关于校园的小学作文15篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的关于校园的小学作文，欢迎大家分享。
关于校园的小学作文1
我的校园很美，两边都是大树，绿树成荫，那里没有吵闹，没有废气，只有清清的空气，快乐的孩子。我们学校虽然不大，没有名气，可我们一样快乐，一样健康。
在我们学校的大树上，住着很多小鸟，每次我上学的时候，小鸟喳喳的叫着像在欢迎我呢！
我们的教室虽然不够宽敞，但可以坐下40多位同学，我们的.教室很明亮，有时会有小鸟、蜜蜂在窗子上听我们上课。
我们的老师给我们说：“要爱护环境，不要伤害小动物。”所以我们学校的同学都很爱护花草树木和小动物。
我们学校的老师也很好。有一次上体育课的时候，有一个小朋友跑着玩，一下子被一个大石头絆了一下，他被摔伤了。老师看见了，就把他带到医院去，很多小朋友都鼓励他，他都哭了，我们还是要他坚强，还在鼓励他。后来他的伤好了，老师说他很勇敢，值得我们学习。
这就是我的学校，它是一个活泼、可爱、快乐的校园，是一个美好的校园。我爱玩的校园。
关于校园的小学作文2
走进我们的校园，就能够看到有两块大石头，上面用红色刻了实践、创新四个大字，石头的周围就是绿草如茵的草坪，草坪上有许多五彩缤纷的花朵，红的似火、黄的似金……美丽极了！草坪的前方有几棵高大的松树，它们排着整整齐齐的队伍，就像几位强壮的战士。草坪后面有一艘扬着红帆的渔船，它就是用木头做的，里面有四块正方形木板，上面记载着上海如何就是从一个小渔村发展到如今的国际大都市的。
学校图书馆前面有一本用石头做的书，上面写着一句名言——读万卷书，然而行万里路。教育同学们要认真学习。
学校里有六幢楼，有蓝图楼，就是学校领导和校长办公的.地方、七彩楼就是上课外资料的、获智楼和智慧楼就是上语、数、英三门功课的、雏鹰馆一楼就是食堂，二楼就是上体育课的、还有图书馆、操场、篮球场、网球场……
我爱我的美丽校园，它就是一个给我带来快乐和智慧的地方。
关于校园的小学作文3
在校园中，有美丽的地方，有丑陋的地方，我今天给大家介绍的地方与众不同。
一天，我在草地玩时，突然发现有一朵闪着金光的花。它全身是金色的，虽然很小，但就像撒过金粉一样亮金金的，很美丽，周围除了小草就没有其他小花了，它就这样安静的生长在这么一个不起眼也不会引起同学们注意的地方。
自从发现它之后，我每天给它浇水施肥，盼望着它快快长大。时间就这样一天天过去了，我发现小花并不如我所愿长大，周围依然如故，我突然觉得这样太单调，也难以引起同学们的注意和欣赏。于是，我来到花店，向老板描述小花的样子，然后问他有没有小花的种子。老板把仅存的一包小花的种子，并交代我要悉心照料这种稀有的小花。 谢过老板之后，我拿着种子来到角落，沿着小花周围撒下种子，天天浇水施肥。花儿越来越多，越来越美。
"啊，多美的花海啊！"许多同学发现了花海，并发出赞叹声。我向来参观花海的同学们介绍花海的形成，并告诉它们这种花儿叫金海!并介绍了金海从孤单到目前的`成簇，形成花的海洋，让同学们要珍惜并关爱校园的每一个角落。 这就是我们校园的一角——"金海小花园"!
关于校园的小学作文4
一
第一次听到校园民谣并不是《同桌的你》，但那朴素的歌词，琅琅上口的旋律，却让我认识了高晓松，老狼和一些我叫不上名的校园歌手。普希金的一首诗中有这样一句话:“一切都会过去，一切都是烟云。”时光匆匆，注定一切喜悦和悲哀将告一段落，我不知道心底那一份挚爱会不会改变。
二
有一段时间，那种感觉像断层似的`。忽然在我耳际消失了。无论是港台，大路货欧美的流行乐，都让我感觉只是一种发泄、一种喧嚣;至于日本、韩国的那种动感音乐，则更显乏味和枯燥。我只有在舒伯特，贝多芬营造的气氛中，才能得到一种宁静或震撼。
三
有人说:“任何一种音乐他所要给予我们的仅仅只有两个字——“回归”。回归到最真实，最简单的状态。所以，没有电子乐器的伴奏，没有庞大音响的烘托，只一架扬琴，外加古韵的修饰，及单纯的表达，便可以演绎出最动听的旋律，展现唯美的风韵。
或许，已不单单是音乐了……
校园音乐，音乐校园，永远没有休止符，它们马不停蹄的跑着，留下飞扬的尘土和一个个难以磨灭的脚印……
关于校园的小学作文5
在我们学校的西北角有一个美丽的大花坛，它无论春夏秋冬都展现着自己的美丽
这座假山，小巧玲珑，耸立在圆形花坛中心的水里，它用山石垒成。从远处看，三座山峰高低不同，中间的那一座假山像一位将军，两边的假山像两个忠诚的士兵随时听着将均的差遣。喇叭花紧贴着山石，真有点绿树红花之感。山头那个人工喷泉，水珠喷出两米多高，似颗颗闪光的珍珠，把假山洗得一尘不染。
假山周围是水池，直径有10米左右，池水明净见底。像一面环形镜子。水草碧绿，犹如一片草坪。喷泉洒落下来的水珠，激起一朵朵小水花，打破了池面的平静，引来了无数条小鱼在戏水。
水池外围的花坛里种了许多美丽的花，有月季、美人蕉、地雷花、喇叭花、一串红、凤尾、蔷薇、紫罗兰、紫叶李;这些花也有许多美丽的颜色：白的'，像扑了粉，落了霜;红的，像披了霞，染了丹;黄的，像涂了蜡，镀了金……真是五光十色，色彩缤纷。
假山—我爱你，你为我们的校园增添了一道亮丽的风景线。
关于校园的小学作文6
快乐是什么，妈妈说：“快乐是友谊，大家在一起可快乐了。”伙伴说：“快乐是钱，钱多了，可以买很多东西，多快乐呀！”我觉得，他们说得都不对，又好像都对，可自己又说不出理由，于是，我决定想一想，快乐究竟是什么。
今天下午，我就去考查了。忽然，我看见一块很漂亮的石头，圆圆的.，晶莹透亮，感觉十分快乐，好像捡到了一大堆财宝似的，心里美滋滋的。原来快乐是捡到好东西呀！我继续走啊走，看到好朋友在前面玩，我就和他们一起玩，伸开双臂，好像在天上飞，又像在水里游，还像在地上跑。原来快乐是跟朋友一起玩呀！我又继续找呀找，找到了许许多多的快乐。我明白了，快乐是无数的，有友谊、有捡到东西、有财富、有幸福、有高兴、还有嬉戏……
原来，快乐是多么好、多么幸福、多么开心啊！
关于校园的小学作文7
春季是一个万物复苏，生机勃勃的季节。
春女孩悄悄地来到大地上，来到校园里。小鸟在枝头唱歌，春季来了，不要再睡觉了，快快探出头来。
花儿听到歌声，绽放出花瓣；大树听到歌声，舒展着腰肢；小草听到歌声，纷纷从土里探出头来；蝴蝶和蜜蜂听到歌声，也飞了过来。
你鸟儿在大树这边唱，又飞到鱼池那边唱。鱼儿们听到歌声都醒了过来。鱼儿有些成群结队地跳舞，在为鸟儿的歌声伴舞；有些鱼儿在捉迷藏，东躲躲西藏藏；有些鱼儿不停地跳出水面，感受春季的.气息。
当你漫步在校园里，感受着春季的气息。你会看到我在教室里，与同学们一块念书，琅琅的念书声从教室里传过来。既整齐又大声。小鸟在歌唱，蝴蝶，蜜蜂在空中跳舞，鱼儿在水里嬉戏，大家在教室里念书，构成一幅春季图景。
春季的校园真美啊！
关于校园的小学作文8
在南恩中段有一座古老的学校，你猜这座学校叫什么名字呢？告诉你吧，这就是江城一小。
走近大门口，有一条笔直笔直的小道一直通到教学大楼，小道中段的左边有一座古老的学宫，右边是一堵文化墙，墙里面有很多科学文化知识，还有学校的光荣榜。小道尽头的.左边有一幢雄伟的“鼍峰楼”，“鼍峰楼”前面有许多参天大树，小鸟在树上吱吱喳喳地的叫着，好像在欢迎我们来上学。最引人注目的是校园东边一棵高大的木棉树，无论是刮风，还是下雨，木棉树还是直直地站在那里，像草原的哨兵一样，每到春天，木棉树长满了一朵朵火红火红的木棉花，你看，木棉花有的还是花骨朵儿，有的全展开了，像一个小孩子在哈哈大笑，每一朵木棉花都像一个火红的太阳，把天边都染红了。听说，木棉花晒开了，用来煮水喝，可以清热解毒，所以，每当下课铃响了，就有许多同学去捡木棉花，每捡到一朵木棉花，同学们的心像喝了蜜一样甜。
校园一角真美呀，我爱校园一角，更爱校园的木棉树！
关于校园的小学作文9
我们的学校非常美丽，尤其是在学校西南角的小花园，那里春天鲜花盛开，夏天绿树成阴。一走进小花园，就可以看见许多石头，有的像一把椅子，有的像一只青蛙，有的像一个天使在草地上嬉戏，中间还有一块大石头，上面刻着“崇义博文”这四个大字，是学校对我们长大以后的期望。石头两旁各有一棵铁树，好像是保护石头的士兵。
再向里走一点儿路，就到了小池塘边，小池塘既像一块无瑕的大翡翠，又像一个大勺子，小池塘旁边有一座大假山，像一艘小船，有时候水从假山上流下来，水里面有许多条金鱼，在水里面开心地游来游去，在欢快的.嬉戏，有的竟然还跳出水面来，非常自由，有时候小池塘里会喷出水来，有的射上去，有的像龙卷风，还有的像烟花一样溅出来。
再绕过小池塘，就来了石头长廓了，石头长廓大约有3张乒乓桌那么长，石头长廓由14根正方形的柱子支撑，每隔2根石柱子，就有一个长长的石凳子，石顶上还有一许多紫藤，一串串倒挂不来，像一串葡萄，真想摘下来吃一口，夏天在这里看书，一定一点儿感觉不到炎热，还能闻着紫藤的香味呢！
不愧是我们学校最美的一角——小花园。
关于校园的小学作文10
我然而苏州市平江实验学校的学生，我的学校一年四季风景优美，然而个可爱的校园。
春天，小草从土壤里探出了头，花儿绽开了笑脸。晴空万里，空气清鲜。即使下雨时，乌云密布也然而一道景观。个性然而雨过天晴时，天上有五彩缤纷的彩虹，像一架彩色的桥梁，真然而太美丽了！
夏天，那一排排树木都长满了茂盛的枝叶。同学们自由自在的在操场的树荫下玩耍，有的跳皮筋；有的丢沙包；有的踢足球。玩得可开心了！
秋天，校园里的景色但然而最美了。我发现了一个小秘密，那就然而校园里的每一片树叶，都在发生着变化，有的变成了黄色，有的'变成了红色。花坛里的菊花全都盛开了，有红的、白的、黄的……五彩缤纷，漂亮极了！
冬天，一下课同学们就奔向操场，正好下着鹅毛大雪，同学们可就跟往常不一样了，有的堆雪人，有的大雪仗。可有意思了！
我的学校一年四季可真美呀！我爱我的学校。
关于校园的小学作文11
我爱遗小，我更爱遗小的春天——春天的遗小百花争艳，春意盎然，让人陶醉不已，留恋往返。
春天，校园里充满了春天的气息和活力，到处都是一片生机勃勃的景象。看，校园里的三棵银杏树，高大挺拔，还长出了嫩绿的小叶片，像似一把把小扇子。瞧，微风起，小扇子们正在工作呢。从远处看那三棵大树，像是三个手掌正在：“吸天地之精华，融日月之灵气。”简直有趣极了。还有一种树也很值得观赏，那就是香樟树。香樟树围绕着我们整个操场，像是穿着绿色军装的军人在放哨！真是军姿飒爽，好威风的呢！
春天的树木的确有魅力，但是花朵也是很值得欣赏的`。看，春天的遗小到处是鸟语花香，鸟儿在天空自由的飞翔，花儿在草地上绽开了笑脸。哇！海棠的颜色和树枝好相配啊，火红的花在树枝上就像熊熊的烈火在燃烧一样。
春天好美，可春天的遗小更美，到处都洋溢着浓浓的春意，那略带寒意的春风，唤醒了沉睡的万物，使无数的小生灵睁开了朦胧的眼睛，使遗小的景色又添一景。
我爱遗小，更爱遗小的春天！
关于校园的小学作文12
我的校园座落在繁华的步行街旁，它一年四季的景色非常别致。
春天，我的校园一片生机勃勃，校园里，各种各样的树木，琳琅满目，保准让你看的眼花缭乱。下课时，在操场上，同学们有的在看书，有的在聊天，还有的在画画，可有趣了。对了，我们那里的银杏树“伯伯”上面的叶子，似乎像密密麻麻的“头发”。
夏天，我的校园最夺目的就是亭子里的荷花“仙子”了，美丽的荷花花瓣，一小半是红，一大半是白，看似粉红，却不是粉红，你说怪不怪，对了，差点忘了给你们介绍荷花“仙子”的花苞，全部金色，犹如一个金色的瓶子，美丽极了。
秋天，是一个丰收的'季节，我们的学校里的橘子、相思豆，正争着要同学们摘呢！桂花“仙女”散发出一种感觉我们是天上神仙一样的气味，沁人心脾。
冬天，外面一片鹅毛大雪，似乎整个世界都是白色的一样。校园也披上了银装像令人垂涎欲滴的奶油蛋糕。
这就是我们的校园，有春的可爱，夏的炎热，秋的温馨，冬的迷人。欢迎大家来到我们的学校走走看看。
关于校园的小学作文13
我们的校园坐落在蓝湖郡，这里风景优美，也充满着浓厚的文化氛围。
还未走进校门，远远的，就可以看见美丽的教学楼十分醒目地矗立在那儿。五颜六色的教学楼墙面，有深蓝色、大红色、还有亮黄色，使教学楼看起来像工人叔叔们用五彩的`积木建成。教学楼是一个大大的立体“回”字，它一共有四层，一层和四层主要是老师的办公室；我们就在二层；三层是需要住宿的同学休息的地方。“回”巨口中，含着三颗开满粉红色的小花的树，花叶相间，星星点点的，是春姑娘的碎花连衣裙。还有一颗两层半高的粗壮的黄角树，那是春姑娘的太阳伞。
校园还有一个不得不介绍的地方就是名人广场。广场上大概有十个古今中外的名人，有“万世师表”的孔子、有著名物理学家爱因斯坦……我们要学习他们为人类的文明、进步努力的伟大精神，好好学习，做一个有用的人。
校园里还有“绿草如茵”的足球场，绿色有机农场，小孩子的迪士尼乐园……这是一个充满生机、活力和努力学习科学知识的校园，我热爱美丽的校园！
关于校园的小学作文14
春天来了，春天来了，春天来到了我们美丽的校园。春天的校园就像一个美丽的大花园。
校园里的花开了，有蓝的、紫的、红的、黄的……五颜六色，非常美丽。这些花儿姿态不一，有的全开了，有的只开了一半，有的含苞欲放，有的还是花骨朵……好像在争奇斗艳。花儿散发出阵阵清香，吸引来了蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞和采蜜。
木棉树和小叶榄仁才吐出嫩芽，但是小叶榕已经长得很茂盛了。这些榕树就像一把把撑开的大伞。一阵风拂过，树叶发出“沙、沙、沙”的声音，那是同学们的欢声笑语吧！小鸟总喜欢在树上叽叽喳喳地唱歌，同学们总喜欢在树下快乐地游戏。看着眼前鲜艳的花，彩色的蝶，金色的蜜蜂，绿色的树，快乐的.同学们……我真想高歌一曲。
一年之计在于春，一日之计在于晨。早上，同学们早早地来到学校打扫校园。上课了，教室里传来同学们朗朗的读书声，那是同学们前进的脚步声吧！
我爱我的校园，更爱春天的校园。
关于校园的小学作文15
我喜欢我的校园，不知不觉已经快乐的度过了四年，那里有我欢乐的笑声和轻快的足迹。
记得那是一个星期五的下午，天气阳光明媚，万里无云，我早早的来到学校，因为那天是我们儿童的节日，老师说让我们都准备节目。我得意洋洋对同学们说:“今天我要为大家表演两个魔术，分别是穿越时空的沙粒和隔空神掌。”
终于节目开始了，我大步流星地走向讲台，微笑的`对大家说:“各位老师，同学们好，今天我给大家表演魔术，大家想不想看?”同学们异口同声的说:“想看。”接着我拿了一个又黄又大的香蕉用手虚切了几下，然后剥开了皮，里面出现了几道切痕。同学们个个看的目瞪口呆，有的说她是不是有超级能力呀?有的说是真的吗?同学们一边拍手一边议论着。
到了第二个魔术，我叫上来一个同学，从他手上放了一点沙粒，让他把手抓了一根柱子。我对他神秘的笑着说:“你手背上有几颗沙粒，并且它们已经渗进你的皮肤到达你的手心里了。”他不信的翻开手一看，真有沙粒在里面了。他惊讶的长大了嘴巴看着我，教室里响起了热烈的掌声，我们快乐的笑声打破了宁静的校园。
我爱我的校园，那里有我成长的足迹，快乐的童年。
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