小学的作文汇总5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的小学的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学的作文 篇1
国庆长假，爸爸妈妈带我去安徽天堂寨游玩，那里有山、有水，有树、有花，山清水秀，树高花美。旅游一共三天，我印象最深的就是过“摇摇”桥和漂流。
爬山我是家里最“厉害”的，因为我平时坚持羽毛球训练，耐力较好。但这次爬天堂寨，我遇到了困难，就是过“摇摇”桥，它们是由一块一块木板拼起来的.，人走在上面一摇一晃，一不小心就会摔倒。过第一条摇摇桥时，我是在妈妈的帮助下扶着过去的，过第二条摇摇桥时，我有了经验，从中间小跑过去，居然成功了。
我们漂流的那条河，河水很绿，但也冷得不得了，和暑假张家界的漂流不同，张家界漂流时间长，太阳很晒，人们之间互相可以打水仗，天堂寨的漂流由于不是夏天所以太阳不晒，但水流、高度比张家界那里大得多，漂流惊险得多！人们自己照顾自己还来不及，就别说打水仗了。刚转了三处弯，水就劈头盖脸打过来，我和爸妈一下就全成“落汤鸡”，汽船里也全是水，爸妈见我有点害怕，同时担心我受凉感冒，影响上学，只好赶紧上岸。
小学的作文 篇2
那天早上，我还没起床爸爸就跑过来告诉我说我的小白兔死掉了，我半信半疑，急忙穿好衣服跑过去看。只见小白兔躺在笼子里，眼睛紧闭，双腿伸直。我的心一落千丈，这个陪伴我几十天的小家伙今天怎么会死去呢？但死是不能复生的，还是把它埋葬了，让它安详地去天国吧。
不一会，爸爸在楼下的小柿子树右边为它挖了一个坟墓。我把它放在了里面。埋葬雪球的同时我也下定决心，一定要照顾好剩下的绒球。可是，谁知在埋葬了雪球的那天晚上，绒球因为生病也离去了。至今我还记得绒球死前的模样：它趴在笼子里奄奄一息，眼里充满着痛苦与忧伤。后来，它因痛苦过度用头与脚使劲顶住了笼子，不一会就没有了心跳，我的心如刀绞……
望着离去的绒球，我脑海中浮现出了一个又一个的情景。还记得它们刚到我家时好奇的眼睛，在家里做的'一次次恶作剧，吃食时你挣我抢的模样，还有它们在草地里快活地奔跑，蹦跳……想着想着，我鼻子一酸，眼泪夺眶而出。
第二天，我与爸爸把绒球埋在了那棵柿子树的左边，并把兔笼放在了柿子树下。
再见了，我可爱的雪球与绒球，在天堂要照顾好自己，祝你们在天堂快乐幸福！
小学的作文 篇3
嗨！大家好！我叫李海鸣，今年八岁了，我现在读二年级，我家住在凤台小区25号楼2单元2号。
我的名字是我爸爸妈妈给我起的，我为什么叫这个名字呢？那是因为我的爸爸妈妈都姓李，所以我也姓李，而且我是在海边出生的，我爸爸妈妈希望我“一鸣惊人”，所以合起来就叫“李海鸣”。
我的爱好有很多，如：唱歌、跆拳道、钢琴、看书、写字……但是我最最喜欢的就是画画了。但是，其实我在学校里的画画的可不好，可是在家里我只要一有空闲时间，我就会拿起彩笔，大笔一挥，立刻就变出了美丽的星空，七彩色的彩虹，红红的苹果……记得有一次，美术考试的'时候，老师批完作业颁布成绩，真是令人惊讶！——我的作业居然是一百分！我爸爸妈妈高兴的头都要飞到天花板上了！爸爸妈妈都在为我欢呼雀跃，爸爸妈妈高兴得都快连晚饭都不吃了。
我还有一个特点就是爱运动，我举一个例子吧！比如：有一次，学校举行秋季运动会的时候，裁判员一扣扳机，只听“砰”的一声响，我们飞快的冲了出去，我们互相之间你追我赶，终于到达终点，最后裁判员说：“我郑重宣布，李海鸣同学是第一名！”裁判员一说完，大家都为我欢呼起来，连老师都给我颁发了一个大奖状呢！
读了这个故事，大家喜欢我吗？
小学的作文 篇4
人在陆地上生活，需要的是空气；鱼儿在大河里生活，需要的是水。
无论是好人或者是坏人，都需要新鲜的空气。有了新鲜的空气，会让人精神愉快；会让人感受到世界的美好；会让人感受到大自然的美丽。没有再比人再高级的动物了，我们想怎么样就怎么样，没有谁能阻止我们的行为，但，生活在工厂附近的人们绝对要比生活在青山绿水一带人们死的要快，因为工厂附近空气中有大量的污染物，是绝对与青山绿水陪伴的空气是无与伦比的。谁叫那些建造工厂的人们如此贪财呢？谁叫他们不三思而后行呢？谁叫他们没有理解“慢性自杀”一词呢？我想他们也想呼吸新鲜可口的空气，但为了金钱、为了地位不得不放弃那些梦寐以求的空气，他们多久才能醒悟呢？十年？百年？千年？亿年？谁也说不清楚……
我想生活在青山绿水一带的人们一定是很快乐的、自由的、纯洁的、高尚的、长寿的……是很平和的看待周围的一切，对待任何事物都是仔细、细心的。没有任何怨言，没有任何不满。不为金钱、地位而碌碌终生，最终导致白发苍苍还披一身罪名。
由此看来，无论是生活在工厂附近的人们，或者是生活在青山绿水一带的`人们都是需要空气的，因为没有空气的世界人们是无法呼吸的，并且人们还希望新鲜的空气，因为混浊的空气是会让人很快死亡的。这都是人们不可缺少的。
亦复如是的还有鱼，鱼儿是离不开水的。干净的水会让鱼儿们自由、快乐的生活，就仿佛生活在青山绿水一带的人们。而被污染的河水中的鱼儿一定是烦躁的、奄奄一息的、有毒的，会很快死去的，这都是那些工厂排放的有毒的化学物质而造成的，最终，人是永远逃不过莫大的罪名的。
由此看来，鱼儿都离不开水的，并且希望生活在洁净的水里。
人类啊！我真想为鱼儿们哭泣，或许以后的你也会为鱼儿们哭泣，但你们的泪水是有毒的，除了把鱼儿们毒死以外，再也没有别的作用了！
人所不欲，勿施于鱼！人们需要空气，新鲜的空气；鱼儿们需要水，洁净的水。
小学的作文 篇5
书的世界温婉细长如流水，书的世界波澜壮阔如大海，书的世界熠熠生辉如太阳，书的世界凄美皎洁如月亮，书的世界丰富多采，永远找不到尽头。
当我们还在牙牙学语时，就有许多书在我们的身边，尽管我们不懂；当我们还在蹒跚学步时，就已经看到了书中的图片，尽管我们不识字；当我们还在幼儿园时，就已经认识许多图书，尽管我们不懂意思；当我们走进校园时，书已经成为我们的朋友；当我们从学校毕业时，书仍然伴随着我们到处闯荡；当我们已有些阅历时，书已成为我们最忠诚的伙伴......充满了我们整个生命，那么书到底是什么呢？也许是知识？力量？智慧结晶？或许是人的灵魂？人的心？人的思想？我不知道，但不可否认的是它所带来的是无尽的能量。
我喜欢书，喜爱在书的世界中流浪，在这流浪中体会不同人的.灵魂，心灵思想......通过小小的书放眼整个世界。
鲁迅曾说过：悲剧是将人生中有价值的东西毁灭给人看，悲剧人物身上没的东西被毁灭，必然引起读者的痛感。是的，读悲剧就如同看一朵美丽的花逐渐凋谢枯萎；就如看着一座繁华的城堡刹那间被毒藤枯草征服；就如一座翠绿的青山在你眼前消失，化为沙漠。悲剧令人痛不欲生，却不让人舍不得放下，我想这就是悲剧的魅力吧。而我正被这魅力所征服。
我们还没有读的书有许多，就像我们无法知道宇宙中有多少颗星球一样。我们也无法阅读所有的书。但我们能做的就是尽可能多的去读，读好。
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