我的小学作文

[集合]我的小学作文

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的我的小学作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的小学作文 篇1

　　一个值得我们敬佩的人，也许是聪明勇敢的抗日小英雄，也许是每天教书育人的老师，也许是救死扶伤的医生。我敬佩的人，是一个非常平凡的小人物，他就是每天默默无闻的'清洁工

　　一天清晨，天空下着蒙蒙细雨，我坐在车里，准备去上课。透过车窗，透过细雨，我看见一个橘黄色的身影在雨中穿梭。原来是清洁工呀。他吃力挥动扫帚，把垃圾扫成一堆，他还没来得及扫其他地方，一阵大风吹过，把垃圾全吹散了，就是这样，他在雨中一遍又一遍得把垃圾扫好。雨停了，路上的行人也多了起来，这时的马路早已干干净净。

　　清洁工——一个在平凡不过的职业，这些人用粗糙的双手为我们创造着干净、舒心的环境。他们这种无私奉献不怕苦不怕累的精神难道不值得敬佩吗？

我的小学作文 篇2

　　谈起英雄，大家无不觉得英雄就是那些干出一番事业，赢得一番成就的大人物才是“英雄”，他们都在默默的献身着社会。他们也是我眼中的“英雄”！

　　翻开报纸，我们总能看到一些“英雄”，他们做着不大而很难做到的好事：一个平凡的网吧老板，以拾金不昧的高尚品质坚持了两年之久，他们不图回报，不图表扬，只是理解了失主心中的`焦急和哀伤；一个乞丐，在公众捐款时他凑了几张皱巴巴的毛票捐出了一元钱，这是一种令人赞叹的举动，在镜头面前，他只是平静而悠远地说了一句感人肺腑的话：“他们比我更可怜。”他不是逞强，更不是心中有意，他只是认为这是自己应尽到的一点责任……

　　他们都是英雄，都是品德高尚的英雄。

　　打开电视，我们依然能看到一些“英雄”，他们办着认为是自己义务的事情：森林中起了熊熊大火，消防战士们没有退缩，他们跑在了前线，熄灭了大火，可是也许有人，就再也走不出来……这是一种精神，一种敬业精神，黑板上留下的字迹，是老师，是教育工作者们留下的知识和力量，可谁又曾想过老师那双沾满粉笔末的手，被石灰烧的是那么的苍老，又是那么的疼痛……这是一种精神，一种敬业精神……

　　他们都是英雄，都是一丝不苟的英雄。

　　也许，年纪轻轻的我们做不出轰轰烈烈的大事，做不了社会上那种救死扶伤、打抱不平的大英雄，从一点一滴的好事做起，小事看起来不难，但却没有多少人可以做到。从身边的小事做起，为社会做出一点力所能及的贡献，那么，我们也能成为“英雄”哦！

我的小学作文 篇3

　　他是我们的数学老师。他中等身材，黝黑的皮肤，严肃的面孔上有一双炯炯有神的眼睛。就是他，奚老师，给枯燥乏味的数学课增添了无限的趣味。

　　耐心是奚老师的一大特点。小数点的四则运算是四年级最难学的知识点。老师为我们细致的分步讲解。让同学们反复练习，扎实牢固的掌握计算方法。对基础知识差的同学进行手把手教学。

　　幽默则是奚老师的另一大特点。在讲解“观察物体”这节课时，老师说，从不同的位置观察物体得到的'影像是不同的。他走下讲台，向第一排的王佳俊同学走去。“之前，我看王佳俊同学是一位帅小伙，现在我越走越近，最后我看到了两颗洁白的大板牙。”老师说完这句话，全班同学哈哈大笑。沉闷的教室顿时活跃起来。奚老师既调动了课堂的气氛，又让大家快乐的掌握了知识要点。我喜欢这样的课堂，更喜欢这样的老师。

　　懂得劳逸结合是老师的第三大特点。每当我们表现不错时，老师也会放任我们“轻松”一下。使我们对数学不感到厌倦。经过一整年的接触，奚老师从刚开始的严厉、专制到现在的随和、亲切。老师态度的转变是三角形的内角和——180°。

　　他是一位耐心细致的老师；他是一位风趣幽默的老师；他也是一位懂得劳逸结合的老师。他就是我喜欢的奚老师。

我的小学作文 篇4

　　一个不高不矮，不胖不瘦的身材，头上还有一个乱乱的狮子头，大大的'眼睛上戴着一个金色的眼镜。她，就是我们的班主任——尤老师。

　　她，真是一个奖罚分明的老师。有一次上来一个同学，说某某打他。老师的课堂上就变成了一个法院，那个人就会被惩罚了。只要班长说课上纪律很好，老师就不会说我们，她的脸就变成了一朵花，而且还让我们再接再厉，继续努力。这样，我们就可以减少作业量。

　　记得有一次，我们正在上自习课，尤老师由于有事，出去办事情了。走了没有几分钟，我们班就活跃起来了。我们班的三个搞怪巨星——崔永岳、毛宗元和于亲聪就一块唱起了“三簧”。在那里“你给我一根葱，我还你于亲聪……”地唱了起来，班干部管都管不了。

　　这时，刚办完事情的尤老师回来了。她轻声地走了过去，趴在窗户上看了起来，同学们都没有发现。一直到了下课，三大搞怪巨星刚要出去，尤老师就堵在门口，说：“好嘛，最佳表演奖，我给你们奖励生字从‘2+1+1’变成‘4+2+2’。刚才那些劝他们的同学，生字去掉。什么都没干的，还是‘2+1+1’。”老师刚走，三大巨星就成了三个难弟，神同步地默默回到座位那里，写起了“奖励”。

　　这就是我们奖罚分明的老师，我很敬佩她。

我的小学作文 篇5

　　我叫茆xx，今年x岁，出生于20xx年3月2号。

　　成语接龙，捉迷藏，老鹰捉小鸡，是我最拿手的。

　　我们来讲讲成语接龙的游戏规则吧！举例，首先先说一个字“烈”，烈日炎炎，炎凉世态，然后再用“态”组成语，一个一个往下接，如果那个字没能早出成语，他就输了。

　　捉迷藏要很多人，有一个人找，很多人躲，被捉到的人也要一起来捉。

　　老鹰捉小鸡是一个人当老鹰，很多人当小鸡，一个人当母鸡，小鸡们躲在母鸡妈妈的`后面，母鸡得保护好小鸡不被老鹰抓到。

　　我还有一大爱好，手机，电脑。一玩手机就停不下来，而且我还是个电视迷，呵呵。

　　这就是我，一个非常爱玩游戏的小女孩。

我的小学作文 篇6

　　我有一个熟悉的人，就是我的`妹妹，纤纤。她还是一个小宝宝，2岁的时候，每天起床都哭，大家都拿她没办法。现在她已经3岁了，起床不哭，摔跤了也不哭，真是一个勇敢的孩子。

　　她越长越可爱，每次去她家，一进门，她就笑起来，说：”姐姐。“我也很高兴。一有时间我就去她家玩。她已经会说话了，看着她一天天长大，感觉真是奇妙。有一次去她家，我在那里吃饭的时候，发现她自己会吃饭了。我说：”纤纤真棒，自己会吃饭了。“她就开心地笑起来，吃完饭了，她还要跟我走。

　　我真是太喜欢她了，纤纤真是太可爱了！

我的小学作文 篇7

　　提纲：

　　一、写我的样子。

　　二、写我的名字。

　　三、写我爱读书。

　　四、写我爱看报纸。

　　五、收尾。

　　上语文课了，我听着老师朗读别人的美文，瞧，美文里那人的样子跟我多么像啊：个子矮矮的；有一双大眼睛，里面闪着智慧的'光茫；脖子又细又长，大家都说，轻轻一掐就会断；有一头黑漆漆的扎人毛刺；头大身子小，连我都觉得自己像“大头儿子”……

　　我的名字叫“吕泓墨”，爸爸妈妈给我起这个名字，是希望我肚子里有墨水，写作文出类拔萃，现在，我天天跟墨水打交道，也许已经完成了爸爸妈妈寄托在名字里的美好心愿。

　　我很喜欢读书。3岁时，我和绘本、小人书交朋友；4—5岁时，我和填色书一起玩闹；6—9岁时，我跟科普书、课本和童话谈天说地；快10岁了，我准备与小说、百科相依为命。回头一看，自己的书堆成了一座小山，能围起来给房子编个精美的栅栏啦！

　　我总是一捧起书就爱不释手，谁也阻止不了我看书，有一次，我走路看书，脑袋都撞在了电线杆上。

　　我不仅爱读书，而且还是个报迷：不管是《晨报》，还是《齐鲁晚报》，全都照看不误。我最爱看《山东商报》了，每天放学回家都要看。这些报纸在姥姥卧室的椅子上堆成了迷你摩天大厦，我把报纸中好看的部分剪下来，放到我的房间里，目不转睛地看，我真想办一张属于自己的报纸……

　　正在我思绪天马行空时，教室里骤然响起了热烈的掌声。惨了！我居然在老师读美文时走神！这就是我，爱读书看报的我，爱走神的我，小小的我。

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