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芦苇小学作文49篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的芦苇小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
芦苇小学作文 1
“春夏芦荡一片绿，秋后芦花赛雪飘”，我们在芦花赛雪飘的季节里来到了沙家浜芦苇荡。
芦苇荡是芦苇的世界。这些芦苇一丛丛、一簇簇，密密匝匝，紧紧挨在一起。当年新四军就是靠这芦苇荡跟日本鬼子周旋，来打败日本鬼子的。一阵风吹过，芦苇随风飘荡，婀娜多姿，美极了！
走过东进桥，我仔细端详起着一竿杆芦苇，发现它的茎非常细，像我们用来织毛衣的针扦子一样，可是又有些像竹子，因为它是一节一节的，有的可达两米多高。叶子是披针形的`，它两端狭长，中间宽，不过最宽的地方也只有2两厘米。芦苇的顶端托者着白灰白的芦花，芦花像小松鼠的尾巴，还像一个个白色椭圆形的绒球，风一吹，它就漫天飞舞。
这些芦苇把阳澄湖团团围住，阳光照在湖面上，波光粼粼，像是嵌了无数的宝石。碧水之上，橹声咿呀，渔歌阵阵，我一看，原来是乌蓬船摇了过来，给沙家浜添了些几许古色。这时，一群水鸟飞过来，它们他有时在水中寻找着食物，有时在芦苇中穿梭。，有时又腾空而起，真是有趣极了！
啊，这儿真美！有婀娜多姿的芦苇，有古老风情的乌蓬船，还有生机勃勃的水鸟……
芦苇小学作文 2
我们家乡的村头，有一片芦苇塘，一到夏天，塘中的芦苇就翠绿欲滴，景色十分迷人。
早晨，微风轻轻地吹着，好像在呼唤整个沉睡的芦苇塘。芦苇们发出沙沙的响声，并随风摆动，远远望去，就像一条条绿丝带在摆动。哦，原来他们刚睁开朦胧的睡眼，打了个哈欠，正在伸懒腰、活动筋骨呢！各种鸟盘旋在上空，有的`还在苇丛中。悦耳动听的布谷鸟叫声不断传来；尖嘴的翠鸟在捕鱼；一只画眉在芦苇上唱歌；海鸥从这儿飞过，给芦苇塘增添了许多生机。
黄昏的芦苇塘就更迷人了。夕阳向大地洒下金光，整个芦苇塘披上了一层金纱，蒙上了神秘的色彩，原本漂亮的鸟，此时更诱人了。羽毛闪闪发光，十分耀眼。那芦苇如同一大块翡翠。这时的芦苇塘就像"金子"配”翡翠" ，真是辉煌无比。这时塘中又显得那么静。没有鸟叫声，没有芦苇的碰撞声，也没有青蛙的叫声。芦苇好像很疲倦，耷拉着头，弯着腰。鸟儿也躲在芦苇丛里。这一切构成了宁静的芦苇塘。
芦苇塘不但景色优美，给了我们许多美的感受，而且是一个难得的写生的好去处。
哦，难怪嘉兴的人们留念这个地方。
芦苇小学作文 3
早晨，我和爸爸来到北仑的白峰钓鱼。 来到白峰，我不是被晴朗的天空所吸引，不是被景色优异的白峰所吸引，也不是被河里鱼游过而留下的涟漪所吸引，而是被河边的芦苇吸引住了。 在河的东西南三面，环绕着辽阔的`芦苇塘，远远望去，大地好像铺了金黄色的地毯。在阳光照射下，发出了金灿灿、耀眼的光芒。
芦苇长得高高的，叶子又宽又长，一阵风吹来，芦苇起伏，像大海里的波浪在翻滚荡漾。用手轻轻一摇，芦花飘飘悠悠，从半空中洒落下来，像棉花，更像下着纷纷扬扬的白雪，弄得我满身都是，我反而满心欢喜。人们来收割了，一垛垛芦苇叠在路边，像小山似的。爸爸告诉我： “芦苇是造纸的原料，造纸厂的叔叔把苇叶运到造纸厂制成各种纸张。农民伯伯把苇叶运到家里，用来生火做饭、取暖。还有那粽子，用苇叶包出来的特别香甜可口。” 原来，芦苇不但美丽好看，而且全身是宝。
芦苇小学作文 4
一个炎热的夏天，橡树和芦苇在聊天。
橡树说:“你真应该抱怨上天把你生成这样，一只麻雀就能压弯你的腰，即使是最微弱的小风也能把你吹的颤抖，你整天摇摇摆摆，低着头，看起来还真是可怜啊！”
“而我呢，就很不一样了！高大威武，太阳曝晒，我不当回事，狂风大作我哼鼻入睡，暴雨来临我潇洒自如，总之我稳稳的站在这什么也不怕”。芦苇不发一言。橡树又得意的说“对于你来说，一场小风就像一场风暴，我倒是可以在刮风下雨时保护你，而你呢，却长在风暴最大的河岸边，你可真是可怜啊！”
“谢谢你的善心。”芦苇不卑不亢地回答。“可是不用你为我的命运而担忧，我不会有事的，你看我平时摇摆但我不会被折断，因为我有保护自己的.方法。你之所以不怕风暴，是因为之前的风暴不够大。”
芦苇说完，就风雨交加，房子上的瓦片都被吹起来了，芦苇顺着风弯下腰，而昂首挺胸的橡树被连根吹起。
这则童话赞美了内柔外刚的芦苇，讥讽了高傲自大的橡树。最后那颗橡树登上报纸上了新闻。
芦苇小学作文 5
不知为什么，我总被芦苇深深吸引，看！它们或三五成群，在山坡上摆动着柔软的芦花；或是荡开一大片绵延的白色，在阳光的照耀下眺望江水。
不扎眼的色彩、不刺鼻的清香、不扭捏的姿态，自然、自在。
芦花是白的，不是雪花的白、那样惹人怜惜，它们的.白，是揉和了阳光的白色，让人感觉到洋洋的生命力。
芦花是香的，若有若无，只有真正静得下心来的人才能闻到，闻到芦花香，全身就能得到真正地舒展。
它们总在摇曳，看上去好像柳絮，似乎风一吹就漫天飞舞了，轻浮得很。实际上，风是吹不走它的，它轻灵而坚韧，悠闲地看着江上轮船驶过，江水奔腾，有种“宠辱不惊，闲看庭前花开花落”的味道。
它们不是松树，那样清高孤傲。它们更喜欢拥在一起——你见过哪里只有一支芦苇在摇曳？它们随遇而安，用一颗平常心去对待吹来的风，去看待淹没头顶的江水，不畏惧，这些只是它们生活的小插曲。它们不喜欢争斗。谁也不会去管谁长得更高、谁长得更矮。自己默默地生长，能怎样长就怎样长，不巴结高的、不鄙夷矮的，同饮一江水、同扎一片土。
我多想成为一支芦苇，在风中伴着自己的节拍自由摇曳！
芦苇小学作文 6
沐浴着薄薄的晨雾，呼吸着九寨沟的清新空气，我们踏上了九寨沟的快乐之旅。汽车载着我们一路前行，经过宝镜岩和盆景海，来到了芦苇海。
芦苇海的湖面上长满了大片大片的金色芦苇，就像金色的麦浪，随着早上清凉的微风轻轻摆动，好像无数小精灵欢迎着我们的到来。
眼前的景色引来全车游客不断赞叹，啧啧称奇声此起彼伏，大家心情特别激动，个个伸长脖子，从车里向外张望，举起相机，恨不得把所有的美景都装进去。
快看！那是什么？在宽阔的芦苇群相伴下，一条晶莹剔透的蓝色水带随着汽车的前行缓缓飘来，就像是哪位仙女经过这里，不小心落下了她的丝带。水面静得像一面镜子，仿佛一碰就要裂开似的'。
这就是九寨沟的芦苇海，我喜欢的两个海子之一。她朴素、美丽、宁静，像一位端庄秀丽的姑娘。
芦苇小学作文 7
我爱故乡的芦苇，因为它具有顽强的生命力和奉献精神。去年的寒假，我回到了故乡——黄梅。
在那里，我常和小伙伴们一起去玩耍，一起去小河边打“水仗”……小河边的春天是生机勃勃的。为什么？因为芦苇在传递着春天的信息。下过几场春雨，芦芽便忽地长高了，变成了亭亭玉立的芦草，长着几片可爱的叶子。芦苇在春末夏初的时候便长出了花，它的花小得可怜，不仔细看还看不出来呢！到了端午节，家家都要摘苇叶包粽子。整个村里充满了煮芦叶的.清香，空气仿佛也被熏醉了。这时，我们便也摘下叶子，拣宽的做芦叶船，让它在小河里扬帆；拣窄一些的卷芦哨。芦哨能吹出清脆悦耳的曲子，使人心旷神怡。
芦苇的用途很多。大至造纸，小至烧火取暖。没有它，故乡的冬天将格外寒冷，而春天也不可能生机勃勃。我爱芦苇，我爱芦苇顽强的生命力，我爱芦苇的奉献精神，我更爱芦苇的默默无闻！
芦苇小学作文 8
“唦、唦”风一吹，眼前这处静谧的芦苇荡随风摇摆起来，轻轻地，轻轻地，如母亲抚摸孩子一般，将我卷入唯美的遐想中……
只是今非昔比，我趴在窗前，望着那墙角边，仅剩的一株芦苇，在萧瑟的寒风中孤立着，柔弱的身躯少了同伴的拥簇，死气沉沉。我无论如何也不曾想过，几个月前还浩浩荡荡的.“碧波”如今怎会落得如此下场。仅一夜之间，便淡然无存。
就在那漆黑的夜里，楼下却灯火通明，一阵阵烦心的挖掘机轰鸣声搅人好眠。我清楚地看到，作业灯照在这“残绿色的海中”，似照遗像一般，照后便将这绿色生命抹掉，彻彻底底的抹掉。我无声地看着，看着那叼着烟头，大腹便便的老板，烟头上红色的火光一闪一闪，我想那空气中会是“仙气云绕”吧！哼，好一个自私自利的老板，要拿这一小片地开刀。
望着楼下那片骇人的土黄，寂寞、萧条涌上心来。本来这里的绿色便不多，如今窗下那片怡人的绿又被除去，眼下便只有路边的绿化树死气沉沉，布满灰尘，濛濛的绿，再者，就是那霓虹灯了，如果那绿也算得上是绿。
拉上窗帘，卷缩在沙发里，一遍又一遍地想着那曾经的绿，梦境中，化作一池的碧水，撑着小船，划向深处……
芦苇小学作文 9
我的家乡在河口，是黄河三角洲的一小部分，虽然是盐碱荒地，树木很难存活但是却生长着一望无际的芦苇。它顽强地和风沙搏斗。绿化了环境，使人们快乐的生活。
芦苇的用途很多。每月的五月初五端午节，人们来到苇场采集新鲜的芦苇叶，用来包粽子，我一想起那用新鲜的芦苇叶包的粽子，口水就直往下流。
秋天到了，芦花开放了，凉爽的秋天带来了芦花的清香。人们人山人海的来采集芦花，用来做靠背，枕头。疼爱孙子、孙女的爷爷、奶奶们还把最新鲜的芦花摘下来，放在太阳底下晒干，编成一双双小巧美观的芦花鞋。
深秋季节，苇场一望无际的芦苇成了金黄的海洋。人们把芦苇割下来运道造纸场，成为造纸的原料。
冬天，家里没有事干，奶奶就开始晒帘子。家里满是芦苇的清香。芦苇不仅用途很广，而且有顽强的生命力和默默奉献的.精神。
芦苇土生土长，对土壤的要求很低，一年栽种多年长。只要有水，它就能生长，而且越来越茂盛。它一生无所求，只是默默的向别人奉献自己的一切。
我想做人不正需要有点芦苇的精神吗？我愿做一棵小小的芦苇。
芦苇小学作文 10
有人说过人是一棵能思想的芦苇，是啊，这棵芦苇可以决定一个人的心情，所以我们一定要守住这棵芦苇。
陶渊明身处世侩，却也能感到而无车马喧可以说陶渊明的这棵芦苇是平淡的。面对世俗的'崇敬，可以身居简出，芦苇摆脱了世俗的洗染，在清风肆。
恣的摇曳，心淡如水，在天光云影的称托下显出清丽的风骨。我以我血荐轩辕的鲁迅，怀着一腔热血在华夏的土地上尽情的挥洒，着自己的热血，他的的那棵钢铁般的芦苇，傲视一切的繁华，在白色恐怖的日子。用纤细的肩膀扛起自己的使命，透过混恶的泥水，一截芦苇缄口不语。
保持自己的心境，让心中的芦苇在心灵的营养液培育，佛家有言心如明净台，在空明澄澈的地方扎根，说莲出淤泥而不染，那么这棵芦苇是否。
也能够长久在我们心中树立？这就得靠我们自己了。
芦苇小学作文 11
池塘旁有一棵粗壮的大树，而池塘里只有一根弱小的芦苇。
一天，大树骄傲地对芦苇说：“瘦小的芦苇，你长得太瘦小了，台风如果来了，你肯定会被台风挂断，而我却永远立在这里，什么也不怕！”芦苇谦虚地说：“我却实弱小，但我也有我的优点！”“你有什么优点呢？风一吹你就倒了！”大树傲慢地说。
芦苇听了大树的话，也不跟它争辩了，只是安安静静地呆在池塘里。有一天，台风真的`来了，狂风把大树吹得左摇右晃，大树在风中拼命抵抗，而又细又软的芦苇却在台风中轻松地弯下腰给风大叔，安然无恙。
风停了，大树伤心地说：“你........怎么........不会折断!”芦苇对大树说：“因为我的柔韧性好呀，可以弯下腰给风大叔让路，好啦！下次不要再骄傲自满了，不要再伤心了！”大树听了，说：“谢谢你安慰我，以后我再也不骄傲了！”
芦苇小学作文 12
告诉你一个秘密：住在五楼的我家有一棵芦苇，但我家的芦苇可就有点儿与众不同了——它长在我家的屋顶上！
这是一棵让爸爸感到厌烦的芦苇。因为担心它会导致屋顶渗水，爸爸曾不止一次的扯断过它，可它偏偏又一次次地长起来了，这不，它新的绿叶又一次钻出了瓦面。
我突然来了兴趣，芦苇是怎样繁殖的呢？它又是怎么来到屋顶的呢？带着疑问我打开了百度搜索。
原来，芦苇一般生长在浅水、沟渠、沼泽等湿地上，只要条件适宜，就能蓬勃地生长。芦苇主要是靠根茎繁殖为主，但也可以进行种子繁殖。而且，芦苇的根是匍匐状的生长在地下，有很发达的根系。
我想，肯定是一颗芦苇种子，在风或小鸟的'护送下来到我家屋顶，并在这儿安营扎寨了！我终于懂得了这芦苇是怎样来到我家的，也明白了为什么爸爸几次扯断它，但不久之后它又总能顽强地长出来的原因了——谁知道它居然有两种繁殖方式呢！
这世界真是奇妙，看似平凡的生命往往蕴含着神奇的秘密，这秘密正等待着我们去探索，让我们一起加油吧！
如今，我已经有点儿喜欢上这棵芦苇了，我甚至暗暗希望老爸不要上屋顶去把它连根拔起，就让这有着顽强生命力的芦苇陪培我吧。
芦苇小学作文 13
今天，是一个开心的日子，因为，我在一条不是很深的小河边，惊奇的发现一丛，一望无际，无边无际的芦苇。
芦苇的叶子绿绿的，跟树叶的颜色一样。而且芦苇高高的，在我的心目中，芦苇应该很矮才对，可是我才发现我所想象中的错误。
事情是这样的：我从小桥上面通过，本来是在看水的，我一抬头，就发现眼前有一丛碧绿的芦苇，跟我心目中的芦苇判若两人。
我下桥的'时候问姥姥：“姥姥，那个是不是芦苇？”姥姥说：“是芦苇。”姥姥告诉我改天再来看这一从芦苇，我答应了。
我走到海岸城那里，我一直都在想着这一从芦苇，突然，我忍不住了，把头飞快的往后一转，可惜，已经看不到了。
我迫不及待的问姥姥：“芦苇是长在水里的还是长在土里的？”姥姥说：“肯定是长在水里的，那里不是有水吗？”
我又问：“芦苇的种子是往水里面撒的么？”姥姥说：“可能是吧，也有可能不是。”我还是弄不明白到底是什么样子。
今天已经绝对看不到那一丛芦苇了，我估计过了几天那一丛芦苇就会背工作人员给拆掉的，也估计不会，过两天再来看吧！
芦苇小学作文 14
我的老家是一个风景秀丽，景色宜人的村子。从小我就记得村边有一条清清的小河，那是孩子们的乐园，捉鱼、钓虾、摸螺蛳、游泳……尤其是河边那一望无垠的芦苇更是让人记忆犹新。
春天，芦苇的嫩芽悄悄地钻出地面，密密麻麻的，好像一把把绿剑插满了河塘。不久，芦苇越长越高，渐渐地形成了翠绿的一片。风儿轻轻吹拂，芦苇飘摇着柔柔的腰肢，生机勃勃，看了真让人陶醉。
夏天，长成了一株株修长、挺直的芦苇，多像一位位亭亭玉立的少女，招人喜爱。阳光下，细长的芦苇叶绿得发亮，让人心旷神怡！放眼望去，这芦苇好比是一道绿色的.屏障。微风徐来，芦叶轻轻拍打，发出簌簌的细声，犹如一曲优美的赞歌，给人以无穷无尽的美的享受。
秋天，芦苇黄了，枝头上的芦花白了。芦苇轻轻摇曳，芦花到处飞舞。在夕阳下，茂密的芦苇随风起伏，像一片金色的大海。
爷爷曾经告诉我，芦苇浑身是宝，它可以用来造纸、编成苇席，芦根、芦茎、芦叶、芦花均可入药，芦苇还具有保护生态环境的作用呢！我爱家乡，更爱家乡的芦苇！
芦苇小学作文 15
在我们的家乡温州有很多山，山上有各种各样的花草树木，而我最喜欢的却是大罗山的芦苇丛了。
怀着愉悦的心情，我们一家人坐上车向大罗山的方向开去。到了半山腰，展现在我们眼前的`是一大片一大片的芦苇丛。
这是一片淡黄色的芦苇丛，就像刚出生的小黄鸭身上的绒毛，让人忍不住想摸一摸。它的周围镶嵌着五颜六色的野花，上面停着各种各样的蝴蝶，你要是走上去，蝴蝶准会“呼啦啦”的飞走了……
芦苇是那么平凡，平凡的人们常常忽略它。芦苇是那么有用，它有第二森林之称哦！它又是那样美，美的如同小仙子，在微风中翩翩起舞，他们是在欢迎我的到来吗？
最有趣的要算芦苇花了。一阵微风吹来，芦苇花像一个个撑着小伞的孩子，向四面八方飞去，有的飞到陡峭的石壁上生根发芽；有的飞到河水中间安家落户……它们是不是在周游世界呢？纷纷扬扬的芦苇花带着我的希望飞向远方，降落在属于它们的地方，开始崭新的故事！
这就是我爱的芦苇草，这就是我爱的美丽的家乡。
芦苇小学作文 16
在乡下奶奶家村头，有一片芦苇塘，每到夏天，塘中的芦苇一片翠绿，景色十分迷人。
清晨，微风唤醒了沉睡的芦苇塘，芦苇发出沙沙的响声。向远处望去，芦苇在风中翩翩起舞，美丽极了！各种鸟儿有的在芦苇上方盘旋；有的在芦苇丛里唱着动听的歌儿；有的在芦苇上嬉闹。清脆悦耳的布谷鸟声，不断从芦苇塘深处传来；敏捷的翠鸟在捕鱼；一只画眉鸟落在芦苇尖上兴奋的唱着歌；白色的`海鸥从这里飞过；给这芦苇塘又增添了生趣。
黄昏的芦苇塘尤其迷人。夕阳向大地洒下金辉，整个芦苇塘披上了一层金纱，蒙上了神秘的色彩。那些鸟本来就很漂亮，此时变得更美了，那羽毛闪闪发光，明亮耀眼。那翠绿的芦苇像用碧玉装饰成的一样，闪射金光，芦苇塘变成金色的了。这时，塘中显得那么寂静，没有鸟叫，没有芦苇的碰撞声，也没有青蛙的叫声，芦苇也变得疲倦了，耸拉着头，弯着腰。鸟儿也缩着头躲在苇丛中。这一切构成了恬静的苇塘，让人犹如走进一幅静止的画。
芦苇塘的景色太迷人了！
芦苇小学作文 17
“大雪”是24节气中的第21个节气，也是冬季的第三个节气。从字面的意思来看，就知道这个阶段的天气肯定就是气温很低，降雪的几率比较大。
怪不得最近我每天早上上学的时候，都感觉鼻子冻得不行，鼻涕不自觉地流了下来，看来我真的要多穿点衣服保暖了。
这个周日，我和妈妈一起来到湿地公园观察芦苇。冬日里的湿地公园没有了往日生机勃勃的气息，到处是一片荒凉。当我和妈妈走在湿地公园的木制小桥上时，却发现随处可见一片片芦苇荡。芦苇是生长在水边的一种植物，成片的长在水中。芦苇秆细细的、高高的，顶上面结着长长的像棉絮一样的穗儿，摸上去软软的、毛毛的。芦苇的叶子虽然有些发黄，但是一阵寒风吹过，那成片的芦苇花在阳光下左右摇摆，好像在欢迎我们的`到来。妈妈还告诉我，野芦苇浑身都是宝。芦苇杆可以用来造纸、芦苇的茎可以用来做笛子、芦苇的穗可以用来做扫帚、芦苇的花絮可以用来做枕芯等等。
我喜欢芦苇，喜欢芦苇在冬日里顽强的生命力，更喜欢芦苇牺牲自己为人们生活默默奉献的精神。
芦苇小学作文 18
我家住在风景秀丽的白洋淀边，所以经常看到芦苇。
芦苇的作用有很多。芦苇可以编成苇席、造纸，可以制作成各种工艺品。还可以出口到国外做成窗帘，用芦苇做的窗帘，既美观又实用。芦苇的根还可以药用。
芦苇的生命力极强。不管风吹雨打，它总是竖立着，不像花儿那样脆弱。
春天，芦苇发芽了，嫩绿嫩绿的。我和小伙伴们在芦苇芽中做游戏，放鹞子，柔和的风抚摩着我们每个人的脸蛋，使我们感到春天来了。我们玩累了，就躺在芦苇芽中，看看天上形态不一的白云，看看这朵像什么，那朵像什么，有无穷乐趣。
夏天，芦苇长高了，长大了，到处都是茫茫的`绿色。我和小伙伴们在芦苇从中捉迷躲。芦苇像一层层绿色的帷幕，把我们挡的严严实实的。一阵风吹过，芦苇开始摇摆起来，从远处看，像一看无际的绿色的海洋。
秋天，芦苇周身变黄了。叶子落到水面上，给正要过河的蚂蚁做了小船。人们用镰刀把芦苇割下来，放在船上，排着队，划着，像一条长长的，用芦苇编成的蛇。
芦苇小学作文 19
家乡的芦苇 柳树吐芽的时候，我来到学校墨香池边，准备找一块地方坐下来，读我最喜欢的书。
突然，我惊喜地发现，池边潮湿的土壤里探出许多可爱的小芦芽，尖尖的`，像一个个圆锥；鲜嫩嫩的，像婴儿口中的乳牙，我心里不由得涌起一丝对家乡的思恋。此时，家乡湖边河堤旁也该长出许多芦苇了吧！
我一直记得，儿时看到那些密密麻麻的芦苇芽，我还惊奇地问：“奶奶，芦苇收割了，又没种，咋又长出来了呢？”当时，奶奶抚摸着我的头微笑着说：“傻孩子，芦苇是有根的呀！”
再过一个多月，就到端午节了，我想这墨香池边将会是郁郁葱葱的一片，而我的家乡河堤更是随处可见大片的芦苇，在风中摇曳。我想起和小伙伴们一起打粽叶的时光。绿色的海洋里，荡漾着我们的欢声笑语。高兴时，我们扯下一片苇叶，卷成一支别致的喇叭，放在嘴边，欢快地吹呀吹呀，吹着没有调的歌，吹得那么起劲，那么忘情。时有水鸟被惊起，扑棱着翅膀飞向远方……又似乎重温吃粽子的时刻，拿起一个粽子，一层一层地剥开苇叶，美美地咬上一口，顿觉满嘴生香，一直到打饱嗝，还意犹未尽。
应该是在孩提时，芦苇就植根在我心中。我对家乡的思念和热恋也便同芦苇的根一起扎在那块泥土里。
芦苇小学作文 20
秋天是个美好的季节。而我觉得秋天中最美丽的还是那芦苇荡。
初看上去，那芦苇荡白茫茫一片，似乎是三九天的鹅毛大雪，第一眼就深深地震撼了人心。至于茎和叶，已经淹没在了一片白色之中。芦苇荡像一条天路，一直随着河流延伸到蓝天边上。硕大松软的芦花，简直是漫无边际地开放在蓝天下，而此时，河流只不过成了它的陪衬。
再走近它，细细观摩一番，就会发现这芦苇还分两种。一种芦花是一穗儿一穗儿的，像维吾尔族姑娘头上的小辫儿，又像一杆马鞭，鞭策的.是秋天前行的脚步。摸上去，竟还有丝绸般光滑柔软的质感。在阳光下亮得耀眼。另一种就低调一些，像是一团一团的棉花，摸上去也像棉花一样蓬松。风吹过，芦花们都跳起了团体舞，低头，弯腰，制造出潮水一般的情景。其中有几个个子特别高的，摆动的幅度也特别大，那应该就是领舞的吧。秋风的“飒飒”声，鸟儿的“喳喳”声和虫儿的“嚯嚯”声是最好的伴奏。
在欣赏的同时，我也不免为之有些伤感。瞧它们的叶子，已经有些泛黄、枯干，再没有了夏日翠绿的生机，像一个壮年人慢慢地步入了暮年。而它们，却用最后的精力开出了这芦花，也许它们想在最后结束平凡，创造奇迹吧。
哦，我爱秋天的芦苇荡！
芦苇小学作文 21
东晋诗人陶渊明独爱菊，宋代文学家周敦颐独爱莲，我独爱芦苇。我最喜欢玉渊潭公园里秋天的芦苇。
秋天的芦苇是多姿多彩的，千姿百态的。远远望去，芦苇像穿着黄绿相间衣服的小姑娘，在风中舞动。走进芦苇仔细观察，有的芦苇已经干枯了，芦叶泛黄了，风一吹，就会发出沙沙的声音，那声音很苍凉，就像一个饱经风霜的老人。有的芦苇摸起来有点干干的，没有水分；有的芦苇还依然苍翠，亭亭玉立，摸上去很厚实，水盈盈的。
芦花也是形态各异。有的芦花是初放，花絮是圆锥形的，有立体感，像麦穗一样；有的芦花完全绽放，摸上去很柔软，用嘴一吹，像蒲公英一样，漫天飞舞。我把鼻子凑过去闻了一下，有一股淡淡的.清香。芦花像松鼠的尾巴一样在空中跳跃着，摇晃着，在阳光的照耀下，光芒四射。
秋天的芦苇非常美丽，吸引来了无数游人拍照留念。鸳鸯也在它周围游来游去。瞧！远处的一束芦苇忽然动了一下，接着又有一束芦苇动了一下，原来是一只淘气的麻雀在玩“跳方格”。是不是麻雀也被秋天的芦苇吸引过来了？
每当我去看芦苇的时候，它就会向我展示它最好的光彩。
我爱秋天的芦苇！
芦苇小学作文 22
今年秋天，汉中格外的美，不过最美的当属汉江河边那迷人的芦苇荡，美丽的芦苇荡已成为人们休闲游玩的好去处。
站在桥上远远看去，一团团，一丛丛，一块块芦苇和碧绿的江水组成一幅美丽的大画卷。风一吹芦苇们就兴奋地摇摆起来，像是在给来自五湖四海的游人打招呼似的.。走在芦苇丛间，看着蓝蓝的天空，洁白的云朵，翠绿的芦苇杆，真让人心旷神怡，好比来到人间仙境一般。这芦苇丛就像一条银白色的巨龙，围绕在汉江河畔。一根根芦苇就像一位位亭亭玉立的少女好不漂亮！
走近一看，那一丛丛芦苇多么迷人啊！看着看着，仿佛自己也变成了一株芦苇，随着风自由自在的舞动着。白芦苇很美，但更美的是红芦苇。一团团红芦苇像一大团棉花糖，让人不禁想尝一口。放眼一看，红芦苇又像一片红色的海洋，微风一吹，犹如层层海浪向游人们涌来。用手一摸，呀！好舒服，好柔软，我真想把芦苇絮做成枕头，天天睡在上面，这样，我每天都可以做甜甜的梦了！
千姿百态的芦苇和蓝天白云，绿水青山构成了一幅吸引各地人们来游玩的汉中名画，欢迎你来游玩!
我爱美丽的汉中，更爱美丽迷人的芦苇！
芦苇小学作文 23
从记事以来，永远不能忘记的，是家乡一簇簇的芦苇。
是的，就是在小湖边高过身子的芦苇。芦苇把湖水当做梳妆的镜子，湖水像绿玉带一样平静。偶尔，自由活泼的野鸭会到湖中洗澡，还好有高过视线的芦苇挡住它们，不然准会嘎嘎直叫。水面上，那些小圆晕一圈圈荡漾开去，十分优美。
芦苇生命力极其高。有时，我会爬在芦苇丛中，去找和我“一见钟情”的芦苇，并把它带回家中，插入泥土里，没过几天，那几根芦苇还带来许多幼苗它们一个个都迫不及待地探出了头，生机非常。
芦苇的样子也十分柔暖，娇美。微风拂过，它们就翩翩起舞，一片片，一丛丛，绿莹莹，碧生生，摇曳着修长青玉似的秀枝，远看如同绿到神秘的'江水，微微的波浪，又如同一片绿绸在微风的指导下轻飘着，那扁平的狭长的叶子也是那么的娇小美丽，平添了不少恬静和飘逸。
在家乡，几乎所有的湖边和河沟都能看到绿油油的芦苇。
星月交辉的夜晚，都会听见楼下哥哥用芦苇也吹出美妙的乐响，可惜，我不会。但是我能伴歌入梦！
夜深人不静？对，因为在农村一直都很热，尤其是芦苇，还在沙沙歌唱。
芦苇小学作文 24
从前，河边长着一棵大树，高高的树枝，看起来结实极了。河边还有一小片芦苇地，他们长着矮矮的身子，细细的茎杆，好像一不小心就会被折断。
这棵大树很瞧不起这些芦苇，经常嘲笑他们说：看看你们，风吹雨打就弯腰，真丢人，你看我，多大的风雨都不怕！面对大树的嘲笑，芦苇从来不吭声，因此，大树更加得意，觉的自己是最威风，最勇敢的树。
过了几天，狂风大作，芦苇很快顺着风弯下了腰，大树却依然挺直了腰杆，风越刮越大，芦苇的腰都快抵到地面了，可树还是苦苦坚持着，忽然咔嚓一声，树被拦腰折断了，大树看了一眼芦苇，他以为芦苇已经死了。但大树看到的`是，芦苇安然无恙。
这时，大树惊讶极了，有气无力的问：芦苇老弟，我都被风吹断了，你怎么没被吹断？这时，芦苇说话了，那是因为，风来的时候，我们知道自己非常弱，低头给风让路。可你却用身体来抵挡，所以被吹断了。
听了芦苇的话，大树好像明白了，可惜太迟了，他挣扎了一下，死去了。
芦苇小学作文 25
我爸爸前几个星期前发现了一盆快要枯死的芦苇我想:"这枝快要枯死的芦苇有什么用呀?还不象老弱残兵一样死去吗?"爸爸很快看透了我的心思告诉我芦苇只是缺水而已只要补充大量的水分，不出一个星期，就会活起来，真有这么神奇，我问道，当然我可要好好观察它一个星期．
第一天，爸爸给芦苇浇了大量的水，可见芦苇没有一叮点的动静；第二天，芦苇张出了嫩绿的小芽，好好看呀！第三天，小芽生机勃勃的，好像在蠕动一样，渐渐长大了一点；第四天，小芽长大了，变成了一枝芦苇，这枝芦苇多么雄壮，在它旁边多了许许多多的小刺儿，像毛茸茸的.刺猬一样讨人喜爱，旁边有长出了许多杂草，好像在拥护许多芦苇一样；第五天，一枝的芦苇旁边又长出了三四颗小芽，就像几个情如手足的好兄弟一样，互相学习，玩耍，那枝大的就像三四颗小芽的爸爸，在温顺的呵护他们一样；第六天，小芽渐渐在长大；第七天，小芽长成了几枝顶天立地的“男子汉”，再也不用爸爸看管啦！
生命的力量是多么顽强啊！我不应该小看它们。
芦苇小学作文 26
芦苇，水边很常见，在公园湖水边，在浩浩江水边，在陡坡山崖边，都会有它的身影。每当看到这普通的植物，我就会想起故乡的芦苇塘。
故乡的芦苇塘，是一个小小的池塘。一到夏天，整个池塘被芦苇环绕，微风一吹，芦苇随风摇摆，守卫着这片小小的水域。芦苇丛中不时有飞燕飞过，忽高忽低，给小乡村增添了风景，这小小的浅浅的水塘就是我们孩子的乐园。
乐园里趣事多，我们常常做的事就是着捉迷藏，藏在密密的芦苇丛里，高的低的粗的细的.苇杆，就是我们的屏障，常躲过“敌人”的搜寻。无趣时我们便打起了水仗，你泼我，我泼你，你叫我喊，笑声在芦苇丛里飘起，飘过了小村庄，飘过了我们的童年……
在芦苇塘里，我最感兴趣的是悄悄捡鸭子蛋，每次看见鸭子成群结队地出去觅食，我便跑去芦苇丛里找蛋，瞧见水里隐隐约约白色东西一闪，我把手伸进水里，一摸就是一个蛋，再摸又是一个蛋，让我窃窃暗喜。不过事后，我“窃”来的蛋奶奶都是要还给鸭主人。
当傍晚来临时，村子里炊烟升起，各家奶奶喊孩子们回家吃饭了。到了晚上，池塘安静了，村庄也安静了，西风吹来，芦苇摇摆，摇啊摇，摇进了我的梦里。
以后，每当看到芦苇丛，我就想起小时候故乡的芦苇塘。
芦苇小学作文 27
在清澈的小河边有两株植物，一株是橡树，一株是芦苇。骄傲的橡树看不起弱小的芦苇，常常轻视他。
嘿！“弱小的芦苇，你敢和我比体能吗？”橡树傲慢地说。
“不敢”芦苇谦虚地说。
“我就知道你不敢，弱小的芦苇。”橡树更加傲慢地说。
呼，呼，呼。一连三阵风吹过。大树一点也不怕，伸直了粗壮的树干，任由大风吹过。可芦苇却压弯了腰，一副摇摇欲坠的样子。
“哼！懦弱的东西。”橡树轻蔑地说。芦苇也不争辩，便不再理会他……
终于有一天，强劲的`台风来了。大风呼呼地吹过整座森林，芦苇的枝干压得低低的，几乎要贴到地面。而橡树却硬碰硬，挺直了腰板要和台风斗争。风越来越大，只听“轰”地一声传来，高大的橡树连根拔起，重重地扎在河流中……
台风过了，此时的天空碧蓝无比，芦苇静静地站在那里，晶莹的露珠滋润着细长的芦苇。而橡树呢？却变成一根朽木。
看完这个故事，让我内心久久不能平静！是谁导致了橡树的灭亡？仅仅是台风吗？为什么同样的台风，又没有摧毁芦苇呢？如果橡树不那么骄傲自大，结果又会怎样呢？其实，每个人都有长处和短处，如果不能扬长避短，估计结果难以让你如意啊！
芦苇小学作文 28
站在绿草茂密的大堤上，对着前方滔滔江水，我尽情的叫唤着，呐喊着，回声里遂想起曾经的那片芦苇荡。
淡出记忆的往事让我忘却了在苇荡中，我如此这般的疯狂的，尽情的呐喊过多少次了。
眼前似乎还是那片芦苇荡，初生的新绿，成长的墨色，以及那涩的枯黄，一层又一层，一的苇浪，如同江水连天一般扑来。
“哗哗！砰砰！”我仿佛听见了海水拍击海岸的声音，听到了新生，听到了美与力的尽情释放。
眼前似乎还是那片苇荡，苇絮随风轻舞，点点银白在风中交汇，在水面上打了个旋儿，又散落成点点银白。
有时，芦苇深处会升起一缕炊烟，我知道，那是江上渔火人家做饭的炊烟，我甚至可以想象到那渔火对愁眠，携鱼归家的情景。
夕阳下的苇荡是最美的，总是那样的'和谐宁静，夕阳与芦苇的美交相辉映，有时一两只水鸟掠过，组成了一幅浑然天成的惊世之画。
躺在草地上，望那天空白云朵朵，风携来芦苇的清香在鼻尖萦绕，点点银白的苇絮落在身上，像极了冬日飞雪下的情景。
想起了那片芦苇荡，那片让我尽情宣泄的芦苇荡。
想起了那片芦苇荡，那片夕阳下金光闪耀的芦苇荡。
想起了那片芦苇荡，那片苇絮纷飞的芦苇荡。
芦苇小学作文 29
在我家屋后，有一片大大的芦苇塘，它如一幅美丽的山水画，永远在我心中。
春天，芦苇抽出新芽，从涓涓细流中，冒出又细又长的绿叶来，苇叶翠翠绿绿的，绿得发光，绿得鲜亮，阳光柔和地洒在芦苇塘里，每一株芦苇都静地享受着阳光浴，显得那么挺拔，那么富有朝气。夕阳西下，夕阳向大地洒下金辉，整个芦苇塘仿佛披上了一层金纱，蒙上了色彩。
夏天，芦苇塘一碧千里，更是诱人，一阵风佛过，芦苇塘里就荡起波汶，好看极了，我们这些淘气包可乐了，光着脚丫跳进芦苇塘里，这个捉鱼，那个摸虾，欢乐地叫喊声，简直快把芦枝给震断了。
秋天，芦苇塘更是一道亮丽的风景。白雪般的花絮随风飘飞，撒落在大地上，四处都像铺上了厚厚的白绒被。
冬天，芦苇塘中的'芦苇都被收豁完毕。塘中的水清凌凌的，这时，塘中又显得那么宁静，没有鸟儿那动听的歌，没有芦苇的碰撞声，也没有青蛙的鸣叫，偶尔还能看到几根苇根，它们在水中摆动，好像在为孕育来年的新生命而努力。
啊，我爱家乡的芦苇塘。
芦苇小学作文 30
别小看这些小小的芦苇，当年它掩护了中华儿女抗击日本侵略者；现在它顽强的和扬子江风浪搏斗，保护了百里扬子江大提，使提内人民安居乐业。
芦苇的用途很多，它的根能清热败火。有一次我得了感冒，外婆买来了一些芦苇。
每年的五月初五—端午节，人们总要用新鲜的苇叶包粽子，我一想起那用新鲜苇叶包的粽子，就忍不住留口水。
秋天，芦花开放了，秋天送来了芦花的香味。人们用芦花来做枕芯，听说用芦花做枕头睡觉，可以使眼睛明亮。这时候疼爱孙子，孙女的爷爷奶奶们会用最茂盛的芦花编成一双双小巧美观的芦花鞋。穿上它比棉鞋还暖和，我小时候也不知道穿破了多少双吶！
深秋季节，芦苇全黄了，人们把芦苇割下来，大车小车的运往造纸厂，它成为造纸原料的一大部分。
冬天，就开始用芦苇做晒帘，芦帘，家是满满的`芦苇清香。
芦苇土生土长，对土壤的要求很低，一年种植多年生长。只只要有水，它就能生长，而且越长越茂盛。它的一生无所需求，默默的向人们奉献自己—从根到枝，从叶到花。我赞它朴素，我赞它。
芦苇小学作文 31
顺着东荆河大桥桥头向西走大约五百米，就到了新沟电排站，走过电排站你会发现，这里的河滩非常宽，站在河堤上根本看不到河水的影子，放眼望去，是一片一望无际的芦苇荡，好像一片宽阔的草原。这儿是我的菜园，也是我的乐园。
靠河堤的那一片长着很多草：有野韭菜、藜蒿、野芹菜和狗叫红——也就是枸杞的嫩芽，还有蒲公英，可以炒着吃，它有清热解毒的.功效呢！我们还可以摘芦苇的嫩叶叶去包粽子，这里的粽叶比其他地方大得多。
沿着小路走过去，是许多深水塘，只不过没有涨过水，所以在干了的深水塘里，有许多柴笋和芦笋，就像一把把利剑。夏天，水塘里有水了，人们就把水塘里的芦苇砍了，有的养鱼，有的养虾，还有的种菱角。浅水塘里也有野生的小鱼和小虾。
秋天枸杞结果了，有很多人摘枸杞泡茶。枸杞红得非常好看，这绝对是有机纯天然、绿色无污染的健康食品。还有小苦瓜，它的学名叫马泡瓜，叶子、瓜藤和瓜与甜瓜很像，但生命力却比甜瓜强，它的果实有大有小，有黄有绿，它还能补充各种微量元素、维生素，也能清热解毒。
冬天，有人在这里放野火，火苗蹿的有五六米高，你不要以为火焰破坏了这如画的风景，这其实是在为来年的美景做准备呢！
芦苇小学作文 32
我的家乡在美丽的新化——芦茅江，那儿时晴时雨，植物非常茂盛，我最喜欢芦茅江的芦苇公园！
暑假里的早晨，我跟小伙伴们早早地来到公园玩，一阵微风吹来，芦苇公园的香气扑鼻而来，芦苇轻轻摇晃，既像海上起伏的波浪，又像一群穿绿衣裙的少女舞动着婀娜的舞姿。苇竿细细的、直直的、一节一节的，芦苇的叶子长长的.，向上伸展着，像一把把出鞘的利剑。那五颜六色的蝴蝶时不时的在叶尖上冒冒险，小小的蚱蜢在叶丛中比跳高似的，我们去摸它的时候，蚱蜢一蹦一跳的，有时高，有时低，像个“一”字，又像个“大”字，像这个，又像那个，其实什么也不像，慢慢地看不清了，必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看，可蚱蜢不一会儿就不见了……芦苇开出雪白的芦花，毛茸茸的，一簇簇，风一吹，你碰我，我碰你，好像在说悄悄话。偶尔一群麻雀飞来，落在芦苇丛里唧唧喳喳，可真热闹！
芦苇它所求甚少，它从不占用良田，不需要给它施肥。你可别小看芦苇，它可全身是宝。芦苇的根能制成上等的中药，能请热解毒；它的杆能编苇席，编制篮子；芦苇还可以当柴烧，芦灰又可以做肥料……
啊，芦苇，我爱你，你平凡中见伟大！
啊，新化，我爱你，生我养我的地方！
芦苇小学作文 33
太阳火辣辣地炙烤着大地，照得盘锦芦苇丛特别美丽。
我们到达了芦苇丛，首先映入眼帘的是红彤彤的海滩，如同一片火海。你在它旁边都感受到如同熊熊烈火般在你脸上“燃烧”着热量。
再往前走，就是大片芦苇丛了，无边无际如同一片碧绿的海洋。碧绿的细细长长的芦苇扎入低湿地里，湿地的上面时不时会有蜻蜓在点水，会有小青蛙在跳跃，会有水蝇在爬行……坚硬的根用力地扎入地皮，如同一根绿色的钢铁从高空中重重落下，从地球的这一端扎入地球的那一端。
走进木栈道，你会有不一样的体验。
当你踏入棕色的木栈道阶梯的时候，迎面而来的阵阵微风会让你情不自禁地踏上第二步，随后，第三步、第四步、第五步……
最后，木栈道的前方出现了一座高高的木制凉亭，这个凉亭就像是沙漠里救命的.一口井，四根柱子是它唯一用来支撑的东西，凉亭的“头顶”是红白相间的图案，像一个精雕玉琢的瓷瓶，美丽极了。
我爱那高高的木制凉亭，爱那棕色的木栈道，更爱那美丽的芦苇丛。
芦苇小学作文 34
宋朝，泰兴。一天早晨，县令刘宰刚来到县衙就接到一起报案。
刘宰赶紧升堂，只见堂下有一男二女三个人。刘宰问：“有何案情？从实招来。”
那个男人指着身后的两个女人说：“她们两个是我家的女仆，昨天我家丢了金钗，当时只有她们在场，所以，我就把她们遣送来了。”
然而，两个女仆哭哭啼啼，都喊冤枉，矢口否认偷窃了金钗。
刘宰不动声色，既不审问，也不用刑，而是让衙役拿来两根芦苇，量好长度后，让两个女仆各取一根，然后说：“这两根芦苇是有灵性的.，你们俩每人拿一根。如果不曾偷取金钗，明天早晨芦苇自然还像原来一样，不会发生变化;如果是偷了金钗的，那么芦苇就会比今天长两寸。现在你们回家听候芦苇发落吧。”
第二天早晨，刘宰命两个女仆各自拿着芦苇来到了县衙，并亲自查验她们手中的芦苇。
刘宰双眼直盯着两个女仆。其中一个女仆很坦然地将芦苇递给他，他量过后发现长度没变;另一个女仆也將芦苇递给了刘宰，但却从她的眼神里看到了一丝慌乱。他一量，她的这根芦苇短了两寸。
原来，这个女仆害怕芦苇真的会长长，就自作聪明偷偷剪了两寸。结果，聪明反被聪明误，这个女仆当场招供，表示认罪。
芦苇小学作文 35
童年是一片绚丽的星空，繁星点点，每一个小小的回忆都是一颗闪烁的明星。我在童年的.星空里寻找最亮的那颗星。啊！找到了，原来是童年的那一片芦苇地！
童年时，我经常和表姐去工厂后面的芦苇地玩耍，藏在高过头的芦苇地里是很难被发现的，但我们却能清楚地看到外面。
转眼到了烈日炎炎的盛夏，一丝儿风也没有，树叶儿一动不动，树叶间却传出一阵阵声嘶力竭的蝉叫，连成一片，闹得整个夏天更加燥热了。然而，在芦苇地里的我们却没有这种感觉。因为前几天我们搭好了一个粗糙而遮阳的小草跺，在这里面别提有多高兴了。
中午我们又来了，带了一张小凳子来装点我们的“小房子”，还带了一个小枕头、一张大毛巾和一些小零食，好像打算长住这儿似的。
沙啦啦，沙啦啦！哦！下雨了！我们也回不去了。我们无意中发现“小房子”竟然不会有水陷进来。我们打算在这儿边吃零食边欣赏这一场音乐剧。但音乐剧还没有停，我们却已昏昏欲睡了。
当我们醒来时，红彤彤的晚霞染红了整个天空，仿佛刚刚的一切都是一场梦。
童年将离我远去，我也不再是当年的那个天真烂漫的小女孩了，但我依然怀念那片芦苇地。
芦苇小学作文 36
读罢全文，脑海里似乎也是作者记忆中的那片美丽的芦苇塘，密密丛丛茂密地疯长着，与清澈湛蓝的天空交织成一片。然而，又有谁能体会，那细密茁壮的芦苇荡中，夹杂了作者多少的回忆与念想，年幼的憧憬与殷切的渴望。此时，一股熟悉的青草味，隐约从远处飘来。
记忆浅滋暗蓄，在深处扎根，是那一片抹也抹不去的油田，春天的'时候总是绿油油的，点缀着一排排齐整的包心菜，在和煦的暖阳下闪着点点的光——原来是一个个小水塘。两个小女孩骄傲地捋着飞扬的裙摆，在温和的阳光下明晃晃地奔跑。看到了吗，那是我和姐姐呢！我喜欢奔跑的感觉，听到微风在耳边呼呼作响，好象可以听到跳跃的青春在油田上空浅浅淡淡地笼罩着，和着好闻的青草和花香味。
那是曾经外婆家旁的菜地，那一方小小的净土，仿佛承载了画梦般的童年，沉淀在如今平整的水泥地下，成为永远的回忆。
每一个人的心里，都会有那么一个安静的角落，那是回忆中最纯粹美丽的地方。犹如绝美的幻象，而她是否仍然存在，现在想来，好象已是最无关痛痒的问题。因为我知道，她会在我的心底沉淀，沉淀。
芦苇小学作文 37
冬天的脚步渐渐走远，春姑娘正轻盈地走来，把生机带回大地。
惊蛰过后，春雨接踵而至，如牛毛，似花针，像细丝，飘飘洒洒在无声之中润泽大地，哺育万物。雨后，新生的嫩叶被渲上了一层绿，春花被添上了一分艳，世界便多了一片彩。温和的风轻抚面颊，像妈妈的手一样温和，使人情不自禁地吟起“吹面不寒杨柳风”。世界一片生机勃勃。
但在一片花红柳绿中，一片枯黄引起了我的注意。咦，干枯的芦苇相比生机盎然的桃李杏，怎么还是死气沉沉？我仔细观察着细密的芦苇丛，想从里面寻出一线生机。
在枯黄遮掩下几点绿色闯入了我的眼帘，那不是芦苇的小芽吗？远远望去，好像一张黄色的纸上用彩笔点上了一个个绿色的小点；又犹如暗黄的沙漠中长着一蓬蓬绿色的芨芨草。看着这犹如绿娃娃一般可爱的'小芽，我不由得心生感慨：芦苇的败叶啊，原来在你的枯身躯下还隐藏了这么个绿色的秘密——一个个新生命正在努力地生长！啊，春天，也可以隐藏得如此隐蔽！
我深深吸了口这萌动着生机的初春空气，捕捉着春的气息，感觉仿佛从头到脚都焕然一新。我爱春雨连绵，万紫千红，更爱芦苇丛中的春天。
芦苇小学作文 38
我无意间发现，我家门口的荒地里竟然长出了几株芦苇。
芦苇有100多厘米，茎很细，和织毛衣的针差不多，一节节的，每隔一节就长着一片叶子，叶子是长条型的，下面一部分将茎紧紧的裹住了，上半部分弯弯的`。摘下一片叶子仔细端详中间宽两边细，最宽的地方有两厘米，叶子有我胳膊那么长。苇集中的分布地区。芦苇的茎就像是一根空心管，一节一节的像竹子，取下一节还可以当吸管呢。下面给大家介绍一下芦苇的用途吧。
芦苇有第二森林之称，用途广泛。芦苇是上佳环保材料。不仅是重要建筑用材料，可编织各种席、筐、篮、炊具、渔具和手提包等，并且可打成箔，刮编为宫灯、四扇屏、大屏风等。芦苇质地细腻，纤维丰富，竹性强，用途广泛，既是造纸的优质原料，又是建筑的优质用材，还可以代替塑料等制造饭盒、餐具等多种日用品，是“白色污染”的克星。
芦苇小学作文 39
芦苇岩座落在桂林市，这是一个全天然岩洞。它原来是一个地下古湖，后来由于地壳运动，山体抬升，地下水位下降，地下湖变成了山洞。地下水沿着山体中许许多多的碳碎带流动，溶解了岩石中的碳酸钙，当地下水从岩石缝隙流到洞口时，碳酸钙就是沉淀结晶，经过几百年的积累，形成了一幅幅图画板的景观。
顺着石阶向下边走边看，有各种各样、形态各异的石笋。有的像猴子上蹿下跳，有的像狮子张着血盆大口，有的像老头弯着腰在找他淘气的小孙子。接着，我们随着导游姐姐来到了美丽的'水晶宫。突然，水晶宫变得亮堂起来，五彩缤纷的灯光照耀着水晶宫，我忽然觉得自己好像身处人间仙境一般。继续往下走，发现下一个非看不可的景点：盘龙宝塔。盘龙宝塔是一个石笋，塔身挺拔高昂，被一条巨龙层层向上盘绕，石龙惟妙惟肖，甚至长满了龙鳞。
芦笛岩美丽，自然，是一个旅游的好去处。
芦苇小学作文 40
我最近参加了一个书画比赛，我想画一张我最拿手的水粉。画什么好呢？我看了图片，就选择了《芦苇迎日出》这个图片。
第一步，我先把底色画好。我就从上到下，把天一点一点用过渡色画，然后我把湖面在阳光下的变化一笔一笔从深到浅慢慢画好。第二步，我又把浅的变更浅，深的加深之后，我开始花草。这次，我用近似于毛笔的笔用翠绿一笔一笔画百分之九十七，然后用百分之二在下面的空隙之中用普蓝色再画一层草。用百分之一黄绿色画嫩一点的小草，剩下的`用黄色画，这样第二步就完成了。湖的大体已经出来了。然后第三步很简单，勾芦苇杆，我用黑色加上一点点普蓝勾极细的杆，哪里有就勾哪儿。最后一步也是最重要的一步就是画芦苇，芦苇是最不好画的，我先用土黄把所有的芦苇画一下，然后用中黄加白画，最后用赭石再画就好了。
我看着我的画非常满意，希望它能够获奖。
芦苇小学作文 41
在我们小区后院里到处可以看见绿绿的野芦苇。
芦苇有一米高，茎很细和织毛衣的纤子差不多，一节一节的。每隔一节就长着一片叶子，叶子是长条形的，下面一部分将茎紧紧的裹着，上半部分弯弯的。摘下一片仔细端详中间宽两边细，最宽的'地方只有2厘米，末梢像根线，叶子有我胳臂长呢!取下有一片叶子的一段茎，拿在手中，看起来就像一个长长的指南针，像马鞭又像鱼杆。剥去叶子的茎是米黄色的空心管，一节一节的像竹子。取下一节可以当吸管呢!开在枝头的花，一束束，白白的像松鼠的尾巴。针尖似的花瓣摘下几朵一吹，像雨丝纷纷落下。它还可以当作扫帚扫地呢!
一阵风吹过来芦苇发出沙沙的声音，花左右摆动像是给我招手。没有人给它浇水，更没人施肥，但它还是顽强的生着。
我喜欢野芦苇，更喜欢它顽强的生命力!
芦苇小学作文 42
别人都赞美花的美丽，而我却赞美家乡芦苇的美丽。
我的老家村子四周有一条清澈见底的.小河，河的两岸长着许多芦苇，连绵不断，像母亲柔软的臂膀。春天，两岸河滩上钻出绿油油的苇苗尖尖，到夏天就成了密密的苇丛。秋天，芦苇冒出雪白的芦花，就像一群蹦蹦跳跳的大白兔。
爷爷告诉我，芦苇浑身是宝。每年农历五月，家家户户都采摘苇叶包粽子，过端午节，爷爷说这是纪念我国古代大诗人屈原。爷爷还告诉我，芦叶、芦杆是做纸的好原料，我们用的课本、作业薄就有芦苇的功劳。
我时常凝视着茂盛的芦苇陷入沉思。芦苇不用施肥、播种，冬天收割后放火一烧，来年照样生芽，真是"野火烧不尽，春风吹又生。
由此，我想到爷爷以及村里与爷爷一样的人们，他们不就像一干干普通平凡的芦苇吗？他们扎根在家乡的土地上，默默的奉献着自己美好的青春，无怨无悔，任劳任怨。
芦苇小学作文 43
是这株绿色的芦苇带我走进了美丽的大自然，让我学会了接触大自然！这株绿色的的'芦苇是星期一毛老师送给我们的。我把这株小小的芦苇带回了家。
一路上，我仿佛在一个绿树茂盛，鸟语花香的草坪上。我一个人在草坪上奔跑，小鸟和我一起唱歌、嬉戏；小花和这株小小的芦苇向我微笑、点头；大树伯伯称开了天然的大绿伞，还给我一个个味道鲜美的水果吃。这时我开心极了，虽然没有一个人，但是这些植物就像我最好的朋友，给我带来了最大的快乐，只可惜这是幻想。
回到家，我把这株小小的芦苇小心翼翼的种在了花盆里，看着这株小小的芦苇，我便会想起小鸟和我嬉戏……这是多么美好的事，只可惜在现实中哪有这样美丽的场景啊！
你可别小看这株芦苇，他也是大自然的一部分，如果这株小小的芦苇长大后，那它将有可能变成一大盆，一大片……
芦苇小学作文 44
如果你去长江的边上游玩，你就会发现一种像狗尾巴草一样的植物，但是它不是狗尾巴草，而是芦苇。从远处看，芦苇丛里的芦苇像一个个英勇的战士，风一吹，发出哗啦啦的响声，像上了战场似的。走近一瞧，它们又像一个个在马路上走的老爷爷，腰弯弯的。
说到芦苇，我的家里也养着两株芦苇。每天上学之前，我都会给芦苇浇水；每当把作业写完之后，我又会忍不住去摸摸芦苇。每到晚上，我再去看看芦苇，这时芦苇就像一条黑色的`尾巴，好像我以前养的胖胖的尾巴呢！
可是有一天，我把芦苇搬到阳台上去，爸爸的拖鞋把我给绊倒了，我一不小心就摔了一跤，也把芦苇给摔坏了。我特别伤心，心底含泪地对芦苇说：“芦苇啊，真是对不起你啊！”
但是这也不能怪我的爸爸，因为我平时也老丢三落四的，所以芦苇死的原因也有我的一份。如果下次再养芦苇，我一定更加好好的照顾它！
芦苇小学作文 45
他从封建王朝走来，他思索着，开拓了民主革命；他出生于科举制度，他思索着，成为现代教育制度的奠基人；他深陷于乱世年代，他思索着，提出“教育救国”的理念……
处于乱世，大多的人都知世故而世故，他们不曾思考，不去想能对这个时代做些什么，它们只靠着自己的感觉思考，利益、权利，模糊了双眼，缩在自己户棚里得过且过。而蔡元培先生知世故而不世故，是思考之下的所感。
在就职演说中，蔡元培对大学的性质进行了精准定位“为全国文化之中心，立千百年之大计”。先生大刀阔斧改革，坚持“思想自由，兼容并包”，认为大学乃囊括大典，网罗众家之地，应当包容各类学问观点。激进的、保守的.、顽固的，甚至反动的，新旧通吃，只要有真学问，都可以在北大来个“华山论剑”，给死水般的北大来了一场暴风式的洗礼。蔡元培是何等的大气和睿智。
人，是会“思考”的芦苇。
芦苇小学作文 46
美丽的大海边住在两个居民，它们分别是一棵骄傲的大树和一群可爱、谦虚的芦苇。大树长得高大、结实，就像一个哨兵一样，而芦苇刚非常瘦小。
一阵风吹来，芦苇压弯了腰，大树只是抖抖树叶。大树嘲笑芦苇：“你们这群芦苇啊，真是墙上的茅草随风两边倒，太没用了”。芦苇谦虚地说：“树大哥，其实我们也很崇拜你，希望像你一样挺拔，可我们没你那么粗壮、坚固”，大树得意一笑，说：“你们知道就好。”
有一天，龙卷风刮来了，天暗了下来了，雷声隆隆作响，大雨从天空跳了下来。芦苇随风弯下了腰，而大树还是站得笔直笔直的，在和龙卷风做斗争。芦苇大声喊：“树大哥，快弯下腰，不然你要被连根拨起来的。”可是大树弯不下腰，被风吹得左右摇摆，昏头转向......
第二天,人们发现那棵高大的.树已经无影无踪,而那瘦小的还在随风轻摆。
读了这篇故事，你懂得了什么道理呢？
芦苇小学作文 47
在我们村子南面，有一大片水湾，里面长满了芦苇。这里是家乡一处美丽的风景。春天来了，暖暖的阳光把湾里的冰融化了。
芦苇在泥水里感觉到了太阳的温暖，就钻出了小脑袋，嫩嫩的、尖尖的，远远望去，一片浅浅的绿色。一群鸭子嘎嘎的叫着，“扑通、扑通”跳进湾里找食吃，就像给这块巨大的绿毯绣上了一朵朵漂亮的花。芦苇长得可真快，两三个月的工夫，就比我高了。苇秆细细的、直直的.、一节一节的。芦苇的叶子长长的、绿绿的、尖尖的，向上伸展着，就像一把拔出鞘的利剑。
那么多的芦苇，密密的挤在一起，连成一片。一阵微风吹来，芦苇轻轻摇晃，即像海上起伏的波浪，又像一群穿着绿裙的少女舞动着婀娜的身姿。秋天到了，芦苇开出雪白的芦花，毛茸茸的，一簇一簇。风一吹，你碰我，我碰你，好像在说着悄悄话。偶尔，一群麻雀飞来，落在芦苇丛里，唧唧喳喳，好不热闹。不一会，它们又“呼”的一声飞远了。我爱我家的芦苇湾。
芦苇小学作文 48
“春夏芦荡一片绿，秋后芦花赛雪飘”。正是这芦花赛雪飘的季节，我和同学们一起来到了沙家浜芦苇荡秋游。
芦苇荡是芦苇的世界。我们站在东进桥上放眼远眺，只见芦苇一丛丛、一簇簇，密密麻麻的，像一片黄绿色的海洋。这些芦苇的`颜色各不相同，有黄的，有绿的，还有绿黄色的。它们姿态各异，有的像生了几天病的老大爷，有的像精神饱满的小伙，我想当年的红军就是靠它把日本人打的落花流水的，芦苇的功劳可真不小。
我们走下东进桥一看，呀，芦苇可真高啊！它有两米多高，一节一节的，它每一节上都有一片细长的叶子，最宽处大约有两厘米。芦花像小松鼠的尾巴，一阵风吹过，芦花随风飞舞，又像一根根银色的细丝。我们继续向前走，只见一只只古色古香的小船里坐满了游客，小船周围有几只水鸟正在捉鱼吃。
啊！芦苇荡不仅风景优美，而且充满了生机。
芦苇小学作文 49
在我家的旁边有一条清澈见底的小河，在小河里有成千上万条小鱼，成群结队地在水里游来游去，欢快极了。
在小河中间还有一丛丛芦苇，那芦苇绿的那么鲜艳，从远处看，就像许多碧玉堆积在上面，好看极了。
早上，从芦苇塘里传来了清脆的歌声，原来是歌王百灵鸟立在芦苇上唱歌，那歌声时而高，时而低，好听极了。还有捕鱼高手—翠鸟，它静静地站在芦苇上，用红色的爪子抓住苇杆，眼睛目不转睛地看着那镜子似的河面，转眼间，翠鸟把脚用力一蹬，很快就捉到了一条小鱼，飞走了，这真令我震撼，蜻蜓也飞来了，它活像一架小飞机，开累了，就停在芦苇上休息，不一会儿，又踏上了远途……
我家旁的`芦苇塘，既干净，又美丽，是我们村的一道风景线，我们一定要珍惜它。
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