冒出一个冰凉的声音：“你已经不是小孩子了，你也要承担责任了。”
当我旧时的玩具、小床甚至是饭碗、围嘴被妈妈翻出来时，我不停地上前玩弄，一股稚嫩的甜蜜涌上心头，不禁软软地抱抱妈妈。可是回答的那句话给我从头到脚泼了一盆凉水，“女儿啊，我要用你的小碗来给弟弟喂饭啊。”我僵硬的抽出双臂，充满怨恨的望着那瞪着大眼睛，流着涎水，坐在椅子上的小人儿。
当我故意的推导她是，他发出小羊一般令人剜心的大哭时，我的心便软下来了，忘记了就是他夺走了母亲的爱，忘记了就是他多走了我的挚爱，也忘记了就是他是我受尽了冷待。现在只有满腔的心痛与手足无措的焦急。妈妈慌忙扶起弟弟，飘香我的目光是难以忘记的意味深长。是的，我错了。
当我牵着弟弟的小手是，我又想起了那就话“你已经不是小孩子了，你也要承担责任了。”回眸望向弟弟澄澈的.双眼，眼里倒映着着我的微笑，听着弟弟不停地叫：“姐姐!姐姐!……”我才明白是命中注定的缘分让我们成为亲人，是血浓与水的爱消除了之前我对他的隔膜。那一瞬间，我就想林英子那样，顿时明白，原来，我已经长大了，不再是小孩子了
告别童年和懵懂的我，鲜嫩的梦已经熟透，当夕阳洒落时让剪影伴我，只是舅舅的围墙外头，悄悄围起未来的轮廓!
小学的作文 篇3
一个装满知识的大脑袋，一头浓密的黑发，一双闪着智慧光芒的眼睛，一个高挺的鼻子，再加上一张小馋猫般的嘴巴，这就是我，一个帅气的男孩。
我最大的爱好就是读书，因为书能开阔我的视野，增长我的.见识，丰富我的知识面，所以只要一有时间，我就会沉醉在书的海洋，跟鲁滨孙一起漂流，跟尼尔斯一起旅行，跟爱丽丝一起去冒险，跟孙悟空一起去降妖除魔······
我特别喜欢看小说，其中凡尔纳的小说是我的最爱;《海底两万里》、《汤姆·索亚历险记》等世界名著我都涉猎过;北书店街也常常留下我浏览的身影。读书的时候我会全身心地投入，这时的我心里只有书，什么也看不见、什么也听不见，简直就是 “走火入魔”，因此人送外号“小书迷”。
我还比较喜欢画素描，每当看见自己完成的作品，都会特别有成就感。其实我画出来的素描可能还不是那么的生动逼真、栩栩如生，但是，在我的不懈努力下，现在的我已经有了很大的进步，绘画技术也越来越高超。我相信，只要继续努力，我一定会更棒的!
我有不少优点，可金无足赤、人无完人，同样，我也有着某些缺点。
我的运动细胞可不太丰富，虽然篮球、乒乓球、游泳我都会一点，但个个都不精，我最头疼的跑步就更不用说了，它可是我的最大弱项。但我总觉得，也许在不久的将来，我会打破这个不好的记录，书写出我自己的传奇!
我相信，只要我努力改正自己的缺点，取人之长，补己之短，那么我一定会成为一个活泼机灵、聪明智慧、全面发展的阳光少年!这就是我，一个爱读书的小男孩。
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