【荐】海底世界小学作文
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的海底世界小学作文，希望能够帮助到大家。
海底世界小学作文1
海底有各式各样的鱼，也有千奇百怪的事儿。今天，我来带同学们一探究竟。
海底的鱼千奇百怪，有的比一座小岛还长；有的比一把15厘米的尺还短；有的比世界上最漂亮的人还要漂亮；有的比世界上最脏乱差的流浪汉还糟糕；有的比世上最“胖”的卡车还胖；还有的比一支铅笔还瘦……
不仅如此，它们的性格更是千差万别。有的鱼很暴躁，总是喜欢吵啊吵啊，险些把头顶上的船都吵翻了；有的鱼很浪漫，总是喜欢两两结对去海面上看日出日落；还有的鱼很绅士，十分懂礼仪，碰见别的'鱼总会友好地打招呼……
海底世界的生活也是丰富多彩的。我们经过这些鱼儿的身旁，会发现这些鱼儿有的在求婚，有的在交朋友，有的在嬉戏……突然，一阵大吼吓得我和小伙伴赶紧用纸塞住耳朵。可是，塞了五斤重的纸却仍是可以听见吼叫声不断传来，吵得人心烦……直到后来，有一条鱼和对方说了一句很过分的话，连脾气最好的鱼都火冒三丈，它们大眼瞪小眼，互不相让，于是它们打起架来：鱼嘴咬鱼尾，个个龇牙咧嘴……只要鱼能使出的劲都使了。
海底世界还有不少热闹事，下次有时间，我就带你一起去。
海底世界小学作文2
在暑假里，我阅读了《海底两万里》这本书，这本书写得生动有趣，其中也不乏惊险和奇特。
这本书主要写的是人们发现了一头怪物，于是人们要去把它捉来，阿尤纳斯也接受了捕捉行动的邀请，在捕捉中不幸的掉入水中，成了怪物的俘虏。后来，他们知道了怪物是一个潜水艇，然后他们就在潜水艇上生活。在潜水艇上生活时，他们遇到了各种困难，但都被他们勇敢、机智的`克服了，直到他们平安回到陆地上面。
让我记得最深的就是“大浮冰群”，他们被浮冰重重包围的时候，还可以冷静思考逃出浮冰的包围，要是我就乱成一锅了，我真要学学他们的冷静。
这里除了尼摩的冷静还有海底的奇特。比如说“一颗价值千万法郎的珍珠”里面写的那珍珠，那么大，要几百年才能形成啊！“黑潮”里的中国鲻鱼多么好看！“漫步海底平原”里的平原上有20xx多种海藻呢！还有好多好多的珍品都在等着我们呢。
还有许多惊奇的故事：比如“章鱼”、“意外还是事故”……它们都等着你来看呢！
看完这本书让我懂得了一些海洋知识，知道了海底世界的神奇，并且还知道了要保护海洋环境和海洋生物。还让我懂得了团结的力量是无限的，只要团结起来，任何困难都可以克服的。
海底世界小学作文3
一年一度的春游来临啦，今天阳光灿烂 ，我们在老师的带领下集体坐车前往目的地——鼓浪屿。
在码头下车后，我们又坐了三分钟的船来到了鼓浪屿小岛上，大家在老师的'带领下排着整齐的队伍唱着跳着来到了海底世界。
那里有各种各样的海洋动物，其中给我留下最深刻印象的是海狮和海豚表演。首先是一只可爱的海狮在训练师的带领下出场啦！它表演的抛球“绝活”，只见它在训练师的带领下，很熟练地把球抛上去，在稳稳地接住，它还做各种各样的动作，突然，给了训练师一个热吻，逗得大家哈哈大笑。接下来，一对海豚的精彩表演，也赢得了大家的 阵阵掌声和欢笑声。
看完表演后，我们又参加了其它的海生动物，比如：企鹅，鲨鱼，比目鱼，倒立水母等等，它们在水里自由自在的游来游去，非常精彩。
今天，我认识了很多以前没见过的小生命，玩得好开心啊！
海底世界小学作文4
今天，老师带着我们去了北京海底世界。在中华鲟馆里，我们看到了高大的中华鲟。它立起来比老师还高哩！中华鲟成年体长2至3米。身上披着厚厚的皮，像披上了金色的铠甲。
我们去了海底隧道。我站在海底隧道的电梯里，突然，一条不知姓名的鱼从我身边游过，我大吃一惊，想；这条鱼是从哪里来的`？等下了电梯，我来到电梯旁边仔细观察，我才知道这条鱼是从旁边的水池里来的。
我们还去看了海狮和海豚表演。海狮第一个出场，虽然海狮长得很胖，但非常灵活。海狮会学海豹走路，逗得我们咯咯直笑。海狮还能从4米高的跳台跳下来，像一只灵活的猴子。下一个出场的是海豚，医生教我们怎样给海豚检查，看它是不是很健康。我这才知道，原来海豚也要抽血。
玩了一天，我们虽然很累，但学到了许多知识，我感到无比高兴。
海底世界小学作文5
寒假的最后几天，妈妈决定带我去南京的海底世界玩，听了这个消息后，我笑的合不上嘴。
绍兴离南京有三百多公里，在去的路上，我的脑子里都一直想着那看都没看过的海底世界。
经过几番周折后，海底世界终于到了。一进门，我就看到那许多小丑鱼。看，它们正在吃着香喷喷的食物呢。接着我们又来到了海豚馆。可爱的海豚身上像抹了油一样，油亮油亮的。这时，美妙的'音乐想起来了，海豚开始表演节目，海豚的本事可多了。饲养员先让它们向大家问声好，海豚很有礼貌向大家摇摇尾巴。饲养员让海豚在水里接球，一接一个准，我高兴地鼓着掌。海豚表演了好多节目。最后，海豚和饲养员在水里跳舞，你可别小看它哟，它就像个专业的舞蹈家，轻盈的步伐，优美的身姿，在那轻快的音乐中游动，看着我都着了迷。时间过得真快，不知不觉表演就结束了，我恋恋不舍的走出了海豚馆。
海底世界小学作文6
早上，爸爸开车带我去了非常受人喜爱的海底世界。
我和爸爸穿上潜水设备，就立刻潜水到海底世界了。
到了那里，我发现了一位无比巨大的乌龟爷爷，而爸爸发现了一位白发苍苍的胡须鱼村长。
我忽然有了一个好的`想法：不如跟老爸做个游戏吧——比跑步。我把这个想法告诉了老爸，他爽快地答应了！比赛开始了：我和乌龟爷爷犹如闪电般的冲了出去，爸爸和胡须鱼村长像豹子一样的“飞”了出去。我快到终点时，鲨鱼却来了，乌龟爷爷马上把各个部位缩进了龟壳，他可真是缩头乌龟呀！而胡须鱼爷爷却突然发了狂是的冲向了终点，可想而知我输了，鲨鱼呀！我恨死你了！
后来这个游戏做好了我们又玩起了抓鱼游戏：比赛谁抓的鱼多，不一会儿，我就抓了八百多条鱼，而爸爸呢才抓了五十多条呢！不用比下去了，当然这次是我赢了。我和爸爸打成了平局。
中午，爸爸硬要把我带回家，我这才恋恋不舍地被爸爸带回了家！这个海底世界可好玩了，希望你们有机会也去畅游一下这个美丽又好的海底世界！
海底世界小学作文7
暑假里，爸爸带我去日照的海底世界。一进门我就感觉有些冷，我问爸爸咋回事，爸爸说：“因为这是“海底”嘛。”
我们先走进彩色的水母馆。那里的水母五颜六色的，小的只有1厘米长，大的足有一尺长。接着我们去水族馆。刚一进门我就看到一个10长的大水池。一头海象在游泳。见我们进来了，他摇着尾巴，好象说：欢迎你们，远方的客人。”然后我们又来到了海兽馆。我看到一条鲨鱼足有2米长。还有金鱼、金枪鱼、带鱼等。墙上的图片展览了在乌贼和鲸鱼的战斗情景。我真纳闷：鲸鱼22米长竟然斗不过乌贼。原来乌贼额用身体堵住了鲸鱼的鼻孔4个小时，鲸鱼是被闷死的.。最后我们坐上输送带，来到时光隧道。在那里我看到了海盗船，日本侵略中国的战船，还有带鱼、食人鱼、娃娃鱼等。
以前，我都有是从电视的《人与自然》、《动物世界》或书上看到这些海底的生灵，今天终于一睹为快。真让我留恋忘返。
海底世界小学作文8
10年后的一天，我穿着潜水服下了水，我不禁地感叹到：“多美的海洋世界呀！”真像一幅地球人从未画过的神话。
我使劲往海深处游，突然，我身边游来了两只大白鲨，我感觉我快要死了。突然，有八只海豚游到我身边，其中一只海豚把我从鲨鱼中间拖出来，把我背在身上，我摸摸它的皮肤，光滑得跟玻璃似的，我稳稳地抓住它的背，生怕自己掉到海底。可我不小心一滑，一屁骨坐在一个很大的`物体上，我睁开眼睛，仔细打量着周围，我一看底下，原来我坐在蓝鲸的背上，这下我可以放松一点了，因为蓝鲸的背面积大一点。我张开手臂，准备往后躺的时候，发现下面银光闪闪，原来是珍珠群和珊瑚群，我高兴地欢蹦乱跳。正在我准备拿蚌壳的时候，一只鹦嘴鱼咬着蚌壳，把它吞了下去，我只好无奈地把红、白、蓝、黄等颜色的珊瑚抱回去，我吹了声口哨，几只海龟跑来了，它们比我想像中的还要大。我坐上它的硬壳壳，乘着它，我就可以回家了。路上我还看见：一群小鱼组成一只“大鲨鱼”，另一只大鲨鱼实在没办法，只好逃走了！后来又来了许多河豚，它围着我和海龟，吓得我缩来缩去，生怕被刺扎到。
海底世界真有趣！下次再有机会，我就要找找海王宫了。
海底世界小学作文9
《海底两万里》是一本讲述科学家探索海底世界的故事。他们去了广阔的海底森林、瓦尼科罗群岛、美丽的珊瑚王国，又穿越极地冰带，抵达南极点，最终来到大西洋，经历了生与死的考验。
这本书是由少年儿童出版社出版的，是中外儿童的经典读物。我看后，深深被无边无际的大海所吸引，感到海底真奇妙，众多的动物、植物和矿产资源，让我大开眼界。
在航行过程中，他们还发生了一次意外事故：船被冰山撞击触礁，在全船人员团结齐心的努力下，终于战胜了困难，我为他们的'勇气和智慧感到骄傲。作文
从这本书中，我也知道了海底世界还有很多未知的秘密，需要我们去发现和探索，我想，我现在一定要学好知识，打好基础，为将来探索海底的奥秘创造条件。
海底世界小学作文10
星期六，爸爸妈妈带我去参观了向往以久的海底世界。
刚一走进海底世界门口，哇，水晶柱里的五彩鱼瞬间吸引了我。我停下了脚步。它们有的全身布满彩色的条纹，有的全身长满了各种各样的小刺，有的尾巴大的像一把扇子。五彩缤纷的鱼儿成群结队地游来游去，像是在水中跳舞。看着一条条鱼儿从我身边，头顶游过，我拍打着玻璃，真想用手触摸它一下。 不知不觉我来到了另一个展厅，我的眼睛忙极了，形形色色的水母在面前游来游去，让人眼花缭乱。那些水母在彩灯的照耀下，不停的变化着颜色，有白色，黄色，蓝色，金色，绿色，红色和银色，身体不停地浮上，又慢慢地沉落。有的互相对视着，好像在媲美；有的停下欢快的脚步，好像在思考着什么；有的'把头粘在玻璃片上，好像在张望着什么，真是可爱极了。最后，我们还观看了海狮表演，来自南美洲的海狮用它独特的礼仪向我们表示了欢迎。可爱的海狮还为我们表演了精彩的套圈游戏和舞蹈。 海底世界实在是太有趣了，有时间的话你也去神奇而又美丽海底世界看一看吧！
海底世界小学作文11
一天，小明梦见自己来到海底世界，看到各种各样的鱼，如：小丑鱼。三间火箭鱼………除了鱼，小明还看到其它的海底生物，比如有：海星。水母。海豚。珊瑚。海葵等等…。正当小明看地津津有味时，一头庞大的食人鱼悄然的向他这方向游了过来，小明吓出了一身冷汗，正想打算逃跑，但没想到的.是食人鱼竟然热情的跟他打起了招呼，，小明开心的在海里和它翻来覆去的游玩着。
他和那些海底生物开心的玩着，小明还捡了一些贝壳，吹起了一首儿童歌曲“小螺号”。唱的时候一大群小鱼围着小明转，就像一排排纪律严明的士兵一样，保护着小明。唱完歌后，小明他感觉自己心里比吃了蜜还要甜。
忽然，小明他听到了一声巨大的声音，那声音说：小明。小明该起床啦！快要迟到了！小明睁开眼一看，原来是一场美梦。小明想到：“如果这场梦要是真的话就好了
海底世界小学作文12
我进入时光隧道，到了海底世界。
成群结队的小鱼围着我，跳起了圆圈舞。水母姐姐看见我，把我领到海龟学校。海龟爷爷向我点点头，请我入座，发了一大堆书给我。我打开书一看，呀，全是我看不懂的鱼文。我请教旁边的热带鱼，热带鱼悄悄地回答我，生怕被老师看见。谁知道，海龟老师正站在我背后瞪着我，把我吓了一大跳。下一节课是音乐课，海豚老师教我们唱歌，使我的唱功又增加了不少。我们还上了体育课，剑鱼老师教我们怎样才能游得更快。放学了，海龟老师居然没有布置作业，我高兴得一蹦三尺高。到了晚上，我找来一个最大的贝壳，贝壳里有一颗珍珠。我躺上了贝壳“床”，用海草当做被子，把海星当做枕头，抱着那颗美丽的、晶莹透亮的珍珠进入了甜甜的梦乡。
第二天，海螺吹起号角，像是我家的'闹钟叫我起床。我拔了一根海草做我的牙刷。这时，我的肚子咕咕地叫了起来。海马看我饿了，给了我一个海草冰激淋。正当我吃着冰激淋的时候，一条鲨鱼游过来了，吓得我扔掉了手中的冰激淋，捡起海底的一个海螺，吹了起来。大蓝鲸听到了，连忙游来，一声怒吼，把鲨鱼吓得魂飞魄散。
海底世界真奇妙，太好玩了！
海底世界小学作文13
许多人都会幻想，幻想那些神奇的东西，幻想本身能到那些地方或得到那些东西。
其实，幻想纷歧定全是幻想，海底世界就是一个真实的地方，不外并不像是那些童话书上写的，有什么宝藏与奇异的生物。来到海底世界，首先映入眼帘的.东西必然让你大吃一惊——那些已经濒临灭绝，或已经灭绝的动物们。
那些动物其实都没有死，只是制造已死的假象，趁机逃到这儿来。但是，他们为什么要逃到这来呢？那是因为动物们都受不了人类的虐待了！！！
现在，人类以飞快的速度改造着大自然，一片片树林倒下，一块块绿色消失，一座座高楼建起，一条条污水流出，动物的保存环境遭到了极严重破坏，动物是属于我们的，我们是与动物同在的。由于作为地球上绝对优势种群的人类对自然事物的变横干涉，在生活环境破坏、过度开发、盲目引种、环境污染等因素的共同作用下，野生物种大量走向灭绝。
同学们，动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的伴侣。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的让我们从现在做起，从我做起，掩护动物，使世界变得更美好吧！掩护动物，就是掩护人类本身！
海底世界小学作文14
潮汐伴随着沙滩，天空和海洋形成了一体，变成了一副优美的自然图。而天空中时不时飞着的快乐海鸥在这时也已经成为了这幅自然图的主角。
在深海中，你一定意想不到，我也在海底悠闲的走着。原来我嘴里含着一颗微小的“深海氧气丸”，这个“深海氧气丸”可了不得啊！。
我自由穿梭在海底，就像在地上一样，每时每刻呼吸着新鲜的空气。在海底我看到了各种各样的珊瑚、鲸鱼，海星……海里绚丽多彩，五颜六色，简直就是海的天堂。我也可以跟深海里动物欢快的`游玩。正当我跟小丑鱼们捉迷藏的时候，不知什么时候，来了一只水母，“抓”住了我的手，也想和我玩游戏。我赶紧挠它的痒痒，没想到，我越挠它，它抓的越紧，我只好说：“好吧！我同意你参加我们的游戏。”水母高兴地松开了手。“我可以参加吗？”我回头一看，“呀！”来了一位穿着艳丽的珊瑚小姐。“当然可以参加啦！欢迎欢迎！”
突然，来了一头巨大的虎头鲸，紧接着，又来了许多白鲸，齿鲸，灰鲸，抹香鲸……“难道是鲸鱼要聚会吗？”我想。我们就这样被四面楚歌了！
“啊——”我尖叫起来，醒过神来一看，唉，我还在童年时光呢！
海底世界小学作文15
今天下午，学校组织一，二，三年级同学去海底世界。我们非常激动，兴高采烈地乘着车来到了海底世界。一下车一同学猛然发现前面是金鹰卡通园，
大家都把目光齐刷刷地投向前方。我们一边走一边欣赏这里的风景，不知不觉就来到了海底世界的大门。进了大门之后，我们首先来到了海洋馆。一进海洋馆，我们就被海洋馆里的海生物给迷住了，这里的鱼许许多多，各种各样，可爱极了。我们踩着电动的小路，欣赏着整个海底隧道，很快就来到了海狮和海豹的表演现场。三只小海豹
在我们的掌声中出场了，他们表演了接球。接着又是海狮表演抬脚，转圈，站立和算数。这些精彩的节目给我留下了深刻的印象。然后，我们又来到了科技馆，那里有许许多多的科技玩具，有自己拉自己，谁的力气大，旋转盘……但我最喜欢玩的.还是拍打琴。拍打琴不仅能发出美妙的声音，而且还能自创曲子。接着，我们又在儿童乐园尽情地玩了一个多小时。
最后，我们依依不舍地乘着车回到了学校，但我的心似乎还在那里游玩。
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