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梦想小学作文

时间:2024-07-03 11:33:59 小学作文 我要投稿

梦想小学作文汇总六篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的梦想小学作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

梦想小学作文汇总六篇

梦想小学作文 篇1

  人生充满了期待,梦想连接着未来。——题记

  从小到大,我们大多数有着自己始终不变的梦想,也有着被时光与现实磨灭,遗忘在角落里似沙砾般的梦想。这些梦想共同构成了指引我们前进方向的盏盏明灯,在穿过黑夜的桎梏后,梦想为你确定了你去向未来的方向。

  在你失意时,清点梦想,明白你追求的是什么,你苦苦追求的于你有怎样的意义。在你成功时,清点梦想,清楚你的下一个目标,向自己更大的成功迈进。正如网上所热传的“梦想总是要有的,万一哪天实现了呢”也提醒我们要时刻有一个或者多个梦在心中,它们将与你携手去触摸成功。

  梦之于人,人之于梦,人是梦的载体,梦由人的生成。梦想的话题被屡屡提起,但它的回答却不尽人意。随着年岁的增长,三观的改变,似乎再也不会有人有着小时那当一个科学家,一个警察,一个宇航员那样的梦想了。时代是洪流,它会改变人的思想,但我们仍应坚持梦想。

  在报纸上看到一则新闻,心头顿时充满温馨。一位日本老妪,在99岁生日的'时候,出版了她的处女诗集。在诗歌衰落的日本引起了极大轰动,销量突破了23万册。在日本国内,这是个奇迹。因为即便专业诗人,经过出版商包装策划出版的诗集大多也只能卖出几千册。而这位近百岁高龄的老太太的诗集,首印1万册竟然一售而空,连续加印了8次仍供不应求。她从92岁那年才开始写诗,原因很简单,是儿子怕她感到孤独,希望她写点文字聊以慰藉寂寞。而她恰好喜欢诗歌,于是就拿起了笔。诗写得多了,就向报社投稿,她的诗并不华美,近于白话,简短易读,都在14行以内,只是充满了彩色的梦想,字里行间有一种难以言传的朝气流动其中。编辑们深深被这位特殊的作者感动,《产经新闻》特意为她开辟了专栏。她的读者从14岁到100岁都有,出版社收到了近千封读者来信,很多读者读了她的诗后有种想流泪的感觉。

  她在一首诗中写道:就算是九十岁/也要恋爱呀/看似像在做梦/我的心已经飞上云端。一个白发苍苍的老妪写的诗之所以会有那么多的人喜欢,或许是因为那颗写诗的心永远保持着不褪色的纯真和浪漫。这是命运赐予追梦人的最崇高的现实享受。而这样的心境,或许有的人一辈子都感觉不到。

  人生被一连串的梦想支配着,梦想成全了人生。因为一个人有梦想,生命就有了交代,活着才觉得有意义,才感到有趣味,才能将生命的一切发挥到了极致。一个忠实于梦想的追求者,不知道什么是老之将至。

  朋友,坚定你的梦想,停下脚步来清点你的梦想。驾驶你的人生之船,载着你或大或小的梦想,向着未来的方向前进。

梦想小学作文 篇2

  富春江澄澈,西湖波光摇曳,鉴湖山青水碧,运河百舸争流……美丽的浙江,同样有着美丽的浙江人。他们为了自己最初的梦想,持之以恒,从未停下脚步。

  我的奶奶,虽然是个普通的农民,但也有着自己心中的梦想——勤劳致富。

  六十年代时奶奶就开始为梦想努力。卖棒冰、到厂里去打工、卖报纸……她都干过。直到现在,奶奶照着自己的曾经的'梦想默默付出着。

  奶奶在自家门前的空地上种满了各式各样的蔬菜,等到蔬菜长成后拿到街上去卖。

  有天,奶奶还 是像往常样,到街上去卖菜。卖完菜后,径直向家里骑去。那天,天暗得特别早,奶奶也没有发现,平时熟悉的小路上,散落着几颗小石子。不小心自行车与小石子“亲密”接触了下,奶奶就连人带车跌倒了。右手被重重的压在自行车下面。

  当全家人知道了这件事情后,我们都劝奶奶去医院做个检查,但奶奶很不耐烦地说:”我知道了,我知道了!摔了跤这么点小事情,跑什么医院呀!我自己养几天就好……”

  每个人都去劝她,但奶奶每次都是这套说法。

  就这样耽误了两三天,奶奶的手指天比天肿。爸爸妈妈和小叔轮番去劝奶奶,终于把奶奶“押”到了医院。在等待检查的过程中,奶奶还 个劲地嘟囔:”你们这群人,真是没事找事,我自己的身体我还 会不知道吗?”

  等片子出来后,骨折!医生说要动手术,这时倔强的奶奶才傻了眼。呆呆地坐在座位上,像个小孩子,犯了错样,闷声不响了。

  现在奶奶每天绑着石膏,因为行动不方便,住到了叔叔家。奶奶还 要不停地唠叨:“这个房子闷死了,住不惯,我要回老家……那几棵蔬菜这么几天没浇水,都要被太陽晒死了!我不要住在城里了……”

  我奶奶就是这么个质朴的农民。她想勤劳致富,从六十年代直坚持到现在。虽然现在已经不愁吃不愁穿,可以舒适的颐养天年了,但奶奶对梦想直坚持着,已经成了习惯,她只希望,自己能通过双手来生活,能为这个家庭付出哪怕点点。

  奶奶最初的梦想,会直陪伴她,携手前进。

梦想小学作文 篇3

  光阴似箭,不知不觉中,我已不是那个不谙世事的小孩子了。虽说一些我熟识的人和事已经看不见,抓不住了,可是我的梦想依旧。

  我的童年是和祖父母一起度过的,父母永远都是那么忙碌。他们的职业是值得我尊敬与骄傲的,可那时的我并不理解,他们怎么会为了他人的孩子而忽视带给自己孩子温暖。直到遇见我的第一位老师耿荣,她是曾经除父母外,我最崇敬的人了。

  她也有自己的孩子,可在我的印象中,她从来没有以孩子为理由迟到、早退。同时,她也使我深深爱上了语文。她没有精湛的教学经验,但她的微笑一直感染着我,吸引着我。我梦想长大做一名像她一样深受学生爱戴的老师。她使我理解了我的父母,并且以他们为荣。于是,我的许多作文中,他们都是我的描写对象。我从不认为以父母为写作对象的文章太俗了,因为我的经历告诉我再平凡的父母都值得子女为之骄傲和自豪。

  还记得备战小升初的.日子,周围的同学都在外面上课,唯独我放弃了奥数,选择了英语。还记得初到补习班时,别人的基础都比我好。我挺自卑的,但我总不能连努力的资格都不留给自己吧。事实证明,我是可以的。300名,200名,100名我一步步向前,一步步努力。拿到爱知录取通知书的那一刻,我知道我所做的努力都是值得的。

  刚刚进入初中的适应期,匮乏的睡眠时间使我疲惫不堪,我不断向父母抱怨,感觉梦想日益遥远,可抱怨有什么用呢?作业终究还是要自己做的。在父母的鼓励和老师的谆谆教诲下,我努力寻找能尽快写完作业的方法。我开始在课间、午休、午自习抓紧时间写作业,尽量减少晚上做作业的时间。

  成长如此迅速,留下的只有些许暖暖的回忆和淡淡的忧伤。相信在以后的道路中有梦想领航,我一定会做最好的自己。

梦想小学作文 篇4

  我的梦想嘛,其实也没别的,无非就是学业顺利一点,先是初中,然后高中,再就是大学,假如可以梦想成真。

  假如可以梦想成真,我一定会先学习各国语言,带着爸爸妈妈一起去世界周游一番,让爸爸妈妈都长长见识,开开眼界。

  假如可以梦想成真,我首先去研究宇宙,创造奇迹。制造出比现在的宇宙飞船更出色,速度更快,质量更好的宇宙飞船。开发各项专利,为人民造福谋利,为中国争光添彩 。

  假如可以梦想成真,我会出去探险,独闯金字塔,潜入金三角,孤岛求生,漂泊宇宙,亲眼目睹黑洞吞噬一颗好似太阳的恒星,看着黑洞消失,带着它以前吞噬的东西一起进入另一个空间,这些都是我的`梦想,如果有机会实现其中任何一个的话,一定会给我的生活带来极大的影响,让我渐渐步入科学的殿堂。

  假如可以梦想成真,我会用我的所有,我的一切来辅助穷困潦倒的人民们,让他们也渐渐走向小康社会,而我的余力 则会用在国家上,为国家献出自己的一切,包括知识、人力等等,只希望国家因为自己而更加辉煌,明天的阳光因为自己而更加灿烂。

  假如可以梦想成真,我相信这一定会影响我的一生,我的一切。

  虽然“我可以梦想成真”这只是仅仅的八个字,是不可能是梦想成真的,可是这八个字至少还代表着我的心里还存在着希望,如果连希望都没有岂不是更加不可能,我会为着自己的梦想去拼搏,去进取。

  假如可以梦想成真,一定可以梦想成真,只要你的心里还怀着这份梦想。

梦想小学作文 篇5

  马上就要毕业了心里十分迷茫,就要唱响那一首离歌,从前别人为分离而感到伤心时,我总会说‘天下无不散的宴席’。现在,这句话对我毫无意义,我沉浸在离别的痛苦中,又想着毕业了自己离梦想更近了。

  小升初,这也许只是一个我人生上一个小小的分离,但现在看来却是这样的不舍。舍不得那个大家生活了六年的`校园;舍不得校园里那棵陪大家一起成长了六年的香樟树;舍不得在那些日子中相亲相爱的同学们;舍不得细细指导我的那些老师;舍不得这六年间一切的一切……但没办法,人,总是要长大,总是要经历许许多多的分离。尽管大家舍不得这些分离。

  回忆那过去六年的点点滴滴,他们总是对我很好,无论是老师还是同学,他们总是包容我的任性,老师总是认真教会我那些我不会的东西,我想为这六年来的照顾,对你们说一声‘谢谢’!

  马上就要到另一个新学校中去学习了,我害怕自己会不适应那里的环境;害怕自己会失去现在的一切;害怕自己会从现在的大姐姐变成那里的小妹妹。

  可是,我也在想象着到了那里,我是不是会交到更多的朋友,学到更多的知识,有更多的机会来展现自己,我想象着这一切。

  现在的心情总是很纠结,家长和老师给了大家鼓励也给了大家压力,害怕自己考得不好,分不到好的班去。

  不过毕业了,我离梦想又更近了一步,因为我又长大了,学的也会也来越多。但现在我拥有的一切却都会一无所有了,有些伤心。

  同学们“莫相忘,好么?”

梦想小学作文 篇6

  力学园是一所古老的小学,两千多名学生学习活动在质朴拥挤的教室、狭小的操场,在未来的某一天,它已是一座“绿色阳光校园”。走进这个美好的校园,仍可见邵力子与傅学文的雕像耸立在门口,力学小学是他们夫妇共同创办的,几十年来他们一直慈爱的注视着孩子们向他们鞠躬敬礼。

  学文楼是“回字形”的,顺着摆满绿色植物的楼道向上走,怪不得空气这么清新呢,楼上楼下有许多宽敞明亮的教室,每个教室只有二十来个学生,每个孩子都在阳光下读书成长。

  从楼梯下来,我们忽然看见一楼的教室好奇特,孩子们正在观察地面上的蘑菇;菜地以及各种植物。哦,原来这是种植馆。正在低头看的瞬间,忽然传来一阵清脆的歌声,寻着声音走过去,原来种植馆的旁边是梯形音乐教室,最前面有一个大大的舞台,上面放着钢琴等乐器,孩子们可以在这里放声歌唱。与此同时,一(4)班的'同学们在“阳光风雨操场”上体育课,操场上绿草茵茵,被一圈红色四百米的跑道围绕着,孩子们正尽情的蹦蹦跳跳,与小草一样接受着阳光雨露的成长…….新的力学园又大又宽敞,里面充满着欢声笑语,怪不得呢,我们看见邵力子爷爷与傅学文奶奶笑得更灿烂了。

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