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小学记叙作文
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的小学记叙作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学记叙作文1
我叫xxx，今年十岁。我的个子高高的，身子瘦瘦的，爱理个小平头，一对浓浓的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛。我的耳朵大大的，鼻梁高高的，鼻子下面有一张能说会道的嘴巴，我是一个乐观自信的'小男孩。
尽管我已经十岁了，但我还是有许多改不了的老毛病。平时，我总是丢三落四的，不但雨伞经常丢在了学校，连出门小黄帽都常忘带了。其次，我还有一个最致命的缺点就是马虎。上学期期末考试，数学我只考了99分，原来是我太粗心大意了，计算题错了，因此没有得到满分，我十分后悔，难过极了。不过请大家放心，这些毛病我一定会改掉的！
当然，我身上的优点也不少，比如，我上课认真听讲，发言积极，作业准时完成，平时放学回家没完成作业决不出去玩。而且，我特别爱看书，一有空就缠着妈妈带我去书店买书。无论是作文。历史。科幻。兵器等，我全都喜欢看。平时我一有时间就见缝插针读上几页。看书使我增长了不少知识，也开阔了我的视野，因此，我的学习成绩在班上名列前茅。
我不光喜欢看书，还喜欢滑冰滑滑板打篮球游泳。特别是滑冰，它不但能使走路变得轻松，还能增强反应能力，提高身体素质。
这就是我。你们喜欢我吗？
小学记叙作文2
今天，老师给我们讲了《中彩的那天》这篇文章，内容是写作者的父亲中彩的故事。作者的父亲给库伯先生买了一张彩色的票子，自己也买了一张。可是给库伯买的中了彩，后来父亲把中彩的`还给了库伯。老师让我们做辨论赛，主题就是“该不该还”。一方是“还”，一方是“不还”。两组进行PK，我一会当“还方”，一会当“不还方”，其实我内心站在“还”的这边。
现在我开始当“还”的一方。刁睿佳说的话我完全反对，她说：“信用买不到米，而钱可以”。我就对她说：“钱财是身外之物，而信用是永恒的”。钱可以花完而信用永远花不完，就算你穷到连买米的钱都没有，但收到你信用的人也会帮你的。
可能那辆车要几十万元，对库伯来说不算什么，假如不还那几十万也行，但是库伯不会再信任父亲，图那几十万只是一时之快。
假如有一天作者的父亲没工作了，那辆奔驰汽车中奖没还的话，车也就车老珠黄卖不出去了。那他们家该怎么办？要是“还”的话，就算是破产了库伯也会帮助他们家的。所以我觉得刁睿佳说得不对。信用才是最可贵的！
小学记叙作文3
这是一段令我永生难忘的回忆--小学毕业典礼，炫耀夺目的场景。人山人海的会场。以及那首~永远的画面~告诉我们这群毕业生。告别的时候悄悄来临了。
傍晚下了一场毛毛雨。彷佛是老天也为我们的离别掉眼泪。大家一起步入会场，我们男生女生手牵手。一起进入学校为我们准备的'星大道。两侧的家长。也给予我们热烈的祝福，终于。轮到我们班了。我和一个男生走在队伍的最前方，接受着校长对我们班的祝福，由于是我们班的第一对所以特别紧张，甚至连领毕业证书时都在发抖呢！
出场完毕后我们就回到座位。终于典礼即将进入尾声，我也如愿以偿得到校长奖，虽然十分喜悦。不过还是隐藏不住离别的感伤，大家依依不舍的抱在一起哭了许久。
该离别的时候还是到了，夜色已晚了。大家陆陆续续回家，也为小学生涯画上了一个休止符。我相信月亮会照耀着我们的未来。也会照亮了乌黑的天空。
小学记叙作文4
我的哥哥已经14岁了，我的哥哥是我最熟悉的一个人，他长的很好看，脸圆圆的，他是一个勤奋学习的'人。
有一天，我在家里玩的时候，我听到哥哥的屋子里没有一点声音。于是，我就悄悄的推开门，我看见哥哥在看书， 我就问了哥哥：“你明天要考试吗？哥哥。”哥哥说：“是的，我明天要考试了，我正在把课文复习呢，”我从这句话感觉到哥哥很爱学习。于是，我就出去了，我想玩的时候就想到哥哥在学习，就没心情玩了。第二天，哥哥要考试了，我心想：“哥哥能考好吗？”终于，哥哥的试卷发下来了！我看了看哥哥的试卷，我高兴的说：“哥哥考了一百分！”，哥哥看到我这么开心，高兴，哥哥也高兴的笑了，全家都笑了！
这就是我的哥哥，一个爱学习又爱看书的人，我为他自豪，骄傲，我也要向他学习。
小学记叙作文5
这就是我，一张圆圆的脸蛋，一双明亮的眼睛，一对大大的耳朵，笑起来嘴边露出两个小酒窝。
我是一个活泼开朗的小女孩，有时却非常文静。我喜欢画画。记得有一次我和妹妹从公园玩完回家，大家都很累了，坐在沙发上休息。刚坐下，突然我想到公园里漂亮的景色，我没心思看电视了，像风似的跑进我自己的屋里，拿起笔开始画公园的.美景。我一会儿左画画，一会儿右画画。过了一会儿一幅画就完成了。我兴奋地跑出去给大人们展示这幅画，还让他们提提意见。然后我又跑进屋里把不足的地方改正过来。虽然我也感觉有些累，但看到自己美丽的画还是露出了满意的笑容，干劲儿十足地继续修改。我还很爱读书，尤其是地理方面的书。我读了很多那样的书，但书名是什么我根本不知道。
我的缺点是马虎。我常做这样的事，拿着卷子，上面的提都会做，觉得自己能全做对，便心不在焉地把题做完了。结果错了很多都不该错的。这都是马虎惹的事。我下定决心要把这个坏毛病改掉。
我就是这样一个小女孩，画画很好，对书着了迷，但也马虎。
小学记叙作文6
秋风吹过树梢，黄叶纷纷飘落，我想起了一位久别的朋友xxx，她胖乎乎的，乌黑的短发，圆圆的脸蛋，眼睛大而有神， 是一位活泼好动、乐观向上的`小女孩。 她与我是邻居，又是同班同学，相处四年，情同姐妹，做任何事我们都事先商量。
有一次，快期中考试了，我和她在一起复习，一起上补习班，在去补习班的路上，有一位老奶奶向我们问路：“两位小朋友，车站在哪？”我指了指车站的方向：“就在前面，向左拐个弯就到了”我拉着xxx的手，就往补习班走，xxx走了两步停下了，对我说：“你先去上课吧，我送老奶奶去车站。”xxx毫不犹豫地放开我的手，快步追上老奶奶。我望着她扶着老奶奶远去的背影，内心很不平静，惭愧啊，多好的朋友，我比起你差远了。我无精打采地去了补习班。快上课了，xxx赶到了，她喘着粗气，大汗淋淋，对我笑笑，便找个位子坐下来，我心里有说不出的滋味，那节课老师说了什么，我都没认真听。
去年，xxx跟随父母去外地上学。她勤奋学习、助人为乐的好品质，一直鼓舞着我。
小学记叙作文7
一想到我们美丽的学校，我的心就别提多高兴了，一想到老师和同学们，就想到学校和小朋友们一起玩耍，一起做游戏。新的一个学期，又会给我们带来什么样的惊喜呢？
九月一日，开学的第一天，我刚进入学校，首先映入我眼帘的就是学校发生的新变化。在后操场的地面上铺上了绿绒绒的塑胶地面，即柔软又有安全感。前操场的器材都刷了新油漆，最前面的那一座墙，被改成了家喻户晓的《弟子规》，就连我们平常读的成语接龙，也被改成了《弟子规》，改变真是大啊！
不光是操场变化醒目，老师的改变也非常大，精通外语的杨老师改成了温柔的孙老师。说话大声的.信息技术许老师改成了严厉的陈老师，幽默搞笑的体育李老师改成了非常神秘的丁老师，老师变化真大呀！
走到班级，见到了已有两个多月没有见面的同学们，他们在一起聊着天，是多么开心啊！但是只有一个人面色灰白的坐在自己的位置上，那肯定就是新转来的同学了！他的名字叫杨泽，身高在一米三左右，他是我们班里唯一没有朋友的小男生！
学校变了，老师变了，同学变了，我们的学校生活真是丰富多彩呀！希望大家能高高兴兴，快快乐乐，开开心心的过完这个有趣的学期！
小学记叙作文8
今天是母亲节，我准备为妈妈献上一份特殊的礼物。送什么呢？送花吧，太普通。送蛋糕，嗯没创意。咦，平时妈妈最喜欢吃水果啦，何不尽全力为妈妈做一道非常爽口的夏日小吃——水果拼盘。我把这个主意告诉了爸爸，没想到一向严格而且不问事的爸爸也很赞同并主动协助了。
早上一吃过早餐，我便和爸爸来到了农贸市场的.水果摊旁，买了苹果、香蕉、桔子、樱桃，还专门去商场里买了几个大盘子。
回到家后，我和爸爸便开始了精心操作。我先取一个桔子剥其中的小半，放在两边做眉毛，然后，将苹果洗一下切成两椭圆形块放在眉毛下作眼睛。再将樱桃当做鼻子，最后将香蕉剥了当嘴巴。这样一个栩栩如生的“小人”脸就诞生了。爸爸走上前来说：“还差一个步骤，就是将草莓味的奶油挤上去，做成‘妈妈，母亲节快乐’的英文字样，然后再放进冰箱里冰一冰，这样就更美味了！”“对对对！”我赶紧照做。就这样，一连做了好几个，准备让妈妈尝个够。
中午，妈妈下班了，我和爸爸决定给妈妈一个惊喜。待妈妈坐下后，才将拼盘从冰箱中取出。“节日快乐！”伴着我们的祝福，妈妈看了，当时一愣，然后拥抱了我和爸爸。她还特别在我的额头上吻了一下，我的心中便似一股暖流涌进。
小学记叙作文9
你们猜我的好朋友是谁？ 哈哈，你们猜不到吧，她就是我们班的同学杜家敏。她总是留着齐耳的短发，就像是可爱的樱桃小丸子，秀气的'脸上，一双水汪汪的眼睛炯炯有神。她有着一股不服输的劲头，永远都不会轻言放弃。
记得有一次，她约我一起去她爸爸公司打乒乓球。第一盘她总是失手，结果很快就输给了我。她急得甩甩头发，摩拳擦掌地对我说：“张睿怡，我上次是比赛失误，这次我要认真一点，我俩再比试一盘。”由于最近疏于练习，再加上求胜心切，第二盘也是以失败告终。
我对她说：“要不今天就比到这里吧，等你练习几次后咱们再比吧。”没想到杜家敏的倔强劲上来了，她嘴里不停嘟囔着：“不行，我不能就这样被你打败，我现在就找我爸爸训练。”说完，她求着她爸爸教她打球的动作要领和技巧，在旁边认真地练习了起来。
经过一个多小时的训练，她找回了信心，对我说：“相信我，这次我一定能赢你！”我只好陪她又比赛了一次。这次她抓住了我打球的弱点，采用了声东击西的办法，再加上她的独门绝技—扣球，信心满满的她终于击败了我，挽回了面子。
瞧，这就是杜家敏，一个和我形影不离，个性鲜明的好朋友。
小学记叙作文10
伴着小朋友的欢笑声我们步入了支教的第四天。7月14号，青春飞扬活动组开会策划了第二天的活动，经过一天的工作，队员们都好累，而且晚上还要开会，但是大家还是默默的坚持着。
15号一大早队员们吃完早餐就集队并安排好工作，安排好场地。活动组安排了投篮，单人跳绳，双人跳绳和毽球四个项目。班主任和科任老师有序地带着各班参赛同学到各个场地，现场工作人员维持好秩序，比赛顺利进行。场上参赛队员尽自己的努力去得更多的分，场下的参赛选手也没闲着，都在为自己班级的队员加油，那加油声响遍校园，引来了校园领导的观看。尽管烈日残酷，但是篮球场上的'参赛队员个个精神抖擞，烈日灭掉不是他们的热情，而是他们的疲惫，让他们的热情燃烧起来。别看他们个子小，他们可是深藏不露，个个都是篮球健将，由于班主任也参与其中，他们的热气更加高涨。
比赛结束了，不管成绩如何，大家都乐在其中。
小学记叙作文11
为了照顾她还有我，母亲只身一人拿着我们在北京的必需品来北京了。
北京车之多，人之多，是母亲之前没有料到的，她小心翼翼，每走一步都要小心看一眼。过马路时， 我下意识的拉住了母亲的手，那一瞬间，我的眼泪在眼眶里打转，强忍着没有掉下来，故意不再看母亲。那是一双怎样的手啊，粗糙的让你不敢相信那是一双女性的手，厚重的让你感觉那是一双男人的手，想到了，现在女生用的化妆品，护手霜，少则几百，动辄上千元。我的母亲，何时可曾听说过什么叫护手霜，什么叫面膜。一瓶最便宜的大宝，足以用上一年多。我很少有机会拉着母亲的手，紧紧的，去感受母亲的温度。想想，当我们小的.时候，是在母亲的掌中长大的。母亲为了我们不止一次，两次，是成千上万次的欣喜的拉着我们的小手，怕我们摔倒，此时，我们长大了，她却老了，你不再需要她的手了，而她是多么热切的盼望着能再拉拉你那熟悉又陌生的手啊。
朋友们，回到家，有机会拉拉母亲的手吧，没有什么不好意思的，比你拉男/女朋友时还要自然些，因为，你只要记在，她是你的母亲就够了，足够了，可就这简单的，好多人已经不记得了。
小学记叙作文12
云渐渐的垂下来，半遮着天空，轻轻地一阵凉风吹过，雨就来了。
雨雾迷蒙，雨珠儿串成一个大雨帘，如烟如雾地笼罩了一切。
你瞧！那雨随风扫过，斜斜的，密密的。伴随着树叶的'“沙——沙——沙”声，叶子翩翩起舞，纷纷飘落。
我看着雨，似乎想了许多许多。
那淅淅沥沥的雨，象一副没有尽头的画卷。千丝万屡的银线从那空旷、茫茫的天空中落下来，密密麻麻地织着，或斜飘，或直洒，纵横交错，纷纷扬扬，缠绵不断。
站在门口，调皮的雨点仿佛在我奏乐；脚下踩出一朵朵晶莹的水花，飞溅的雨花仿佛是眩上跑动的音符，奏着优美的旋律。看雨点如断线珍珠地往下落，留下了如薄烟，如轻纱，如细丝的雨景。
雨，虽然没有小夜曲的恬畅，也没有小夜曲的那份欢跃。但它给了我凉爽，给了我喜悦。
小学记叙作文13
我是一名小学生，现在四年级了，我最喜欢的老师就是从一年级就做我们班主任，语文老师的—赵老师。她留着一头黑黑的卷发，一双炯炯有神的眼睛能把每一个同学的心思看透，鼻子下面是一张一笑起来就露出雪白牙齿的嘴巴。
我最喜欢上赵老师的语文课了，她上课时语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真实感人，像磁铁一样充满了吸引力。记得在上《赶海》那一课时，赵来师讲小作者摸海星的时候，绘声绘色地讲起了自己在海边的经历，她在海里摸到了一只海星，就把它带了回去，养了一个晚上，非常有趣。我们都听得津津有味，觉得身临其境，感觉就是自己在摸海星，养海星一样，对这篇文章的印象就更深刻了。
赵老师在学习纪律方面是很严格的.。有一次，我们班没有拿到流动红旗，结果，我们全班每个人就被扣了两个印章，这件事让我知道了：集体荣誉室要考大家一起去努力完成的。在赵老师的带领下，我们班成了行知班级。虽然赵老师对我们很严厉，但却很关心我们。有同学丢了什么东西她都会去帮忙找。有同学流鼻血她都来帮忙止血，告诉那个同学要怎么做，用手压到哪儿。
虽然赵老师令我爱“恨”交织，但还是我最爱、最喜欢的老师！
小学记叙作文14
我喜欢春天。喜欢春天早晨去看那草丛上的露珠，阳光下，露珠就像你一颗珍珠，晶莹剔透。我也喜欢在春天踏春，在泥泞的道路上留下一个个小脚印。
我喜欢春天里的公园，公园里一片绿色，花儿开了，草儿绿了，大自然尽情地挥洒笔墨，为世界涂上了缤纷的色彩。我喜欢春风。清晨，太阳升起，我坐在阳台上，春风静静又温柔地拂过我的`脸颊。我喜欢春天的细雨，我和朋友在雨中嬉戏着，快乐地玩耍着。
我喜欢古人逼真得描写春天的诗句。“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”高墙挡不住春天的气息，植物也伸出了墙外。还有“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”写满了对春天的描述。
我喜欢春天如诗如画的景色。河岸边，小草和一群群顽皮的小孩，这一丛，那一簇，吐露片片新叶，好奇地大量这美丽的新世界。各种不知明的野花绽开着笑脸，蝴蝶也在翩翩起舞。我喜欢那一棵棵亭亭玉立的杨柳。它们展开黄眉绿眼，如丝的长发随风飘动。
我喜欢春天。
小学记叙作文15
清晨，我披着朝霞，踏着轻快的脚步，哼着歌儿来到学校．
首先映入我眼帘的是教学楼前的旗台，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，旗台的旁边耸立着两棵雪松，像两位战士保卫着红旗．松树两边有两个大花池，里面盛开着各种颜色的月季花，粉红的像天上的彩霞，白色的`像玉石般洁白无暇，红色的像团团火焰在燃烧，花池后面就是一排整齐的教学楼了，教学楼共有两层楼上的护栏上写着＂好好学习，天天向上＂八个大字．教室里传出同学们朗朗的读书声，＂叮呤呤＂下课铃响了同学们像一群快乐的小鸟一样飞出教室，校园里顿时沸腾起来，同学们有的打篮球，有的跳皮筋，还有的踢足球．
穿过走廊，就是一年级的教室了，教室前长着七八棵梧桐树，把整个院子都遮住了，夏天我们可以在下面乘凉，冬天它可以为我们遮挡风雪．再往后走就是果园了，园里长着梨树，桃树还有苹果树，春天的时候梨树开着雪白的花儿，但是桃花也不示弱露出粉红的面颊，和梨花争相比美，苹果树就比较朴实了，它只是默默的孕育着它的果实．到了夏天桃树结下了又大又红的桃子，像同学们绽开的笑脸，秋天苹果树上挂满了红彤彤的苹果，梨树上也结满了黄澄澄的大鸭梨，咬上一口甜的你半天说不出话来.