海底世界小学作文
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的海底世界小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
海底世界小学作文1
丁冬、丁冬。是谁在山上弹琴？哦，原来是一股清泉从石缝里冲出来，来到这阳光灿烂的世界。
泉水流进山腰的.水池，水池里的小鱼苏醒了，小鱼说：“来吧，来吧，我要欢快地舞蹈。”
泉水流进菜园里，蔬菜大口大口地喝水，它们个个喝得圆鼓鼓的。
泉水流到它喜欢的地方，见到几位未知的朋友，它们互相问候：“你好！你好！”它们互相约定：大海里见！大海里见！
泉水跑到大海里，小鱼蹦蹦跳跳，水草摇着头，珊瑚哈着腰，各种各样的鱼在其中游来游去，好高兴，像在过节一样！还有刚才和泉水见面的同伴们也来了，它们一起唱歌跳舞，玩得多么开心呀！大海里的居民都来玩了！
大家都一起汇集在这里，这是一个多么欢快的海底世界呀！
海底世界小学作文2
三十年后，人类和水利的动物成了好朋友。
我和妈妈要去海底超市了，当我们站在海上，一吹口哨，两只海马出现在我们眼前，我和妈妈骑在海马的背上，来到了海底城堡。哇！这里好气派啊。还有游乐场，我赶紧对妈妈说：“我要玩！”于是妈妈掏出贝壳钱来，给了我，我急忙到售银台上交了贝壳钱，虾小姐对我说：“这里，你随便玩吧！”我先上了碰碰车，哇，冰面上好滑，简直比我玩过的还要刺激，我又上了贝壳摩天轮，我坐在上面，摩天轮一边转，我就一边眺望远方，成了免费观看景色，最后，我坐上了激流勇进，从几十米的地方滑下来，哎呀！那感觉真是爽极了。
玩完了，我和妈妈该去超市了，这里的'东西可真是丰富啊！这里的冰棒全是用珍珠磨成的粉，东 西也是用贝壳制作的，漂亮极了。
真是开心的一天，改天我还要来我的第二个家。
海底世界小学作文3
今天，爸爸决定带我和妈妈去游玩一下上海的海底世界，我高兴得一蹦三尺高。买了全家套票（五一黄金周的大优惠政策）以后，便径直走向了入口――检票处。
终于来到了1号展厅。
这里的鱼可真多，你看有红的'、有黄的、有黑的……真是应有尽有，把我的眼睛都累坏了。这种名叫绿毛龟的水生物，乌龟壳上全是些绿茵茵的毛，有些还“荡漾”在水中，这毛还有些像细毛线边上的绒丝，在五颜六色的雨花石上摆动着它那笨拙的身子，显得分外可爱。我记得有一本书上讲它是一种濒临灭绝的动物，十分稀有，许多偷猎者从各种途径来得到它，使本来就为数不多的它现仅存几只了。今日一见，果然很奇特。
海底世界小学作文4
暑假期间，我和爸爸妈妈一起去北京游玩，而且，我们还去了海底世界呢！
那天，我们坐着出租车来到了海底世界。海底世界的大门很漂亮，门是一艘木制海盗船。船上有桅杆，海盗旗、船舵等。不仅如此，海盗船上还有船长和船员的.雕像呢！
走进大门，我们就站在了传送带上。传送带一点点地把我们传送进海底遂道。在遂道里，鱼儿总是在我们的头顶上掠过，或者是从我们的身边游过。这时，魔鬼鱼也来了。但是，魔鬼鱼的出现却吓到了一个小女孩。小女孩立刻大声尖叫。也许是魔鬼鱼看到了小女孩的异样举动，迅速地游走了。我们慢慢地穿过遂道，途中，我们还看到了拥有锋利牙齿的鲨鱼，行动缓慢的海龟，像刺猬一样的刺豚……等等。
海底世界小学作文5
5月2日，我们游览了上海的水族馆。
一进水族馆，就仿佛到了海底世界，走到哪儿都能看见水池中有许多鱼儿再游来游去。这儿一群，那儿一群，很不少。它们快活的游来游去，似乎在赛跑。一条鱼儿遥遥领先，我想，它准拿冠军。
走着，走着，我们来到了一个大鱼池子旁边，池中有六条鱼，种类是各不相同：这两条是娃娃鱼，那一条是冠头鱼，这边的是水鲨，那两条是泥头鱼。尽管来自不同的'家族，但很友好，一起玩耍，使这个池子里充满了生机！我们又到了另一个鱼池旁，这里可又是另一翻景象，这里只有三条鱼，池面积很小。这里的鱼儿一动不动，像在休息。我们悄悄地离开了，怕惊扰了这些海洋公民。
海底世界小学作文6
星期六，爸爸妈妈带我去参观了向往以久的海底世界。
刚一走进海底世界门口，哇，水晶柱里的五彩鱼瞬间吸引了我。我停下了脚步。它们有的全身布满彩色的条纹，有的全身长满了各种各样的.小刺，有的尾巴大的像一把扇子。五彩缤纷的鱼儿成群结队地游来游去，像是在水中跳舞。看着一条条鱼儿从我身边，头顶游过，我拍打着玻璃，真想用手触摸它一下。 不知不觉我来到了另一个展厅，我的眼睛忙极了，形形色色的水母在面前游来游去，让人眼花缭乱。那些水母在彩灯的照耀下，不停的变化着颜色，有白色，黄色，蓝色，金色，绿色，红色和银色，身体不停地浮上，又慢慢地沉落。有的互相对视着，好像在媲美；有的停下欢快的脚步，好像在思考着什么；有的把头粘在玻璃片上，好像在张望着什么，真是可爱极了。最后，我们还观看了海狮表演，来自南美洲的海狮用它独特的礼仪向我们表示了欢迎。可爱的海狮还为我们表演了精彩的套圈游戏和舞蹈。 海底世界实在是太有趣了，有时间的话你也去神奇而又美丽海底世界看一看吧！
海底世界小学作文7
二十年后，我坐着最新发明的海底房车，兴致勃勃地来到神秘莫测的海底世界，准备度过一个快乐的暑假。
我透过房车的玻璃，看见了许多形态各异的生物和美丽的海底植物。色彩斑斓的珊瑚，海葵随着海浪扭着细长的腰身，好像跳起了优美的舞蹈。一条小丑鱼蹦进了我的.视线。它一点儿都不丑，身上的条纹错落有致，穿着红白相间的大衣，打扮得花枝招展。随后，一条小银鱼朝着美丽的小丑鱼游了过来，它大概是被小丑鱼勾引来的。这时，小丑鱼跳进了一株橙黄色的海葵里，自由自在地穿梭其中。小银鱼也蹦了进去，可它却立刻被海葵的肚汗给麻痹了。海葵开始饱餐，小丑鱼也来分红。大概因为它经常做这些勾当才被取名为小丑鱼吧！
看完小丑鱼，我把房车潜到了更深的地方。这里黑乎乎的，什么光也没有，既使我打开海底手民筒也亮不了多少。真扫兴，好不容易潜到这里却什么东西也看不见。这时，束亮光从远处射来，我他细一看，原来是一群会发光的鱼呀，真漂亮！
这时，我一看时钟，已经10点了，我还没看够呢！我，不情愿的上了床……
海底世界小学作文8
7月25日，我怀着奇妙的心情和爸爸、妈妈还有哥哥姐姐一起去了海底世界玩。
到了那里，我们买完门票，就拿着一张大地图，去参观奇妙的海洋世界了。我们先参观了海贝馆，那里我看到了许多海螺和海贝，海螺很有趣，尤其是那针螺尾巴上的'针，足足有30厘米长。
走着走着，就来到了航模馆，刚走进去，我就看到了原始人始用的竹伐、狩猎工具和几只假野猪。再走进去就有几艘现代帆船。这些模型真是做得小巧玲珑，非常精致。一走进鲸鲨馆下了我一大跳，全都是我没看过的鱼的标本，最让我惊呀的，是那鲸鲨，它的体积非常大足足有十多米长，身体鼓鼓的肥肥的。
海底世界小学作文9
潮汐伴随着沙滩，天空和海洋形成了一体，变成了一副优美的自然图。而天空中时不时飞着的快乐海鸥在这时也已经成为了这幅自然图的主角。
在深海中，你一定意想不到，我也在海底悠闲的`走着。原来我嘴里含着一颗微小的“深海氧气丸”，这个“深海氧气丸”可了不得啊！。
我自由穿梭在海底，就像在地上一样，每时每刻呼吸着新鲜的空气。在海底我看到了各种各样的珊瑚、鲸鱼，海星……海里绚丽多彩，五颜六色，简直就是海的天堂。我也可以跟深海里动物欢快的游玩。正当我跟小丑鱼们捉迷藏的时候，不知什么时候，来了一只水母，“抓”住了我的手，也想和我玩游戏。我赶紧挠它的痒痒，没想到，我越挠它，它抓的越紧，我只好说：“好吧！我同意你参加我们的游戏。”水母高兴地松开了手。“我可以参加吗？”我回头一看，“呀！”来了一位穿着艳丽的珊瑚小姐。“当然可以参加啦！欢迎欢迎！”
突然，来了一头巨大的虎头鲸，紧接着，又来了许多白鲸，齿鲸，灰鲸，抹香鲸……“难道是鲸鱼要聚会吗？”我想。我们就这样被四面楚歌了！
“啊——”我尖叫起来，醒过神来一看，唉，我还在童年时光呢！
海底世界小学作文10
暑假，爸爸、妈妈带我到海南岛去旅游。我们来到了目的`地――三亚。到了三亚，我们先玩“海底世界”。海底世界有三个项目：海底漫步、海底潜水、坐船看海底。我选的是海底漫步。我穿好潜水服，先坐小船，来到一艘停在海中的大船上。潜水员叔叔给我们讲了潜水时应该注意的问题和怎么样用手势表示上下左右和身体状况。
准备下海了，我心里很紧张。可一想到美丽的海底世界，我又十分兴奋。
海底世界小学作文11
今天下午，学校组织一，二，三年级同学去海底世界。我们非常激动，兴高采烈地乘着车来到了海底世界。一下车一同学猛然发现前面是金鹰卡通园，
大家都把目光齐刷刷地投向前方。我们一边走一边欣赏这里的风景，不知不觉就来到了海底世界的大门。进了大门之后，我们首先来到了海洋馆。一进海洋馆，我们就被海洋馆里的海生物给迷住了，这里的'鱼许许多多，各种各样，可爱极了。我们踩着电动的小路，欣赏着整个海底隧道，很快就来到了海狮和海豹的表演现场。三只小海豹
在我们的掌声中出场了，他们表演了接球。接着又是海狮表演抬脚，转圈，站立和算数。这些精彩的节目给我留下了深刻的印象。然后，我们又来到了科技馆，那里有许许多多的科技玩具，有自己拉自己，谁的力气大，旋转盘……但我最喜欢玩的还是拍打琴。拍打琴不仅能发出美妙的声音，而且还能自创曲子。接着，我们又在儿童乐园尽情地玩了一个多小时。
最后，我们依依不舍地乘着车回到了学校，但我的心似乎还在那里游玩。
海底世界小学作文12
厦门是一个十分漂亮、繁华的城市，鼓浪屿是厦门的一个岛屿，有美丽的沙滩，有高大的椰子树，还有壮观的海底世界……
我们来到了海底世界，里面机有好多鱼，眼花缭乱，真不知道往哪里走。眼前一条好大的鱼前，我看呆了，这鱼差不多有两米多长，头小，尾巴却大，再看介绍牌，才知道它有一个吓人的`称号，叫巨龙。
往后一，一条身材很长的鱼，正盯着我，我猜这鱼叫电鳗，果然它就是电鳗。它会发出很大的电，当它把猎物电昏之后，就休息一会儿，然后不紧不慢地吃掉自己的战利品。有一些电鳗，甚至还可以把人电死呢，好强的电流啊！
海底世界小学作文13
今天早上，我赶紧起床、刷牙、洗脸、吃早饭，然后迅速跑向学校，因为今天我们全校师生去有趣的海底世界秋游。
到了学校后，我们排好队，上了车，向海底世界出发。在车上，我们谈笑风生，个个都很兴奋。
来到这里，老师首先带我们去看海豚表演，海豚跳跃的时候水花四溅。最精彩的是驯练师与海豚共舞，驯练师站在海豚的身上，海豚快速地向岸边冲去，当海豚游到岸边时，驯练师非常灵活地纵身一跳，掌声经久不息。
继续向纵深行进，四处黑乎乎的，什么也看不见，注意，这时你已经走到有珍稀小鱼的地方了。也许，你会看见一条长长的`小鱼，它叫非洲刀鱼，体长约50厘米；也许，会有一群黑白相间的小鱼，它们叫非洲十间鱼，数量较多，也许，你的运气好，会看见几条圆圆的小鱼，其实它叫圆燕鱼，一条圆燕鱼就是一盘美味佳肴；也许，你还会看见一条像狮一样的小鱼，它叫狮子鱼。
最后，老师让我们自由活动，时间过得真快，当我离开海底世界的时候依依不舍。
今天真开心啊！
海底世界小学作文14
许多人都会幻想，幻想那些神奇的东西，幻想本身能到那些地方或得到那些东西。
其实，幻想纷歧定全是幻想，海底世界就是一个真实的地方，不外并不像是那些童话书上写的，有什么宝藏与奇异的生物。来到海底世界，首先映入眼帘的东西必然让你大吃一惊——那些已经濒临灭绝，或已经灭绝的动物们。
那些动物其实都没有死，只是制造已死的假象，趁机逃到这儿来。但是，他们为什么要逃到这来呢？那是因为动物们都受不了人类的虐待了！！！
现在，人类以飞快的速度改造着大自然，一片片树林倒下，一块块绿色消失，一座座高楼建起，一条条污水流出，动物的'保存环境遭到了极严重破坏，动物是属于我们的，我们是与动物同在的。由于作为地球上绝对优势种群的人类对自然事物的变横干涉，在生活环境破坏、过度开发、盲目引种、环境污染等因素的共同作用下，野生物种大量走向灭绝。
同学们，动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的伴侣。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的让我们从现在做起，从我做起，掩护动物，使世界变得更美好吧！掩护动物，就是掩护人类本身！
海底世界小学作文15
夏天的一天，我和爸爸妈妈到南京去看海底世界。
到了海底世界，我看到了各种各样、奇形怪状的鱼类，有白鲟、中华鲟、热带鱼……
走着走着，我来到了水母馆，水母馆立刻引起了我的好奇。我先看了关于水母的'介绍，水母分为很多类，其中箱水母是我不知道的，它是最小最毒的水母，可以把人咬成重伤，甚至死亡。我看完介绍后，立即走进水母馆里，看见了钟水母、海月水母、彩色水母。
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